【正文】 而且電路很簡潔，比較容易排版，焊接時(shí)也不容易出錯(cuò)，即使出錯(cuò)，也很容易檢查出來。所以，焊接時(shí)須格外小心。當(dāng)看到“簡易電子琴”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，一股新奇感促使了這個(gè)設(shè)計(jì)的進(jìn)行。 雖然本次設(shè)計(jì)成功了，但是，其明顯缺點(diǎn)還是存在的。雖然，在本次焊電路板時(shí)，也出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，但后來從分析問題，檢查電路以及糾錯(cuò)以至電路焊接的成功，那種排斥感已化為一種勇敢面對問題的勇氣?？傮w來說，該設(shè)計(jì)還是比較成功的。 焊接及結(jié)果分析 （ 1）焊接前設(shè)計(jì)好各個(gè)元器件在電路板上的位置，即排版。該電路中，可通過八個(gè)可調(diào)電阻來實(shí)現(xiàn) 0等八個(gè)不同頻率的音階效果。電阻 Rx2 在 020kΩ范圍內(nèi)取值，可使集成功放的電壓放大倍數(shù)在 20200 之間變化，令 Rx2 為零取最大放大倍數(shù)。在 7腳與電源之間加入一組音調(diào)電阻 R1R8 替代可變電阻 R2，即是一架玩具電子琴。 電子琴結(jié)構(gòu)復(fù)雜，聲源是 555 產(chǎn)生的自激振蕩，并通過 LM386 進(jìn)行功率放大，通過揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。本次實(shí)驗(yàn)提高了我們對數(shù)字電路這門課程的理解，讓我們在課堂上所學(xué)的知識得以實(shí)踐，加深了我們對這門課的理解。多諧振蕩器沒有穩(wěn)態(tài)，只有兩個(gè)暫穩(wěn)態(tài)。該電容能隔離直流分量，避免電路出現(xiàn)故障出現(xiàn)直流分量損壞元器件；同時(shí)與揚(yáng)聲器構(gòu)成高通濾波器，降低噪音。 圖 兩個(gè) 555 芯片實(shí)現(xiàn)簡易電子琴仿真電路 方案二 主要用一個(gè) NE555 芯片和一個(gè) LM386 集成功率放大器來實(shí)現(xiàn)此方案。 （ 1）不閉合開關(guān)時(shí)： 其波形是一條與 X 軸平行的直線，其波形如圖 所示： 圖 不閉合開關(guān)的波形圖 簡易電子琴 11 （ 2） 關(guān)閉開關(guān) 1時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 1 后的波形圖 （ 3） 關(guān)閉開關(guān) 2時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 2 后的波形圖 簡易電子琴 12 （ 4） 關(guān)閉開關(guān) 3時(shí) ，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 3 后的波形圖 （ 5）關(guān)閉開關(guān) 4時(shí)波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 4 后的波形圖 簡易電子琴 13 （ 6） 關(guān)閉開關(guān) 5時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 5 后的波形圖 （ 7） 關(guān)閉開關(guān) 6時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 6 后的波形圖 簡易電子琴 14 （ 8） 關(guān)閉開關(guān) 7時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 7 后的波形圖 （ 9） 關(guān)閉開關(guān) 8時(shí)，波形如圖 所示： 圖 關(guān)閉開關(guān) 8 后的波形圖 簡易電子琴 15 從以上各開關(guān)閉合 時(shí)的波形圖可以看出，從開關(guān)一閉合至開關(guān)八，波形的形狀發(fā)生了明顯的變化，即依次變窄。最終，當(dāng) 接通電源后，按下任意按鍵都可發(fā)出對應(yīng)的聲音。相信以后再用到此類芯片時(shí)，會 更加的得心應(yīng)手。這樣的錯(cuò)誤，以后一定會盡量避免。終于，選定方案以后，接下來的工作就相對來說比較容易了。若不一致，則加以修正；若一致，則可將電路的正負(fù)極接 12V 直流穩(wěn)壓電源。 簡易電子琴 9 參數(shù)計(jì)算 每個(gè)音階對應(yīng)著不同的頻率。在眾方案中，應(yīng)力求選擇一種最簡單、實(shí)用、穩(wěn)定性好并且較為經(jīng)濟(jì)的方案。工作穩(wěn)定后，該管腳電壓值約等于電源電壓的一半。 基本要求 （ 1）能生成基本八種聲調(diào)的正弦波形，幅度 1V； （ 2）有一定的帶負(fù)載能力，輸出電阻較小，能驅(qū)動喇叭發(fā)聲； （ 3）能有效抵制干擾，輸出諧波分量 10%； （ 4）集成運(yùn)放構(gòu)成。 課程設(shè)計(jì)說明書 課程設(shè)計(jì)名稱： 數(shù)字電路課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目： 簡易電子琴 學(xué) 院 名 稱： 南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院 專業(yè)： 班級： 學(xué)號： 姓名： 評分： 教師：