【摘要】高中歷史說(shuō)課塘沽區(qū)紫云中學(xué)於艷一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析1、本課在教材中的地位:沿著西方政治文化上溯其源頭,就是古希臘、古羅馬。古希臘人以其睿智創(chuàng)造了兩個(gè)名詞“公民”“民主”,影響了直至今天整個(gè)西方的歷史。而古羅馬的法律不僅是人類文明的寶貴遺產(chǎn),其中所蘊(yùn)含的“公平、正義”的原則雖有時(shí)代和階級(jí)的局限,但
2025-01-05 14:00
【摘要】案例1:555年的一天,東羅馬帝國(guó)的莫洛拾得耕牛一頭,不久,他將此牛賣給科比(科比以為此牛是就是莫洛的)。一個(gè)月后,鄰村安東尼路過(guò)科比家,發(fā)現(xiàn)該牛正是自己家丟失的,便告到法院要求科比無(wú)償返還耕牛。請(qǐng)你斷案:科比是否應(yīng)該返還耕牛?為什么?不應(yīng)該??票仁巧埔馊〉?且支付了合理價(jià)款)。導(dǎo)入
2025-11-12 05:14
【摘要】訴訟程序與法律自治——中國(guó)古代民事訴訟程序與古羅馬民事訴訟程序的比較分析一、引言 不知是什么緣故,關(guān)于中國(guó)古代民事訴訟制度的研究一向極其匱乏。20世紀(jì)80年代之前,正面論述中國(guó)古代民事訴訟制度的著作屈指可數(shù)。[1]80年代中期之后,一些法史學(xué)著作的相繼問(wèn)世,一定程度上深化了我們關(guān)于中國(guó)古代民事訴訟制度的理解。[2]但這些著作或者局限于各個(gè)朝代民事訴訟制度的簡(jiǎn)單鋪陳,或者研究重心仍在訴
2025-06-27 11:55