【正文】 水位監(jiān)測實驗原理即器材選用依據(jù)： 用開關的閉合模擬水位升高過程中各部分電路的導通關系。接上了電壓比較器之后，開始根據(jù)自己的預想的跳變點設置 VDD 電壓值，可是在預設點沒有發(fā)生跳變，然后就反復的測量 Uo2 的變化范圍，重新設定跳變點，后來設置 為閾值電壓，測得 Uo3 有了跳變，這已經(jīng)成功了 70﹪了。我覺得這次的課設，就是一次小小的鍛煉，在實驗過程中找到 問題，分析問題，并找出方法來解決它，這個過程就是理論與實際的結合過程， 既鍛煉了我們的動手能力， 又 鞏固了我們的理論知識，兩全其美 。從電路的構想，參數(shù)的確定，實驗的調(diào)適一直到任務的最終完成，整個過程基本上都是我一個人獨立完成 的 。 4． 主要工作體會 首先，通過此次課設 ，我們將所學的東西第一次運用到了解決實際問題上，對于這一點我感到特別的驕傲。當電橋基本平衡后，連接儀表放大器是相當麻煩的，實驗箱上的線很亂，就很容易接錯，卻又不容易發(fā)覺。 Uo1 送入儀表放大器，經(jīng)過放大，得到輸出電壓 Uo2 ，Uo2 =RR711 ???????? ? RR5621 Uo1 在 R4 增大的過程中， 當 Uo2 ＜ 時， 即水溫未達到沸點， Uo3輸出 高 電位 ， 此時 Q1三極管導通 ，紅燈亮。 實驗中需要將變化的溫度信號模擬成變化的電阻，為提高靈敏度，采用橋 上限水位 下限水位 上限水位信號 下 限水位信號 水容器 加熱器 水溫 信號 水溫、水位檢測系統(tǒng)示意圖 進水管 圖 1 阻值 — 溫度曲線 3 式電路，將變化的電阻信號轉(zhuǎn)化成變化的電壓信號輸出 。 參數(shù)確定依據(jù) VDD高于 VSS， VSS 高于地 電位 ，因此根據(jù)這個關系確定參數(shù) 使 VSS 略高于地電 位，所以選擇 VSS=， VDD=5V。當我重新接好電路，發(fā)現(xiàn)我的二極管的燈不亮，測量它兩端的電壓大于它的導通電壓， 于是我反復調(diào)電源電壓，測量二極管兩端的電壓，它始終不亮。 因為老師很忙，大家又都在忙著弄自己的電路，很少8 能抽出時間幫你解決問題， 所以大部分時間我必須獨立思考，獨立解決問題。兩天的課設讓我廢寢忘食， 早晨去了，中午都不知道吃飯，不知不覺就到了下午，完全忘記了時間，忘記了饑餓。后來老師說可能實