【正文】 1） 標(biāo)題 5 a） 標(biāo)題 6 （ a） 標(biāo)題 7 必須包括以下四個部分的內(nèi)容： 背景及意義 研究目的及目標(biāo) [摘要 ] 目的 探討老年高血壓患者的心理健康問題 ,為老年高血壓患者臨床 和心理護(hù)理提供依據(jù)。如在天冷時給輸液的病人熱水袋保暖，在需要時主動給一杯開水等，同時細(xì)心觀察，了解病人對疾病診斷、治療及對護(hù)理人員的情緒反應(yīng)，并及時了解病人心理活動，分析其產(chǎn)生的原因。 第三章 心理護(hù)理 心理指導(dǎo) ： 使患者對疾病有一個正確認(rèn)識，對待已出現(xiàn)的癥狀進(jìn)行解釋。會夸大疾病的嚴(yán)重程度，懷疑醫(yī)護(hù)人員解釋 疾病的真實性，從而對治療產(chǎn)生不利影響。 保持良好心態(tài)、克服悲觀失望的不良情緒 如果患者有精神緊張、情緒激動、焦慮不安、大喜大怒等不良心理，會使體內(nèi)兒茶酚胺釋放增多，血壓升高，心率增快，使病情加重。 總之，高血壓病是一種慢性心血管疾病，病后均有心理狀態(tài)的改變，所以，在藥物 治療的同時，必須進(jìn)行有效地心理護(hù)理，建立可行的護(hù)理方式和方法，尋找疾病康復(fù)的心理護(hù)理措施。另外，護(hù)理人員還要幫病人搞好家庭關(guān)系，多給病人安排一些有益的活動，如看電視、下棋、看報紙、聽音樂等方式來擺脫疾病的困擾，幫助他們從心理上樹立戰(zhàn)勝疾病的信心 。 總之，高血壓病是一種慢性心血管疾病，病后均有心理狀態(tài)的改變，所以，在藥物治療的同時，必須進(jìn)行有效地心理護(hù)理，建立可行的護(hù)理方式和方法，尋找疾病康復(fù)的心理護(hù)理措施。內(nèi)科 護(hù)理學(xué) ［ M］。 （ 5）表中用字為 五號字體 。論文內(nèi)容未包含法律意義上已屬于他人的任何形式的研究成果，如果本論文有摘抄他人的研究成果 ，被他人追究責(zé)任，則本人負(fù)全部責(zé)任，與指導(dǎo)老師和學(xué)校無關(guān)。 EI: 03187452127). [2] 魏正英 ,唐一平 ,盧秉恒 .滴灌管內(nèi)嵌管狀滴頭的快速制造方法研究 [J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報 , 2021,17(2):55~58 (EI:01226526279,01416684777). [3] 15 附件： 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院畢業(yè)論文獨創(chuàng)性聲明 本人聲明，所呈交的畢業(yè)論文系在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下本人獨立完成的研究成果。例如表 11； 在三線表中可以加輔助線，以適應(yīng)較復(fù)雜表格的需要 。第 3 版。應(yīng)用護(hù)理程序開展健康教育使健康教育工作有別于以往的衛(wèi)生知識宣教，從而使健康教育不僅作為宣傳教育手段，而且也成為一種護(hù)理和治療手段。由于疾病的原因，病人 感到他們的家庭和在社會中的地位發(fā)生動搖，對疾病抱悲觀情緒，喪失信心，形成了對抑郁病人的情感體驗，表現(xiàn)為對一切缺乏興趣，易傷感，經(jīng)常責(zé)怪自己、感到孤單、前途無望等，對抑郁病人應(yīng)利用各種方式促使病人傾訴，或主動找病人談心，交朋友。 西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院論文 8 第六章、 積極開展健康教育 應(yīng)用護(hù)理程序開展健康教育使健康教育工作有別于以往的衛(wèi)生知識宣教，從而使健康教育不僅作為宣傳教育手段，而且也成為一種護(hù)理和治療手段。目前，降壓藥物的應(yīng)用仍為治療高血壓病的主要措施。 焦慮的護(hù)理 一般指那些心煩易怒、坐立不安、神經(jīng)過敏、緊張，以及由此產(chǎn)生的軀體征象，如震顫，抽搐，初次就診的病人往往由于不了解自己疾病的性質(zhì)和預(yù)后，會產(chǎn)生期待性焦慮，因而對醫(yī)院的就診程序不滿、發(fā)牢騷、候診時間長而發(fā)脾氣，有時與熟悉的環(huán)境和親人分離會產(chǎn)生分離性焦慮，對抽血化驗、打針、服藥抱懷疑態(tài)度。其結(jié)果必是影響藥物療效，甚至可誘發(fā)或加重病情。患者 。護(hù)士應(yīng)教會患者家屬一些基本護(hù)理常識 便科學(xué)地協(xié)助患者康復(fù)。積極防治高血壓是防治心腦血管疾病的重要環(huán)節(jié) 1 心理護(hù)理 摘 要 III 心理指導(dǎo) 使患者對疾病有一個正確認(rèn)識 狀進(jìn)行解釋。血壓 (142 172) / (92 112) mmHg。 患者通常只注意藥物治療，而忽視 心理 的護(hù)理 ， 這樣 常常導(dǎo)致治療上的失敗，所以必須使患者認(rèn)識到 心理護(hù)理 是治療本病的基本措施。血壓 (141 170) / (97 113) mmHg。視患 者為親人、朋友 理解 好的護(hù)患關(guān)系是一切治療成功的保證。方法 將我院 2021 年 2 月 — 2021 年 7 月 128 例老年高 血壓患者隨機(jī)分為單純治療組和綜合治療組 ,對 2 組患者治療情況總結(jié)分析。必要時有針對性對病人作耐心的交談，使病人改變思維方法和行為方式上的消極態(tài)度，在護(hù)患溝通方面不斷深入，為患者創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，減少病人恐懼、悲傷、抑郁、孤獨等心理，保持樂觀向上，平穩(wěn)安定的心境。讓患者解除由疾病伴隨而來的不愉快情緒和各種顧慮，積極配合治療。例如，一位中年女性高血壓患者在量血壓時突然全身顫抖，說不出話，經(jīng)護(hù)理診斷為焦慮引起的反應(yīng)后，護(hù)士即握住病人的手和藹相問，耐心安慰、解釋，轉(zhuǎn)移她的注意力，使其擺脫焦慮情緒。因此，高血壓患者必須改變急躁脾氣，學(xué)會沉著冷靜，自我控制情緒，不讓各種強(qiáng)烈的精神刺激引起劇烈的情緒波動。由于個體性格心理素質(zhì)不同，不穩(wěn)定的心理狀態(tài)表現(xiàn)也不一樣，在心理護(hù)理上必須采取針對性的有效措施方法，但總的原西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院論文 9 則是通過對病人在心理上的安慰、支持、勸解、保證、疏導(dǎo)和環(huán)境的調(diào)整等方法，靈活運用，以達(dá)到治療疾病的目的。焦慮的護(hù)理 一般指那些心煩易怒、坐立不安、神經(jīng)過敏、緊張，以及由此產(chǎn)生的軀體征象，如震顫，抽搐，初次就診的病人往往由于不了解自己疾病的性質(zhì)和預(yù)后，會產(chǎn)生期待性焦慮，因而對醫(yī)院的就診程序不滿、發(fā)牢騷、候診時間長而發(fā)脾氣，有時與熟悉的環(huán)境和親人分離會產(chǎn)生分離性焦慮，對抽血化驗、打針、服藥抱懷疑態(tài)度。由于個體性格心理素質(zhì)不同，不穩(wěn)定的心理狀態(tài)表現(xiàn)也不一樣，在心理護(hù)理上必須采取針對性的有效措施方法，但總的原 則是通過對病人在心理上的安慰、支持、勸解、保證、疏導(dǎo)和環(huán)境的調(diào)整等方法，靈活運用，以達(dá)到治療疾病的目的。第 1 版。如排列過密，用五號字有困難時，可小于五號字，但不小于七號。 本人如違反上述聲明，愿意承擔(dān)以下責(zé)任和后果： 1. 交回學(xué)校授予的畢業(yè)證書； 2. 學(xué)?？梢栽谙嚓P(guān)媒體上對作者本人的行為進(jìn)行通報； 3. 本人按照學(xué)校規(guī)定的方式，對因不當(dāng)取得證書給學(xué)校造成的名譽損害，進(jìn)行公開道歉； 4. 本人負(fù)責(zé)因論文成果不實產(chǎn)生的法律糾紛。 樣例： [1] Wei ZY, Tang YP, Zhao WH, et al. Rapid development technique for drip irrigation emitters[J]. RP Journal,UK., 2021, 9(2):104~110 (SCI: 672CZ。 （ 2）表中各物理量及量綱均按國際標(biāo)準(zhǔn) (SI) 及國家規(guī)定的法定符號和法定計量單位標(biāo)注； （ 3）一律使用三線表，與文字齊寬，線 粗 1 磅。內(nèi)科學(xué)［ M］。 注意調(diào)整病人的情緒，幫助病人解決困難和問題，給病人營造一個舒適安逸的環(huán)境，幫助病人維持家庭和諧，社會融洽 . 積極治療原發(fā)病 ， 保持良好心態(tài)、 克服悲觀失望的不良情緒 ， 堅持鍛煉 ， 合理飲食 ， 保持大便通暢，預(yù)防便秘 。抑郁常常與高血壓腦病、偏癱、肢體運動障礙有關(guān)。 護(hù)士 應(yīng)教會患者家屬一些基本護(hù)理常識，以便科學(xué)地協(xié)助患者康復(fù)。有高血脂或糖尿病的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下堅持調(diào)脂或降 糖藥物治療。另外，護(hù)理人員還要幫病 人搞好家庭關(guān)系，多給病人安排一些有益的活動，如看電視、下棋、看報紙、聽音樂等方式來擺脫疾病的困擾，幫助他們從心理上樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。如交感神經(jīng)興奮、內(nèi)分泌紊亂、血管收縮、 血壓升高、血小板聚集、血液粘滯性升高等。 關(guān) 鍵 詞：高血壓 。 家屬與之密切配合 張、焦慮、孤獨之情緒。是常見的代謝失常動脈粥樣硬化性心腦血管疾病的重要危險因素。 619) 歲 。 機(jī)體的許多疾病都與 心理 直接相關(guān)，高血壓病是與人們的 心理因素 密切 和直接 相關(guān) 的。 2 組年齡、性別、血壓水平無顯著性差異 ( P 均 0. 05) 。 創(chuàng)造良好環(huán)境 病房舒適、環(huán)境幽雅 潔、整齊、舒適、美觀、空氣清新 相干擾。結(jié) 果 綜合治療組療效明顯高于單純治療組。 有利于反常心理的消除，使患者早日康復(fù)。 樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，建立良好的護(hù)患關(guān)系 ： 尊敬患者、愛護(hù)患者、耐心宣講住院規(guī)則、周圍環(huán)境、作息時間。事后幫助病人分析焦慮的原因，對病人進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助病人用理智和成熟的思維方式去克服幼稚的情感和行為，從而達(dá)到解除焦慮的目的?？傊?，健康的心理對防止高血壓起著重要 的作用，良好而平衡的情緒有助于維護(hù)血壓穩(wěn)定。改變思維角度，通過病人間的較多接觸，改變其原來的思維，避免任何對病人身心上的刺激，盡可能使病人的要求得到滿足，使病人情緒穩(wěn)定，血壓穩(wěn)定。高度焦慮可增加生理和心理負(fù)擔(dān)。改變思維角度，通過病人間的較多接觸，改變其原來的思維，避免任何對病人身心上的刺激，盡可能使病人的要求得到滿足，使病人情緒穩(wěn)定，血壓穩(wěn)定。人民衛(wèi)生出版社， 2021： 97 102. （ 11） 蔡雄鑫。 表 22 文獻(xiàn)