【正文】 嗎 ?看著同學(xué)們的臉，我一直都在對(duì)自己說：“沒事的，我們還能再見面，日子還早著呢 !”可是，一張畢業(yè)照將我打回了現(xiàn)實(shí)。再?gòu)椧磺殴~，琴聲瑟瑟，音律中參差著 曾經(jīng)的悲歡喜樂。文采奕奕但腹黑無比的二人組熊冉和賴心瀅 。 可是，我真的舍得嗎 ? 淚，劃過 臉龐，墜入耳際。 林順博： 本是過客，何必在意。六年過去，我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉，從彼此的不了解到相知熟知?；叵肫鹜瑢W(xué)趣事，友誼，我真的很想哭，可我得忍著，我是一個(gè)很要強(qiáng)的人，我的同學(xué)都沒有哭，我怎么能哭呢 ?希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。 同桌的陌生， 你會(huì)幫我介紹， 到最后我們的歡笑， 常常會(huì)忘記， 我可愛的苗苗。一個(gè)個(gè)惡作劇后笑著怒罵人渣 。我想，我們的心彼此相通。 在攀登的道路上，如果遇到叢生的荊棘，你要有巖石般的意志 。 黃穎楠： 走在上學(xué)的路 上，想著與同學(xué)在一起的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不禁腳步也加快了許多。和同學(xué)們的友情，我忘不了 。我作為一個(gè)學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生，自然有相對(duì)繁重的作業(yè)量，對(duì)于刷題的疲憊與乏味深有體會(huì)。我的生活很平靜，就像春和景明時(shí)的湖面，沒有一點(diǎn)波瀾，卻是一片祥和的景色。 不 要畏懼 killer，因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的任課老師，所以難免會(huì)碰到一些給分較低要求更嚴(yán)格的老師，俗稱“ killer”。我的生活很平靜，就像春和景明時(shí)的湖面，沒有一點(diǎn)波瀾，卻是一片祥和的景色。我作為一個(gè)學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生，自然有相對(duì)繁重的作業(yè)量，對(duì)于刷題的疲憊與乏味深有體會(huì)。加國(guó)的老師們用他們自己固有的真誠(chéng)與熱情架起與學(xué)生之間的橋梁，讓我感覺他們就是我的朋友一樣。所以說自控力很關(guān)鍵，要知道什么時(shí)候該做什么事，知道怎樣分配時(shí)間，知道怎樣制定一個(gè)有效的計(jì)劃并且能得到高效的執(zhí)行。我多想日子能停留，永遠(yuǎn)和同學(xué)一起笑，一起哭，一起悲傷。 那一聲，響的輕，響得讓人歡樂 !拍下來的，有的是笑臉，有的是鬼臉。當(dāng)然，這是多么地不現(xiàn)實(shí)，但我會(huì)好好珍惜這一份友誼，多么純真，多么美好的友誼。在那最美的時(shí)光里邂逅，更是另一種美好。一朵又一朵花骨朵綻開鮮艷的顏色。今天天氣正是極好的，讓我們放個(gè)大長(zhǎng)假也必是極好的。 李林祖： 轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)了，過 去的小屁孩變成了如今的小伙子了。深深地表達(dá)出了天下朋友的友情，讓人纏綿難舍。 林昭群： 畢業(yè)分手的時(shí)候，是我們宴席客散的時(shí)候。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話人生若只如初見。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè) 。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，紅顏易老，怎奈流觴 ?若相依，莫?jiǎng)e離 !心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌 ?六年來，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。 余晶琦： 不知不覺額中，已經(jīng)到了六年級(jí)，到了離 別的時(shí)候。可對(duì)于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說聲“再見了”。 我在濱海呆了四年，四年里，我們經(jīng)歷了很多。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。 去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言 第一篇：優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言 雷嘉： 初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧 ! 陳德威： 不知道多年以后，我們可否還記得 ?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤 。 熊冉： “白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。和同學(xué)們的友情，我忘不了 。 過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散 。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么 ?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是 多么的快。揮手以前，不禁懷念我們一起走過的歲月。問，初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。 嗯，對(duì)呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結(jié)束，不對(duì)嗎 ?這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。同學(xué)們，感謝你們給我最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣，流逝得很快，但不管怎樣，不變的是我們的友情。在這陽光明媚的日子里，我們就要上初中了，我祝各位老師身體健康，各位同學(xué)前程似錦。最后為大家送上一首詩： 母校親家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。那些過去的片段，仿佛電影般重現(xiàn)在花瓣上獲得勝利的開心，共患苦難之后的幸福 amp。有此相遇，我已知足。 吳劍敏： 愿你變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明 。望著照片中的你們，我想，為什么會(huì)有你們這樣一群討人喜歡的朋友呢 ?啪眼淚掉了下來。但終究是不可能回的了。自控力在楓葉的學(xué)習(xí)生活中非常重要，因?yàn)?在楓葉的校園生活不是普通高中的早六晚十，我們有比普通高中學(xué)生多的多的自由時(shí)間，楓葉的課余活動(dòng)也很多，所以說如何計(jì)劃好這些自由時(shí)間是至關(guān)重要的。想讓加國(guó)老師喜歡你，成績(jī)并不是決定性的因素，更重要的是要擁有一顆坦誠(chéng)而真摯的心，帶著這種心態(tài)與老師交流，讓老師看到你的閃光點(diǎn)，看到你的進(jìn)取心，看到你與眾不同的一面。所以要找到適合自己的娛樂方式，為生活增添色彩。生活的畫筆掌握在你自己的手里，你想要一個(gè)怎樣的生活，完全憑你自己去描繪。睡覺對(duì)我來說不失為是一種不錯(cuò)的“娛樂”方式。 回首我在 楓葉的三年，沒有什么光輝的事跡，沒有什么奇特的經(jīng)歷，沒有什么宏偉的事業(yè)。一味地學(xué)習(xí)不僅會(huì)使生活枯燥無味，而且連學(xué)習(xí)效率也會(huì)下降。 我在濱海呆了四年，四年里，我們經(jīng)歷了很多。因?yàn)槟銈?，歡樂