【正文】 口罩的中年人送上嶄新的口罩；暫時被隔離觀察的同事每天通過電話收到來自單位的溫馨提醒；在小區(qū)的電梯間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒；來自祖國各地的父老鄉(xiāng)親們帶著溫度的慷慨捐款；來自海外的赤子四處奔走購買口罩等醫(yī)護品火速寄往國內(nèi)，還有數(shù)不清的自愿者奔走城鄉(xiāng)各地躍動青春匆匆的背影?? 有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的 無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。還有的挨家挨戶開展重點對象排查，讓重點人員感受到黨組織的溫暖，吃下一顆“定心丸”??在疫情防控的每一道防線上，都能看到他們堅定的背影。 第二篇： 2020 教師停課不停學心得體會 5 2020教師停課不停學心得體會 5 疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，各級黨組織和黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，把打贏阻擊戰(zhàn)作為當前最重要的政治任務(wù)，在疫情防控一線亮身份、走在前，喊響“跟我上”，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾萬眾一心、共克時艱。隨著疫情的發(fā)展，自大年初四開始，我主動報名參加社區(qū)黨員服務(wù)群，開始為社區(qū)群眾服務(wù)，盡一份綿薄之力。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過 群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。宅在家的我們應(yīng)該提高思想認識，雖然現(xiàn)在幫不上一線的忙，但是我們應(yīng)該發(fā)揮我們教育人的作用，疫情總會過去，國家需要發(fā)展，就像總書記講的“中國經(jīng)濟是一片大海，而不是一個小池塘，大海啊，有風平浪靜之時，也有風狂雨驟之時，沒有風狂雨驟那就不是大海了，狂風驟雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海，經(jīng)歷了無數(shù)次狂風驟雨，大海依舊在那里，經(jīng)歷了五千多年的艱難困苦，中國依舊在那。市教委表示，堅決反對“線上滿堂灌”，那些不做篩選直接把線上資源甩給學生、機械照搬網(wǎng)課的行為，都是不負責任的做法。通過釘釘信息平臺進一 步提高政治站位，強化教師思想認識，統(tǒng)一思想，便于指揮。 二、啟用多個網(wǎng)絡(luò)平臺保障信息通暢。 2020教師停課不停學心得體會范文 2 2 月 17 日本是北京中小學開學日，因為疫情，延期開學后，各區(qū)教委、各校教師已做好準備，當日起，指導中小學生線上學習。靜下心來對照，宅在家的我們是如此幸福，世上哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。 開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。 從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴格遵照上級指示居家自護。 娛教益樂，同心抗疫。有的連夜走訪入戶，宣傳動員群眾，紓解群眾焦慮，落實群防群治的“最后一公里” 。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。屏幕上 的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。現(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里，我們沒法去教室里上課的情況。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。很多醫(yī)護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國 ! 加油、白衣 天使 !加油、武漢 !加油、中國 !愿一切安好 ! 因為疫情的嚴峻，假期可能要延長，學校害怕我們耽誤功課，緊急啟動了線上教學，停課不停學，學習不延期。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。我不無欣慰地想。 每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務(wù)，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪?，學以致用。 我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網(wǎng)絡(luò)認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料，讓自己在學習中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力 ! 一、網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結(jié)合自學為輔。但是由于他講的閑話 (沒有不喜歡的意思 )太多，后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了，留下 我在屏幕前默默悵惘?? 暫時沒有上科學和歷史與社會的網(wǎng)課，期待老師的精彩表現(xiàn)。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個同學。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手，多飲水。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。老師和同學都坐在教室里，老師站在講臺上講課，坐在下方位置上的同學們認真聽講。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課，不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣，下面居然還有學生，視頻里的老師語 速緩慢，繪聲繪色，還邊講邊和下面同學互動，這樣的課程十分生動，讓我理解和記憶都很深刻。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。隔離的是病毒，相連的是有愛。 災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。當前，我們又迎來了一場前所未有的“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，就是檢驗廣大黨員干部成色的“試金石”。課后，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長、學生，讓反饋學生的學習情況，深得家長和學生的一致好評。 除此之外，我校積極開展愛國 衛(wèi)生專項行動。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。處在貴州邊緣南部小縣城的我，一名老黨員教師，每天宅在家，看到醫(yī)務(wù)人員、干警、領(lǐng)導干部忙碌于為 抗擊疫情作準備，心里也是無比的焦急，但又使不上力。七是利用班級信息群，及時宣傳教育主管部門的相關(guān)信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。為堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據(jù)上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。 三、學校全員參與科學防控疫情。應(yīng)該說這是在“停課不停學”中做好“減負”文章的樣板，對各級各類學校和老師都具有一定的借鑒意義。宅在家的日子，我們更需要靜下心來思考役情過后如何育人教書，如何與家長建立良好關(guān)系，取得信任，共同配合幫助孩子樹立正確的人生導向。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。 隨著疫情的發(fā)展，學校接到教育主管部門延期開學的通知，要求學校疫情防控期間停課不停學。培養(yǎng)選拔好干部 ，既要看平日的現(xiàn)實表現(xiàn)，也要看關(guān)鍵時刻的攻堅能力。要在疫情防控中選拔識別一 批“關(guān)鍵時刻挺得出、危難關(guān)頭頂?shù)米　钡膬?yōu)秀干部，就要求各級黨委建立完善疫情防控一線識別干部的措施辦法。 2020停課不停學心得體會 1 停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同