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教師文案管理系統(tǒng)畢業(yè)論(留存版)

2025-08-05 00:43上一頁面

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【正文】 狀態(tài)為“ false”,如圖 3218 所示。后臺系統(tǒng)管理員通過審核后,帖子將會出現(xiàn)在教師功能界面“我的帖子”列表中,教師可以對我發(fā)布的帖子進行刪除操作。 教師教學信息管理,其主要功能有教學信息的錄入、刪除和導出。 在建立教 師文案管理數(shù)據(jù)庫之前,本人對各類用戶需求進行調研,分析他們的業(yè)務活動和數(shù)據(jù)使用情況,然后對數(shù)據(jù)庫中的各類數(shù)據(jù)進行規(guī)范化操作。 如圖 222 是各類用戶在教師文案管理系統(tǒng)中的抽象描述流程關系。并根據(jù)教師上傳附件等信息對教師 科研 論文信息進行審核和 附件下畢業(yè)設計(論文) 9 載 。 畢業(yè)設計(論文) 8 2. 系統(tǒng)需求分析 功能需求分析 功能劃分 與描述 軟件需求分析是軟件開發(fā)期的第一個階段,也是關系到軟件開發(fā)成敗的關鍵步驟,其根本任務是確定用戶對軟件系統(tǒng)的需求。構建于 SQL Server 2021 的商業(yè)智能解決方案使所有員工可以及時獲得關鍵信息,從而在更短的時間內(nèi)制定更好的決策。相比 之下,隨著時代的進步,另一開放模式 B/S結構受到越來越多互聯(lián)網(wǎng)用戶的青睞。 教師文案管理系統(tǒng)開發(fā)的必要性 正如前文的國內(nèi)國外現(xiàn)狀所描述那樣,目前很多高校網(wǎng)絡中使用的教師信息管理系統(tǒng)無法涉及到教師的教學和科研統(tǒng)計等文件管理,無法滿足教師日常工作的需要,在這樣的條件下, 開發(fā)一個高效、便捷、通用的教師文案管理 系統(tǒng)顯得尤為迫切。 從目前來說,隨著數(shù)字化校園的提倡,經(jīng)過了幾年的信息系統(tǒng)的建設,國內(nèi)高校的管理信息系統(tǒng)基本實現(xiàn)了辦公自動化、教務管理、學生事務管理、校園卡系統(tǒng)等。通過對本系統(tǒng)的應用,將在很大程度上減輕教師與維護人員的勞動強度,提高工作效率和管理水平。 SQL Server 2021 畢業(yè)設計(論文) 1 目 錄 摘 要 .................................................................... I ABSTRACT ................................................................... II 目 錄 ...................................................................... 1 前言 ........................................................................ 3 ...................................................... 4 教師文案管理系統(tǒng)的國內(nèi)現(xiàn)狀 .......................................... 4 教師文案管理系統(tǒng)的國外現(xiàn)狀 .......................................... 4 教師文案管理系統(tǒng)開發(fā)的必要性 ........................................ 5 管理 信息系統(tǒng)的發(fā)展 .................................................. 5 主要技術介紹 ........................................................ 5 B/S 的應用 ..................................................... 5 SQL2021 介紹 ................................................... 6 技術介紹 ............................................... 7 UML 技術介紹 ................................................... 7 .............................................................. 8 功能需求分析 ........................................................ 8 功能劃分與描述 ................................................. 8 網(wǎng)站功能模塊劃分分析 ........................................... 9 教師文案管理系統(tǒng)分析 ............................................... 10 教師文案管理系統(tǒng)用例圖 ........................................ 10 教師文案管理系統(tǒng)順序圖 ........................................ 10 外部接口需求分析 ................................................... 11 2 用戶界面 ...................................................... 11 硬件需求 ...................................................... 11 軟件需求 ...................................................... 11 軟件屬性需求 ....................................................... 12 ........................................................... 13 數(shù)據(jù)庫設計 ......................................................... 13 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 ................................................ 13 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫建模 ................................................ 13 數(shù)據(jù)表 ........................................................ 15 畢業(yè)設計(論文) 2 網(wǎng)站模塊設計與實現(xiàn) .................................................. 19 教師模塊設計 .................................................. 19 上級部門模塊設計 .............................................. 21 系統(tǒng)管理員模塊設計 ............................................ 21 教師界面實現(xiàn) .................................................. 22 上級部門管理界面實現(xiàn) .......................................... 27 系統(tǒng)管理員界面實現(xiàn) ............................................ 28 ............................................................. 30 使用工具和軟件運行環(huán)境 ............................................. 30 系統(tǒng)測試 ........................................................... 30 系統(tǒng)運行與維護 ..................................................... 30 5. 結論 ................................................................ 32 致謝 ....................................................................... 34 畢業(yè)設計(論文) 3 前言 伴隨著技術及社會的發(fā)展,信息管理的方式不斷地邁向信息化和網(wǎng)絡化,各類學校都相繼建設了自己的校園網(wǎng)絡。 為了使教師從繁重的日常工作中解脫出來,開發(fā)一個基于 B/S模式,具有開放性、實用性和靈活性的教師信息管理系統(tǒng)已成為必然趨勢。 2) 20 世紀 50 年代計算機的普遍使用產(chǎn)生了電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)??蛻舳瞬槐貙浖M行維護和升級,由服務器端實現(xiàn)這些操作。 Web 控件,在 中整合了 Ajax,提供了完善 的 Ajax 解決方案。 2. 論壇交流:教師可以通過論壇進行發(fā)帖,查看論壇信息。 網(wǎng)站功能模塊劃分分析 功能模塊劃分就是描述系統(tǒng)的需求,將需求分析中的描述進行抽象化,提取出要實現(xiàn)的功能,是一個理性化的過程。本系統(tǒng)服務器端配置如下: Intel 平臺, CPU 以上,內(nèi)存 256MBD 以上,硬盤 10G 以上 , 顯卡TNT2 顯示適配器。它包括名稱( Name)、屬性( Attribute)和操作 ( Operation)三部分。上級部門根據(jù)教師發(fā)布的科研信息和上傳的附件等信息對教師的科研信息 進行審核。對于修改完善 的科研項目信息可以進行提交操作,如圖 3211 所示,進行提交后的的科研信息將會顯示在上級部門管理員的“科研審核”列表中。 系統(tǒng)管理員界面實現(xiàn) 1. 后臺登錄:通過首頁中鏈接的“后臺登錄”進行登錄,如圖 3221 所示。 測試結果 : 成功。對于各類信息查詢比較單一,未能實現(xiàn)多條件查詢。我還要感謝大學四年來所有的老師,教會了我專業(yè)知識,特別是肖立國老師教會我如何運用 和周天祥老師教會我用面向對象的方法來設計開發(fā)軟件。 畢業(yè)設計(論文) 33 參考文獻 [1] 唐超禮 , 黃友銳著 . 基于 B/S 模式的教師信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) [J]. 安徽:中國科技信息 , 2021. 270~271 [2] 葉存杰著 . 基于 .Net 的 B/S 與 C/S 混合結構的教師信息管理系統(tǒng)分析和設計 [J]. 杭州:科技資訊 ,2021, 33: 22~23 [3] 張伶著 . 基于 B/S 模式的 教師信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn) [D]. 電子科技大學工程碩士學位論文 , 2021 [4] 趙東華著 . 基于 B/S 模式的教師檔案管理系統(tǒng) [D]. 吉林:吉林大學碩士學位論文 , 2021 [5] 謝建華著 . 基于 Web 的院系級辦公管理信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) [D]. 重慶:重慶大學工程碩士學位論文 , 2021 [6] 李國忠著 . 基于 B/S 模式教師信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) [D]. 湖南:中南大學碩士學位論文 , 2021 [7] SHEN Guicheng, LIU Bingwu. 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