【正文】 時(shí)間： 又遲到檢討書篇 2 XX 老師： 對(duì)于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的。影響單位的紀(jì)律。 通過(guò)這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。 最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。 通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散結(jié)果。遲到了大概有20 秒之久。 此致 敬禮 檢討人： xx x 年 x 月 x 日 又遲到檢討書篇 6 尊敬的 XX： 今天是開學(xué)班會(huì)的第一天，我感到非常抱歉，因?yàn)槲疫t到了，理由很簡(jiǎn)單，就是睡過(guò)頭了，今天早上不知道為什么，鬧鐘沒有響，所以我就一直在睡覺，還是后來(lái) 6 點(diǎn)半我哥起來(lái)看見我還在床上這才叫醒我的，不然，我會(huì)更晚到學(xué)校。 為了避免以后再發(fā)生類似的事情，我需要好好的反思，爭(zhēng)取在今后的工作中努力改正，不再犯類似的錯(cuò)誤。 你好 !這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省 了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信 我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤 .對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的 權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)此，我感到很后悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻?！蔽翌H有同感。但是我卻連最基本的都沒有做到。 第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制，而忽視了中國(guó)交通目前的現(xiàn)狀，沒有好好關(guān)注中國(guó)的國(guó)情，以后要養(yǎng)成早看報(bào)，晚看新聞的良好習(xí)慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相一致！ 有古訓(xùn)曰，事不過(guò)三。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。 通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次改過(guò)機(jī)會(huì)，我將按照公司規(guī)定對(duì)自己嚴(yán)格要求。如今 ,犯了大錯(cuò) ,我深深懊悔不已。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx xxxx年 x 月 xx 日 又遲到檢討書篇 3 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 又遲到 檢討書篇 6 x 老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。我也深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了此事的重要性，于是我一再告訴自己要把您的話記在心里，不要辜負(fù)院長(zhǎng)的一片苦心。 不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤 !但我能夠保障，遲 到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。 自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò) !在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。每天 6： 30 起床應(yīng)該再提前一些，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外????（此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由）但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。 我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生 了，中間有任何借口都沒有用。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，我感到慚愧。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。 接著，不應(yīng)該在家吃早飯。 感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改善的，相信隨著我們公司的強(qiáng)大，我也會(huì)不斷進(jìn)步的。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺醒仍 是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？ 500 字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。 今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了?！揪A】又遲到檢討書模板集錦（范文大全） 第一篇：【精華】又遲到檢討書模板集錦 【精華】又遲到檢討書模板集錦 10 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事 。如果還想要聽我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。 請(qǐng)組織考驗(yàn)我。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果?，F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯 了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小 的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。 然后，是時(shí)差。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把院里的通知忘記。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，我們學(xué)校的課程本來(lái) 就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎 ? 500 字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。 歸根結(jié)底，還是我的錯(cuò)，未能對(duì)院長(zhǎng)的良苦用心做出會(huì)報(bào)，我越來(lái)越感覺到我的錯(cuò)不是一個(gè)小 錯(cuò)誤。 今天的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。 我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。首先上班不遲到，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，嚴(yán)格按照公司制度開展工作。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面 ! 主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊 !如果說(shuō)思想上沒有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了 !遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了 ! 總之，中國(guó)的教育制度就是 ：犯了錯(cuò)誤，就要作檢討 !所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼承傳統(tǒng)的 ! 今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤 !我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了 !雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有行動(dòng)證明的 ! 最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤 ! 您的學(xué)生：陳 xx 日期 又遲到檢討書篇 9 首先，我不想為遲到的理由做更多的解釋，因?yàn)榧热灰呀?jīng)遲到了，就不必再解釋太多。如果有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺理解監(jiān)督。 經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè) 人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。 很感謝領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)因挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的，反而這讓我端正了自己，我保證以后認(rèn)真工作盡量避免再犯同樣的錯(cuò)誤！ 檢討人： xxx 又遲到檢討書篇 2 尊敬老師 。 為此，我做深刻的檢討。優(yōu)良習(xí)慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到 !只要這樣想，騎車的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會(huì)遲到呢 ? 今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前 5 分鐘到學(xué)校。 又遲到檢討書篇 5 xx 年 2 月 22 日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。 又遲到檢討書篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事 ： 由于年初第一次開例會(huì)沒有按照公司規(guī)定準(zhǔn)時(shí)趕到辦事處而遲到事情，在此我向大家也給自己作一個(gè)檢討。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì) 緊記在心。 最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲 到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。 由于我以個(gè)人的錯(cuò)，可能會(huì)造成同事之間的效仿。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。 加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日 !本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，我沒又禹之治水之三過(guò)家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門而不入之理所以又在家逗留兩天。上學(xué)遲到檢討書 500 字 4 篇上學(xué)遲到檢討書 500 字 4 篇。 前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。 最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。 我對(duì)此很慚愧。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。由于我一個(gè)人的曠課，有可