【正文】 照片留給下一代回味嗎 ?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟 ? 也許有人會(huì)說我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然 —— 綠色 —— 環(huán)保 — — 人 —— 你自己”聽完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎 ?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。 建議人：某某某 20 某某年某某月某某日 疫情當(dāng)前保護(hù)環(huán)境演講稿范文 4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。 二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、少吃零食。每一張桌子讓它干凈整潔 。可每次升旗在隊(duì)伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。學(xué)文明人，做文明事。請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己 !因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。只要這個(gè)因素不徹底消除，那么 天敵 的罪名依然是人類難逃的夢魘！選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。 1998 年夏，長江爆發(fā)百年不遇的洪水?！笨釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大 限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。我能給他們的，就是一個(gè)毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。 我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。這一系 列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。 1972 年 6 月5 日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。因此，我們作為全自治區(qū) 綠色學(xué)校 —— 覃塘鎮(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議： 讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！ 人在自然中生長，綠是自然的顏色。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。失去綠色，就等于失去了生命。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。 同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧 !一片紙，我們撿起 。 六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。 可以 想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！ 自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！保護(hù)環(huán)境，從我做起。 鄭板橋有一句千古名句：“衙宅臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。都說食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事，每天忙忙碌碌，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)，但我們可以從工作中釋放自己的熱情，釋放自己的能量，釋放自己的智慧，來獲取一份快樂，一份享受，一份成功，人敬業(yè)于工作，工作才會(huì)改變命運(yùn)。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大，如果我們失職，患者購買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命；如果我們失職，不合格醫(yī)療器械將擾亂市場秩序，導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。億萬年來，人類和大自然和諧相處。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào) !我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上 ?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗 ?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任 ?板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。 讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶??而今天的江水已經(jīng)失去 了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。 上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。 近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞??空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?1996 年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升； 億人口生活在混濁的空氣里； 12 億人口生活缺水； 12%的哺乳動(dòng)物和 11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土 壤流失 200 億噸；森林以每年 450 萬公頃的速度消失。 21 世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。 人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類的 命運(yùn)，也決不是危言聳聽。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。讓我們共同行動(dòng)起來吧，努力去節(jié)約每一滴水，每一度電，不破壞植被??我將用一顆真誠的心呼喚：珍愛綠色，就是珍愛我們的生 命；保衛(wèi)綠色不被污染，就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染。 我好象面對自己辛勞一生的老母親病危的情景，無為求助而潸然淚下。在這個(gè)發(fā)展中國家里，經(jīng)濟(jì)固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事?。? 為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去，我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。素有 國寶 之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里 。 說完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí)，你會(huì)想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可 以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護(hù)我們的水資源，就可能造成水資源暫時(shí)短缺。教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn) 。我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué) 。 六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，全世界每年有 2021 萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是 5700 個(gè)昆明市的面積啊。 疫情當(dāng)前保護(hù)環(huán)境演講稿范文 1 各位老師、同學(xué)們：大家 (早上 。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。 三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。每一面墻壁讓它潔白無瑕。在課間的時(shí)間里，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了，兩個(gè)人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點(diǎn)也不值，希望這些同學(xué)可以改正。 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。 我的演講到此結(jié)束謝謝大家 ! 衛(wèi)生演講稿相關(guān)文章： 500 字 演講稿 第三篇：環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境的呼吁與環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境保護(hù)演講稿范文 環(huán)境的呼吁 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 大家下午好！我是 07 計(jì) 3 的ＸＸ，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。 心里深深地感動(dòng)，我對自己說： 我愛，我承諾！ 什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覑圻@土地愛得深沉，小時(shí)侯乘火車，過黃河，浩浩蕩蕩的黃河水奔騰向前，茫茫的黃土平原一望無際。面對滄海桑田，大禹為之膽顫心驚。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是警世之言，大籟希聲。 我的一個(gè)同事的辦公桌上，擺著個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。 六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。同年 10 月，第 27 屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的 6 月5 日定為世界環(huán)境日。 我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！ 老師們，同學(xué)們： 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。 記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。 還記得 98 年的那場災(zāi)難嗎？洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。一滴水，我們節(jié)約 。 175個(gè)國家和 15000 名代表，其中包括 131 位國家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見，保護(hù)環(huán)境已成為全 人類的共同呼聲！ 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。朋友們都來植樹， ......?！币粋€(gè)封建社會(huì)的七品縣令，聽到蕭蕭竹聲，以為是百姓的疾苦之聲，那份愛民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影，聽到他們發(fā)自肺腑、真誠樸實(shí)的言語，我為自己是他們的一員由衷地感到驕 傲與自豪！ 選擇了藥監(jiān)，就選擇了忘我。 當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士，責(zé)任是關(guān)鍵。 大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣，對人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng)。 人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒 山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色