【正文】 ，流利地回答老師的提問 。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事 的娃娃。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績(jī)。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎 ? 33. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生?？墒?，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。 22. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。 17. 你是位聰明 的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。這真是讓老師感動(dòng)。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢 ?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明 ! 2. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè) 。要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。 10. 你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。哪一天你也跑在班級(jí)的最前面 !到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧 !老師天天為你加油。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)?，F(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢 ?可不能驕傲啊 !希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 ! 39. 老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步 —— 改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。 32. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。愿你