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初中階段綜合評語(留存版)

2024-09-02 01:49上一頁面

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【正文】 2溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡:多科滿分或接近滿分,期中考試躋 身年級第 18 名,確實帶給大家許多驚喜 !你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你有理想,勤學(xué)上進(jìn),聽講、作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),書寫一絲不茍,整潔美觀 。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。不管我們在何處,我都認(rèn)為你是我的好朋友,友誼一定會永存下去。很多同學(xué)會在夢中走進(jìn)心馳神往的高中、中專校園 。課堂上,你們的專注眼神注解著對知識的渴求 。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。同學(xué)間的相互支持與激勵 。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)??成功的使者一定屬于你。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時 能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,做到有條不紊,并主動積極地加強基礎(chǔ)知識的記憶,相信“工夫不負(fù)有心人”。上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。相信通過你的努力,會取得好成績的。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,關(guān)心集體。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯,希望保持下去。希望你進(jìn)一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課、做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會更高些。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,多下點工夫,以取得進(jìn)步。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班 級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。當(dāng)你時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力 。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。 楊璋怡:你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干 的也不錯。 1游舒寒:你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進(jìn)步 ! 2彭楊雙:人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。老 師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 3小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑 800 米,耐力不錯,很有毅力。 3趙怡丹:誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。祝你馬年進(jìn)步、中考成功 ! 進(jìn)入,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的 認(rèn)識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞、古詩文都寫不出來了,也開始不及格了,這讓老師很不理解。 初三之美,在于專注。父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù) 。成績較穩(wěn)定,保持前列。 該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。善于把握自己,把握時間。 該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。 1初中的三年時光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行 ! 初三之美,在于夢想。 我們建立的友誼,我想是不會毀的。 3你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在 學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。你嚴(yán)于律己,文明有禮,是文明守紀(jì)的典范。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。 2你誠懇熱心,質(zhì)樸可愛,仍是那么單純活潑 。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象 。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏 —— 成功就是那么擦肩而過 !也許你還要學(xué)會思考,還要
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