【摘要】“小組合作學習”的思考肖平《新課程標準》倡導自主、合作、探究的學習,課堂上老師們都在嘗試轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式,因此小組合作的學習方式就應運而生?!靶〗M合作學習”是課堂教學中充分發(fā)揮學生主體作用的一種有效方法,也是當前引導學生主動學習的重要途徑。課堂中利用小組合作學習可以提高單位時間中學生學習、交往、表達的頻度與效率,有利于培養(yǎng)探究意識和合作精神,也有利于學生口語交際和解決問題能力的發(fā)展
2025-09-25 16:51
【摘要】第一篇:反思小組合作學習 反思小組合作學習,提高小組合作成效 這段時間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實踐紀實,深有感觸。其中小組合作學習是時代賦予數(shù)學教學活動的要求,它能營造寬松自由的學習環(huán)境...
2025-09-29 22:34
【摘要】第一篇:小組合作評價標準 小組建設與評價的意見(補充) 為了更好實施課堂教學改革,提高小組合作學習的有效性,增強小組建設的科學性和小組評價的公平性與激勵性,結(jié)合我校小組建設和評價的實際情況,制定本...
2025-10-13 07:12