【正文】 搐，開始呻吟等 否則，原則上至少進(jìn)行 45 分鐘。以下是新聞圖片，謹(jǐn)此作為我們的警鐘： 孩子的鞋還留在岸邊 河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 11 級(jí)電子信息工程專業(yè)常用急救技術(shù)論文 6 6 培根說過“知識(shí)就是力量”。 這是現(xiàn)場的圖片： 河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 11 級(jí)電子信息工程專業(yè)常用急救技術(shù)論文 4 4 王燕頭先著地 當(dāng)即失去知覺 河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 11 級(jí)電子信息工程專業(yè)常用急救技術(shù)論文 5 5 未作任何頸椎的固定措施 從這兩則事件中我們可以看出，運(yùn)動(dòng)員受傷的是頭部部位，如果不做固定就用擔(dān)架抬運(yùn)，很容易 造成二次受傷，即頸椎骨折，那么發(fā)生高位截癱的可能性將大大增加，稍微有點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的人都應(yīng)該知道這點(diǎn)，可是無論是桑蘭還是王燕，現(xiàn)場的救護(hù)人員都表現(xiàn)的相當(dāng)無知，正是他們的無知，使運(yùn)動(dòng)員的高位截癱變得不可避免！ 好心辦壞事 2021年 6月 1 日， 14歲女孩河邊玩耍不慎落入武陟沁河， 3 名在河邊釣魚的男孩跳水營救女孩沒救上來， 3個(gè)男孩也一直沒有上來，最后四人均溺亡，當(dāng)日遺體被打撈上岸，年紀(jì)最大的 18歲。用手指甲掐壓病人的人中、合谷穴 ，確定其有無意識(shí) (檢查病人時(shí) 嚴(yán)禁搖動(dòng)病人頭部以免損傷頸椎 )； 第二步，叫，快來人！救命??！請旁邊的人快幫撥打急救電話 120，打完電話告訴我！有會(huì)救護(hù)的 請一起來救護(hù)； 第三步，先矯正病人的姿勢， 翻動(dòng)病人時(shí)，讓其雙手伸向頭部，一側(cè)下肢屈曲，務(wù)使其頭、肩、軀干、臀部同時(shí)整體轉(zhuǎn)動(dòng)，防止扭曲，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)尤其注意保護(hù)頸部 ； 第四步，接下來 一手食指和中指并攏，置于患者氣管正中部位，男性可先觸及喉結(jié)然后向一旁滑移約 23cm，至胸鎖乳突肌內(nèi)側(cè)緣凹陷處 ，判斷其有無呼吸； 第五步，心臟按壓，首先定位， 用手指觸到靠近施救者一側(cè)的胸廓肋緣，手指向中線滑動(dòng)到劍突部位，取劍突上兩橫指，另一手掌跟置于兩橫指上方，胸骨正中，另一只手疊加之上，手指鎖住，交叉抬起 ，其次， 以髖關(guān)節(jié)作支點(diǎn) ， 雙手掌 根互貼 ， 雙臂伸直 ，垂直壓下，對于成人而言， 胸骨下壓深度：至少 5 厘米 ， 按壓頻率：至少 100 次 /分鐘 ，按壓 30次以后進(jìn)行人工呼吸； 第六步，開放氣道， 首先清理口腔，將其頭偏向一側(cè)，用手指探入口腔，清除分泌物及異物 ， 仰頭舉頜法打開氣道，解除舌根后墜對氣道的壓迫，開放氣道。 ▲填塞止血法 用消毒紗布、敷料 (如果沒有，用干凈的布料替代 )填塞在傷口內(nèi)，再用加壓包扎法包扎。 3. 特殊傷 的處理 ▲ 顱腦傷 顱腦損傷腦組織膨出時(shí)，可用保鮮膜、軟質(zhì)的敷料蓋住傷口，再用干凈碗扣住腦組織，然后包扎固定，傷員取仰臥位，頭偏向一側(cè)，保持氣道通暢。 在體育場館內(nèi)，對于嚴(yán)重外傷的傷員，盡量由專業(yè)醫(yī)務(wù)人員搬運(yùn)。 ② 肩部包扎：適用于肩部有外傷的傷員。 1. 止血技術(shù) 河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 11 級(jí)電子信息工程專業(yè)常用急救技術(shù)論文 8 8 出血，尤其是大出血，屬于外傷的危重急癥，若搶救不及時(shí)，傷病人會(huì)有生命危險(xiǎn)。只有兩者兼?zhèn)?，才有可能挽救人于危難。河南理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 11 級(jí)電子信息工程專業(yè)常用急救技術(shù)論文 1 1 河南理工大學(xué)公選課《常用急救技術(shù)》論文 題目 淺談 大學(xué)校園急救知識(shí)的普及存在的問題