【正文】 轉(zhuǎn)圈真是可愛(ài)。三年前，幼小的我們離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，走進(jìn)了陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關(guān)愛(ài)，讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào) 皮小頑童成長(zhǎng)為懂事、關(guān)巧的小大人。 丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演 —— 1武術(shù)表演 甲：五年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng) ! 乙：五年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng) ! 甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)， 乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多 得知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jī)。 甲：是誰(shuí) —— 把調(diào)皮的我們教育成能 體貼幫助別人的人 ? 合：是您 !老師 ! 乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為 自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎 ?今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望 !大家掌聲歡迎。 師 2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言 。 生 1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。 師 2：七月是離別的花季。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。 甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗 。親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù) ?！断嘁?jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。 生 2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。 師 1：你的冷暖始終有人掛在心間 。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。 甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女生》 —— 舞蹈《快樂(lè)女生》 甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶 乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方 ,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。 甲：今天，讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂(lè)園中不斷探求， 乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步 。 丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。 乙：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于 小學(xué)這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為六年的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。 男：看了大二班女孩的舞蹈讓我感覺(jué)自己真的來(lái)到了海邊，金燦燦的沙灘，藍(lán)藍(lán)的海，白白的浪花。接下來(lái)請(qǐng)我們大一班盧老師為我們獻(xiàn)歌一曲，大家用熱烈的掌聲歡迎。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。請(qǐng)欣賞小二班寶貝帶來(lái)動(dòng)感舞蹈《低碳貝貝》。我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，拙壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才。 女：薩克斯、古箏、電子 琴、架子鼓，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。下面歡迎教師代表劉唯唯老師講話(huà)。記住：腳下，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。 同學(xué)們，小學(xué)生活已過(guò)，求知之路無(wú)止境。 五、六年來(lái)，在我們的校園中留下了你們燦爛的笑容，留下了你們奮斗的足 跡，這些都將成為你們美好的回憶，此時(shí)此刻你們有更多的話(huà)要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面歡迎學(xué)生代表六（ 2）班的高明陽(yáng)同學(xué)發(fā)言。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《猴子學(xué)樣》，時(shí)裝表演請(qǐng)準(zhǔn)備。 女：小二班的男孩女孩配合得可真好，拉手、轉(zhuǎn)圈真是可愛(ài)。三年前，幼小的我們離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，走進(jìn)了陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關(guān)愛(ài)，讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮小頑童成長(zhǎng)為懂事、關(guān)巧的小大人。那一定很美味。 合：節(jié)目真是太精彩了，可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束 了。 男：蘋(píng)果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛(ài)干凈的小寶寶。 男：謝謝大一班 女孩為我們帶來(lái)熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)舞，接下來(lái)請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。 甲：同學(xué)們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《 byob》 —— 1畢業(yè)班舞蹈《 byob》 第三篇章?lián)P帆起航 甲：臨汾是成長(zhǎng)的沃土， 乙：臨汾是育人的搖籃， 甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著我們童年的笑語(yǔ)。 甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽 。 下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》 播放音樂(lè)《母親》第一段 師 2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。 (教師朗誦節(jié)目 )配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。 生 2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方 ,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開(kāi)始 `````` 乙：“月有陰 晴圓缺，人有悲歡離合。 乙：是啊，我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。下面是為大家整理的關(guān)于六一畢業(yè)典禮主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。 甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。 甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。 生 2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的 留戀。 放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》 (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。 師 2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。 甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲： 合： (全場(chǎng)呼應(yīng) )謝謝您，母校 ! 乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句： 合： (全場(chǎng)呼應(yīng) )謝謝您，老師 ! 甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說(shuō)一句： 合： (全場(chǎng)呼應(yīng) )謝謝您，爸爸、媽媽 ! —— 全場(chǎng)齊唱《感恩的心》 甲：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 乙：明天，我們就是社會(huì)的棟梁。謝謝 ! 六一畢業(yè)典禮主持詞 5 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好 ! 乙：六年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，拙壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才。 女：薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕是什么動(dòng)物嗎？王志鵬：是小豬吧。祝福大家心想事成，萬(wàn)事如意。 女：真是一群可愛(ài)的小不點(diǎn)，謝謝你們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小 朋友為我們帶來(lái)的表演《三句半》，小二班舞蹈《 BabyandDear》請(qǐng)準(zhǔn)備。 女：謝謝盧老師為我們獻(xiàn)唱，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎 ?接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《酷炫組合》，小二班英語(yǔ)律動(dòng)《 Melody》請(qǐng)準(zhǔn)備。 四、同學(xué)們，你們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)的棟梁，今天我們歡歌在一 堂。 六年過(guò)去了，昔日的你們已是健壯的少年，進(jìn)入了花一般的年華。 同學(xué)們，當(dāng)你們學(xué)業(yè)有成時(shí)，請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校，告訴你們的老師，因?yàn)閷?duì)老師的最大回報(bào)莫過(guò)于你們的進(jìn)步，它是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報(bào)，我們期待著這個(gè)回報(bào)。同學(xué)們請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！無(wú)論你走到哪里請(qǐng)你們銘記我是解放路小學(xué)畢業(yè)的，我們將永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光。 合：節(jié)目真是太精彩了，可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。 男：蘋(píng)果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛(ài)干凈的小寶寶。 男：謝謝大一班女孩為我們帶來(lái)熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)舞，接下來(lái)請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。 陳詩(shī)尹：有請(qǐng)大四班小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝秀》請(qǐng)欣賞 陳詩(shī)尹：微笑是花朵，微笑是陽(yáng)光，微笑的季節(jié)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有請(qǐng)舞蹈班小 朋友帶來(lái)舞蹈《微笑的季節(jié)》請(qǐng)欣賞 康家貽：夏天來(lái)了，水里來(lái)了一群可愛(ài)的小蝌蚪，可是他們找不到媽媽了，誰(shuí)能告訴他們呢？有請(qǐng)英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)不一樣的《小蝌蚪找媽媽》 康家貽： IhavepenIhaveappleenapplepen，（唱）有請(qǐng)中五班小朋友帶來(lái)舞蹈《 PPAP》 ,請(qǐng)欣賞 康家貽：下面呈現(xiàn)給您的是一場(chǎng)富有創(chuàng)意，別具一格的時(shí)裝秀，有請(qǐng)中二班小朋友