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土木工程專業(yè)實習報告匯編(留存版)

2025-06-25 07:14上一頁面

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【正文】 難得的實踐,是我們以后需要常用技能。屋面防水等級為Ⅱ級。 熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關單位提出,便于修改或補充,以利于預算勝利進行。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。隨著總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進一步的了解。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 2)、內墻:本工程內墻采用 240 厚實心黏土磚墻。 } 套用預算單價計算直接費 {預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。第二部分是我所負責的工作具體操作。 三、制定坡度圖 1 、 生 成 tin ( 3d 模型) 248。當負責矢量化的同學將矢量化好的資料給我之后,我還是沒有調整好心態(tài)。 [土木工程專業(yè)實習報告 (共 2篇 )] ( 四)具體實習工作 軸和 g 軸(即軸線)。 對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。 三、結構布置 ( 1)、平面布置 結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。在這里我結交了一群好兄弟,師兄弟們的那種歡笑深入我心。雖然是辛苦,但我很充實,從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。 在工地實習的生活是比較艱苦的,沒有學校輕松,在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。 ( 3)、對于踢腳線高度為 100mm,外突 15mm,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。 ( 2)放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。 2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑(圓孔樁)。但是對于我主要負責的數(shù)據(jù)庫疊加這部分內容,之前沒有學習過,老師在軟件培訓會上只是給我們一個方向,但是具體的操作需要我們發(fā)揮主觀能動性去完成。將 dbf4 格式的土種文件添加入評價單元數(shù)據(jù)庫。實習目的是為鞏固我們 07 全級土地資源管理專業(yè)本科生三年來所學專業(yè)課程的理論教學知識,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生的實際操作能力和動手能力,加深學生對專業(yè)課堂理論知識的理解,提高學生的專業(yè)業(yè)務水平,使學生對土地資源管理理論知識和實踐操作有一個系統(tǒng)的理解,依據(jù)教學計劃安排本次課程實習。 } 計算工程量 {對以上準備工作做好后,即可根據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)則,計算各分項工程的工程量。建筑耐火年限為 50 年。 西、實習心得 實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識, 真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情。 第三篇:土木工程專業(yè)實習報告 大一第二學期的第九周,我們建筑工程學院的學生在陳金陵院長,彭莉英和梁橋等老師的帶領下進行了為期一周的認知實習。 6)、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修須按樣品和施工樣板共同選定。 工程名稱: xx 礦區(qū)醫(yī)院 工程地點: xx市 施工單位: xx二建第四分公司 建筑為地上三層,建筑面積為 684 平方米 .建筑總高度 :14065 米建筑最高點 :14020米室內外高差 : .。隨后,我們還參觀實習了邯鄲亞森家具城,美食林,邯鄲便民大廈和碼頭經濟開發(fā)區(qū)。同時我也深刻地體會到吃苦耐勞這四個字的意義。 緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網絡計劃進行調整。 本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。 這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是學真本事,有自己的一技之長。高速在上,公路在下。 三、實習結果: ( 1)拱橋 拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點各不相同,運用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經過特殊處理的,進行防曬處理等。 在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。 實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。 在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。 很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己 明確了自身的不足努力學習,塌實工作,積極面對每一次新的機遇。占地面積 17萬平方米,建筑面積 5 萬平方米。在施工現(xiàn)場,我還特別注意到文明施工問題。 門窗工程 1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風壓值確定。 各分部工程直接費 =各分項工程直接費之和 其中,分部工程是指按建筑 的部位劃分的工程項目。陳院長概括了我們這次實習的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。 其他 1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在 %之間,以不存水為原則。認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。 將 圖 框 圖 層 由 面 轉 換 為 面 , 使 用featuretopolygon 命令。 運行 spatialanalyst/surfaceanalysis(面分析)/slope(坡度分析 ),生成研究區(qū)的坡度圖。 [土木工程專業(yè)實習報告 (共 2 篇 )]篇一:土木工程專業(yè)實習報告 畢業(yè)實習報告 題目:關于在安徽萬鼎置業(yè)有限公司單位進行畢業(yè)施工員實習的報告 實習單位:安徽萬鼎置業(yè)有限公司 實習時間: 2021 年 12 月 20 日至 2021 年 3 月 1 日學生姓名:朱紫成 學 號: 1042251248 院系:土木與環(huán)境工程學院 專業(yè):土木工程工民建方向 2021年 3月 9日 題目:關于在六安萬鼎置業(yè)有限公司單位進行施工員畢業(yè)實習的報告 (土木與環(huán)境工程學院 10級土木工程工民建 2班朱紫成) 一、實習單位及崗位簡介 (一)實習單位簡介 六安萬鼎置業(yè)有限公司具有總承包各類建筑、安裝、裝潢、高聳構筑物、鋼結構以及市政等工程的施工管理和科技開發(fā)應用等綜合能力,尤其在電力、石化、高層、煙塔、深基坑施工等方面擁有全國領先技術。 三、實習內容 在實習期間 ,我與單位的同事們建立了良好的師生關系。 ( 1)、材料選用:水泥選用 #普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。在抗震地區(qū)設縫應為防震縫,平面形狀復雜時,用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。工作中我們是一起奮斗的同事,生活中我們是互相幫助的朋友。在實習過程中,我還了解了一個工程的結構組織,對于施工單位的管理也有了一定的了解,還明白了在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。 ( 2)、豎向布置 豎向布置的要求是:結構沿豎向 (鉛直方向 )應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。 ( 2)、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔情況調整石工人數(shù)。一進入實習單位,首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解,看了施工規(guī)程,還了解工程的進度情況、及各個標段的技術的配備,及目前實驗的內容及各標段出現(xiàn)的問題。 (二)實習崗位簡介 實習目的:深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。第三部分是我的實習心得體會。 在工具箱里點擊切割命令 clipanlayst, clip 面狀的圖框,得到切割后的土壤庫。實習 2021 年 9月,我們全體土木工程專業(yè)的學生
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