【正文】 廉要求撰寫對照檢查 材料。整改方案要做到重點突出、具體細(xì)化；切實可行。 (3)解決一些黨員干部不愿做、不敢做、不會做群眾工作的問題，著力提高群眾工作能力。總結(jié)大會結(jié)束時，對校黨委班子成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點是 解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。 六、切實加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo) 。堅持開門搞活動，每個環(huán)節(jié)都組織師生員工有序參與，防止“自說自話、自彈自唱”，不搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)。集中教育實踐活動告一段落后，各基層黨委（黨總支）要認(rèn)真總結(jié)開展活動的情況，向?qū)W校黨委寫出專題書面報告，同時繼續(xù)抓好整改措施落實，不斷鞏固擴大活動成果。要把主要精力放在對重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)的督導(dǎo)上，督促各基層黨委（黨總支 ）既把“規(guī)定動作”做到位，又把“自選動作”做精彩。把學(xué)校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中形成的領(lǐng)導(dǎo)干部“民情家訪”制度與解決群眾反映的迫切需求相結(jié)合，推動黨員干部結(jié)合各自工作，深入基層、深入群眾、深入服務(wù)對象進(jìn)行民情家訪、排憂解難，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部“民情走訪日志”展示活動。將落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，加強督促檢查，堅決整治對制度規(guī)定變著法子進(jìn)行規(guī)避的各種行為，絕不允許上有政策、下有對策，絕不允許有令不行、有禁不 止，絕不允許在貫徹執(zhí)行中央、省委和學(xué)校黨委決策部署上打折扣、搞變通、打擦邊球。進(jìn)一步規(guī)范和落實公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真清退違規(guī)占用的住房、辦公用房和配備的車輛，不得超編制、超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車。校黨委組織部要派出專門力量，指導(dǎo)各基層黨委（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會；指導(dǎo)督促基層黨組織開好專題組織生活會，使每個黨員都能深刻查擺問題，提出并落實改進(jìn)措施和辦法。 (2)開展好談心活動。將《論群眾路線 —— 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費 —— 重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研讀。各相關(guān)責(zé)任部門根據(jù)任務(wù)分工，提出工作意見和專項方案，報校黨委會或校長辦公會研究部署，作出安排。每位校黨委委員選擇 1 個基層黨委（黨總支）作為教育實踐活動聯(lián)系點，指導(dǎo)聯(lián)系點的教育實踐活動，出席聯(lián)系點黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，檢查指導(dǎo)和推動聯(lián)系點教育實踐活動扎實有效開展。教育實踐活動在全校黨員中開展，重點抓好處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。確定實施方案后，各基層黨委（黨總支）要及時召開會議，學(xué)習(xí)貫徹中央、省委和學(xué)校黨委精神，對本單位教育實踐活動進(jìn)行動員部署。由學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成調(diào)研小組，分赴各學(xué)院、各部門（單位）廣泛征求意見建議，重點了解領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”問題上的突出表現(xiàn)，聽取對解決“四風(fēng)”問題的意見建議，形成《關(guān)于全校集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題的調(diào)研報告》； (5)開設(shè)征求意見箱，公布專用信箱、電子信箱和電話號碼，征求全校師生的有關(guān)意見。主要內(nèi)容是：針對前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究開展專項治理和整改的具體措施；研究制定校黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案；研究進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)的制度性規(guī)定。另一方面，敞開大門“請進(jìn)來”。實事求是，就是堅持講真話講實話，有一說一、有二說二，相互提醒、相互警醒 ，是什么問題就擺什么問題，有什么問題就提什么問題，不避重就輕，不回避矛盾，觸及思想深處、觸及問題實質(zhì)。由各基層黨委（黨總支）先進(jìn)行自查，各督導(dǎo)組加強督促檢查。一是梳理完善現(xiàn)有制度。通過開展黨的群眾路線實踐教育活動，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的井岡學(xué)子；積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，切實增強學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，提高服務(wù)的貢獻(xiàn)度；進(jìn)一步規(guī)范和完善管理制度、工作職責(zé)和流程，創(chuàng)新學(xué)校管理；重點優(yōu)化機關(guān)部門、窗口單位的服務(wù)，進(jìn)一步增強服務(wù)師生的意識與能力；著力推動重心下移、深入基層，大興以人為本、執(zhí)政為民之風(fēng)，大興求真務(wù)實、真抓實干之風(fēng)，大興清正廉潔、反對腐敗之風(fēng)，以轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力的新成效推動發(fā)展，以辦實事、解難題的實際行動服務(wù)群眾，用實干托舉“中國夢”。紀(jì)檢和組織、宣傳部門在抓好自身教育實踐活動的同時，要充分 發(fā)揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實履行好各自職責(zé)。充分發(fā)揮校報、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等校內(nèi)媒體輿論主導(dǎo)作用，開辟專欄，開通官方微博和微信，對教育實踐活動進(jìn)行宣傳報道。加強網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上掌控和手機