【摘要】編號本科生畢業(yè)設計非接觸測長測速儀的設計Thedesignofnon-contactmeasuringthelongvelometer學生姓名郝東興專業(yè)電子信息工程學號040411504指導教
2025-08-24 09:04
【摘要】工程測量實習報告———全站儀角度歸化放樣班級:測量10029班學號:10040232910姓名:張浩指導老師:楊曉平一、實訓目的為了更好的將理論與實踐相結合,安排了本次的教學實訓,本次實訓是使
2025-06-19 13:17
【摘要】第九章設定誤差與測量誤差(SpecificationErrorandMeasurementError)1在前面的章節(jié)中,我們考慮回歸模型時,我們隱含地假定了所選擇的模型“是對現(xiàn)實的真實反映”,即它正確地反映了所研究的系統(tǒng)的運行機制。用專業(yè)術語講,就是假定所選模型中不存在設定誤差。但完全正確的模型設定只有
2025-04-29 04:26