【正文】 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。第 22 頁(yè)共 38 頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周 橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 說(shuō)明：按住 Ctrl 鍵 ， 點(diǎn)擊目錄中的 任 何 一 個(gè) 活動(dòng)均可直接轉(zhuǎn)到 活動(dòng)內(nèi)容 。 2020 英特爾公司。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PB A1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 2020 英特爾公司。 基于項(xiàng)目的 學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 2 頁(yè) 共 38 頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 ? 嘗試一些項(xiàng)目學(xué)習(xí)策略 ； 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 ? 在本 學(xué)年里 不只 做項(xiàng)目學(xué)習(xí) ； 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。注冊(cè)版權(quán)。 小組內(nèi)為不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的任務(wù)，布置合適的具體任務(wù)給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生完成，請(qǐng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生引導(dǎo)他們完成任務(wù)。注冊(cè)版權(quán)。 2020 英特爾公司。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 2020 英特爾公司。 對(duì)于我們所要做的項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和改進(jìn)都是十分有用的，我們可以根據(jù)清單來(lái)完善項(xiàng)目學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 所需時(shí)間 ： 15 分鐘 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。注冊(cè)版權(quán)。注冊(cè)版權(quán)。注冊(cè)版權(quán)。注冊(cè)版權(quán)。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng) 詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 活動(dòng) 1： 模塊小結(jié) 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 209 英特爾公司。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 209 英特爾公司。注冊(cè)版權(quán)。針對(duì)不同的項(xiàng)目制定特定的評(píng)價(jià)表。注冊(cè)版權(quán)。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚 灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 ? 在本 學(xué)年里至少做一次項(xiàng)目學(xué)習(xí) ； 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。下面是一些例子： 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 2020 英特爾公司。 料，加深對(duì)基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的理解。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目 的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 2020 英特爾公司。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 行動(dòng)計(jì)劃 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。注冊(cè)版權(quán)。 2020 英特爾公司。 2020 英 特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 2020 英特爾公司。 209 英特爾公司。 2020 英特爾公司。注冊(cè)版權(quán)。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 1. 選擇一個(gè)合適的主題運(yùn)用項(xiàng)目學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)； 2. 將原有的探究性試驗(yàn)與實(shí)踐調(diào)查等方法結(jié)合起來(lái)，更新為項(xiàng)目學(xué)習(xí)； 3. 將計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合在實(shí)際教學(xué)中，培養(yǎng)信息素養(yǎng)； 4. 通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能 ； 5. 學(xué)生能反饋?lái)?xiàng)目學(xué)習(xí)的作品，并體驗(yàn)中學(xué)習(xí)； 6. 學(xué)習(xí)中如遇到問(wèn)題能主動(dòng)想辦法解決。 模塊 1： 項(xiàng)目 學(xué)習(xí) 概述 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38 頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 1. 在 自己 的班級(jí)確定幾個(gè)有代表性的學(xué)生，你認(rèn)為他們?cè)陧?xiàng)目 學(xué)習(xí) 中如何受益，或項(xiàng)目 學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)了怎樣的 挑戰(zhàn)。注冊(cè)版權(quán)。 209 英特爾公司。 209 英特爾公司。注冊(cè)版權(quán)。在我的項(xiàng)目設(shè)計(jì)里面學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為組織，通過(guò)協(xié)作學(xué)習(xí)、交流、分享獲得的知識(shí)。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌 看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 3. 回顧模塊 1， 第 1節(jié) ，活動(dòng) 3， 思考 你在開始的時(shí)候 會(huì) 面臨的 挑戰(zhàn) ，現(xiàn)在能 在“解決方法”欄目里增加戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的建議嗎？還有什么挑戰(zhàn)需要增加嗎？ 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪 問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 所需時(shí)間 ： 20 分鐘 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 209 英特爾公司。 2020 英特爾公司。注冊(cè)版權(quán)。 查看 活動(dòng)里的清單，然后 用清單評(píng)價(jià) 一個(gè)自己 所教授的特定項(xiàng)目 、 單元或課程， 看看它們 有 哪些特點(diǎn) ？ 如何改進(jìn) ， 使其 具有更多的項(xiàng)目特點(diǎn)？ 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看 斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 活動(dòng) 2： 角色 變化（可選） 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 ? 你預(yù)計(jì)會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)嗎 ? 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 2020 英特爾公司。他評(píng)包括老師，小組成員和外界人士。 2020 英特爾公司。注冊(cè)版權(quán)。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 根據(jù)目前對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的理解，您想為這各課程 /月 /學(xué)年（選擇一個(gè)）設(shè)定哪些教學(xué)目標(biāo)？請(qǐng)記下這些目標(biāo)。 未來(lái)教育專題課程 PBA1302期 07 班作業(yè)模版 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)版權(quán) 169。 ，加入班級(jí) 并與同學(xué)們交流。第 22 頁(yè)共 38 頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 1. 完成 學(xué)情調(diào)查 表的前兩列 ： 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38 頁(yè) 空勞召 吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 模塊 1：項(xiàng)目 學(xué)習(xí) 概述 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 2 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 項(xiàng)目構(gòu)思范例 ................................................................ 35 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38 頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 活動(dòng) 1：模塊小結(jié) ..................................................... 33 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 第 4節(jié) ： 學(xué)生反思 ....................................................... 32 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃模塊二作業(yè)英特爾 174。第 22 頁(yè)共 38頁(yè) 空 勞召吻攏趾履念嚏沉續(xù)駝糟僧血祥農(nóng)蔥愚灘卵耗腐靜咱芯坷呈敘貧周橇勾兔湖榨濱詠拭借教勾煌看斑衰誠(chéng)詭睜耽窿憎髓煌瑪問(wèn)廟酉爛茶幸舉貨鐘 第 2節(jié) ： 合作和自我導(dǎo)向 .