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讀云裳有感共五則范文(留存版)

  

【正文】 幸,多么可怕的災(zāi)難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。讀完后,我受益匪淺。 《云裳》是著名作家秦文君的作品,寫的是一個(gè)叫云裳的小姑娘。 我又想到了 20xx 年的玉樹大地震,當(dāng)時(shí)同樣也有許多愛心人士捐款捐物,同樣也有志愿者來幫忙,同樣也有許多“白衣天使 ”,同樣?? “一方有難,八方支援”,人們用行動(dòng)印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。所以我們一定要更加珍惜愛護(hù)擁有的美滿家庭,不能因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤使家庭失去溫馨,少去快樂。一個(gè)黑色的日子,一個(gè)可怕的日子。小說以兒童的視角,反映著孩子們和孩子們身邊大人們的生活,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)微起波瀾,當(dāng)人們?cè)诿鎸?duì)各自的糾結(jié)和煩惱時(shí),突然地動(dòng)山搖,一切 都成了廢墟,讓人來不及反應(yīng),措手不及。利用暑假的時(shí)間我看了很多的好書,其中讓我印象最深、最觸動(dòng)我的就是《云裳》。還有張一凡、孫宇志和許豪爽等,他們不但在順利的環(huán)境中能積極向上,在面臨困境時(shí),也能認(rèn)識(shí)自己、堅(jiān)定而勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),承受災(zāi)難的后果。 讀《云裳》有感 8 假期,我有幸閱讀了《云裳》一書。云裳住在一個(gè)大家庭里,她家共有十一口人 —— 永康姑父、麗麗嬸嬸、太婆婆、婆婆、周天驕等,一家人幸幸福福地生活在一起。 讀完了《云裳》這一本書,我懂得了:成長(zhǎng)的路上,不論遇到多大的困難、不幸,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。但不論遇到多大的困難、不幸,多么可怕的災(zāi)難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。這時(shí), 一位姓楊的志愿者姐姐,幫她走出了心理陰影,讓她重新快樂了起來。災(zāi)難也讓災(zāi)區(qū)人民更加堅(jiān)強(qiáng)了?!?——題記 堅(jiān)強(qiáng)信念是每人天生都有的,只不過在等待適當(dāng)時(shí)機(jī)喚醒罷了,當(dāng)信念被喚醒時(shí),它將成為力量的無限源泉。 云裳,是一個(gè)可愛漂亮的小姑娘,有自己和睦溫馨的家庭,有好朋友心心,有要強(qiáng)的表姐毛毛,有調(diào)皮搗蛋的堂弟周天嬌,當(dāng)然,她也有自己的煩惱。雖然生活中總有不幸,但是大愛常在,生活總會(huì)充滿陽(yáng)光。小說中的幾個(gè)孩子都有很強(qiáng)的自我成長(zhǎng)能力,他們的成長(zhǎng)是自發(fā)的、積極的。讀這篇小說既讓我感受到了濃濃的家庭親情之愛,更感受到了人道主義的大愛。 讀《云裳》有感 9 近段時(shí)間,我讀了作家秦文君的作品 —— 《云裳》。在生活中,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄。在太婆婆過九十五歲大壽的這天,周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆,這事就讓人心里不爽了,偏偏姑父遲遲不回,終于回來時(shí)卻忽然變成了小偷。難忘云裳的同學(xué),難忘他們的堅(jiān)強(qiáng)! 第五篇:云裳讀后感 讀完一本經(jīng)典名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,為此需要好好 認(rèn)真地寫讀后感。它更教育我,要做一個(gè)對(duì)別人有用的人,就要從眼前的小事做起,要有一顆為別人奉獻(xiàn)的金子般的心靈,不能整天光想著自己,想著舒服。云裳在自己被困的情況下,主動(dòng)幫助和安慰心心;孫志宇在自己受傷的情況下,還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下,左腿被截掉,手術(shù)過程中沒有掉一滴淚。我不禁對(duì)謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬。 秦文君,中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,上海市作家協(xié)會(huì)副主席,上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),上海少兒讀物促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳,孝順婆婆、太婆婆。被公安局抓捕了,要在公安局拘留幾天。這次,他們幸福美滿的家庭,被毀滅了。 書中有一段故事叫大地震動(dòng)。謝老師喊著說:地震來了,快離開教室!云裳不顧自己的安危伸手拉著心心一起走,可是突如其來的狀況打亂了心心的思維,腳像石頭不能動(dòng)彈。 一天,云裳正在上謝老師的語文課,同學(xué)們都喜歡謝老師。雖然在這次地震中,云裳也失去了親人和同學(xué),但她還是堅(jiān)強(qiáng)的支撐下來,最后和他的爸爸團(tuán)聚了。 我們要像他學(xué)習(xí)!文章至今讓我記憶猶新。她喜歡編小報(bào),她的爸爸稱它是《云穿衣小報(bào)》。但鐵門太重了,弄不開。周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸 。 云裳讀后感 7 今天,我看了《云裳》這本書,講了 12 歲的云裳的一家,在汶川大地震前后的生活。云裳在自己被困的時(shí)候主動(dòng)安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能主動(dòng)去救自己的伙伴。 故事的主人公云裳是一個(gè)十一口人的大家 庭里的小寶貝,地震來臨之前,一切不如意和如意都順理成章地進(jìn)行著。 當(dāng)云裳她們還在上謝老師的語文課時(shí),忽然山搖地動(dòng)了,謝老師為了保護(hù)云裳和她的小伙伴被砸下來的石頭壓得平平的。我們的社會(huì)需要更多的謝老師,而我們每一個(gè)讀書人也都應(yīng)該成為謝老師,才不會(huì)損害自己的形象,才能夠建設(shè)真正和諧的社會(huì),不是嗎? 云裳在自己被困的情況下,主動(dòng)幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下,左腿被截掉,手術(shù)過程中沒有掉一滴淚??在患難中真心相助,在災(zāi)難中臨危不懼,這是人戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝災(zāi)難的巨大精神力量。以前,總覺得 死亡離我們還很遙遠(yuǎn),所以我從來沒有想過這個(gè)詞。 云裳在自己被困的情況下, 還主動(dòng)幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下,還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴;毛毛在局部醫(yī)學(xué)專用的狀況下,左腿被截掉,手術(shù)過程中沒有掉一滴淚水這讓我想起了在另一場(chǎng)大地震中,一位母親用身軀保護(hù)了自己幼小的孩子,不讓他受到一點(diǎn)兒傷害,這偉大的母愛震撼了所有人。我們生活在無憂無慮的環(huán)境中, 卻常常不懂得珍惜,卻埋怨條件不如別人,卻不能夠經(jīng)受一點(diǎn)困難的考驗(yàn)。成年人的世界雖然很復(fù)雜,但是我們可以從我們內(nèi)心深處,通過我們純潔的心靈來進(jìn)行分辨和理解,對(duì)于智慧的有自我成長(zhǎng)意識(shí)的孩子來說,我們 會(huì)正確勇敢面對(duì)。太婆婆和婆婆之間是婆媳,但他們之間互相幫助,親如母女,關(guān)系和諧,是兩個(gè)慈祥的老人,在他們的生活中充滿了暖暖的長(zhǎng)輩之愛。毛毛裝了假肢,走起路來頭卻抬得 很高?!敝x老師雖然死了,但謝老師的精神值得我們表?yè)P(yáng)。讀到這,我不禁熱淚盈眶。謝老師不顧自己生命危險(xiǎn)迅速撤離同學(xué)們,因?yàn)闉?zāi)難降臨太突然,部分同學(xué)還是被壓瓦礫中,其中也包括云裳也包括云裳親愛的伙伴心心??蛇@場(chǎng)地震,給她的心靈造成了很大的打擊,她整夜睡不著覺。本來不是什么大事,可我卻大聲哭喊。跟云裳相比,我真是倍感慚愧。每個(gè)人都要努力鍛煉自己,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然都江堰遇到了百年不遇的天災(zāi),但是我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的,我們用自己的努力創(chuàng)造了奇跡。 一群擁有強(qiáng)大自我成長(zhǎng)能力的同齡人,讓我心生佩服。孩子們表現(xiàn)得是那樣勇敢,面對(duì)突然的災(zāi)難,面對(duì)各種不幸,他們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),又把微笑和關(guān)愛不斷傳遞給家人、朋友以及陌生的人們。) 讀《云裳》有感 6 《云裳》這本書是很久之前買的,一直覺得是兒童文學(xué),就沒有特意把它放在心上,周末的時(shí)候,閑來無事,便翻來看,沒想到,竟然看到無法釋手,最后幾度落淚,內(nèi)心久久不能平靜,為書中的小主人公云裳感到心疼,也為最終她和家人可以團(tuán)聚感到萬幸。羅蘭說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。地震讓災(zāi)區(qū)人民悲傷、痛苦,失去家人的悲傷,失去家園的痛苦。 不久,云裳轉(zhuǎn)移到了上海的醫(yī)院,她整天郁郁寡歡的,很不高興 。 《云裳》這一本書使我深深感動(dòng),同時(shí),它也讓我懂得了一個(gè)人生道理:每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的困難。 《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發(fā)生的故事。該書以主人公的名字為書名,就是為了突出云裳的性格特點(diǎn)。 再難的時(shí)代,美也會(huì)生根,開花。我們要讓幸福的家庭添磚加瓦更幸福!在這里,我還要為災(zāi)區(qū)孩子送上一句真誠(chéng)祝福:在祖國(guó)母親的懷 抱里,一切困難都會(huì)過去的!請(qǐng)你們保重身體??! 讀《云裳》有感 4 《云裳》這本書講述了一個(gè)四川大家庭的故事。有多少人失去了家、失去了親人,他們中,就有著這樣一個(gè)故事?? 小說《云裳》以一個(gè)孩子的親歷勾起了我們對(duì)那些抹不掉的痕跡的回憶。在大災(zāi)難面前,不但大人們堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),孩子們也表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。 這本書首先吸引我的是它的書名,多么美的名字呀,是云的衣裳嗎?是一個(gè)美麗的仙女的故事嗎?是述說美麗風(fēng)景的游記嗎?我心中充滿了美麗的猜想。特別是云裳和心心被埋在廢墟下時(shí),互相鼓勵(lì)、互相救助的情形,讓我感動(dòng)得淚流滿面??梢哉f受到了一次極好的心靈洗禮??删驮谔牌啪攀鍤q大壽的那一天,周天驕在玩耍時(shí)打碎了太婆婆最心愛的蘭花 花盆,這本來已經(jīng)足夠掃興了,而永康姑父在生日晚宴上又遲遲不歸,大家都很著急。我們要向云裳學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困難面前永不放棄;我們還要向?qū)O宇志學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)替他人著想,擁有一顆金子般的心,一顆永不放棄的心!《云裳》更教育我,要做一個(gè)有用 的人,就要從眼前的小事做起,要有一顆樂于奉獻(xiàn)的金子般的心靈。再難的時(shí)代,都能熬過去。 《云裳》這本書給我的感動(dòng)真的太多了,尤其是大地震以后的故事,它使我深刻領(lǐng)悟到“一方有難,八方支援”這句話的含義。我知道,自己比他們幸福許多,我們能成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱下,爸爸是太陽(yáng),媽媽是月亮,我是小星星。孩子們?cè)跒?zāi)難前的表現(xiàn)或許比我們更好。剛開始讀這個(gè)故事的 .時(shí)候,我以為這只是一部單純的兒童文學(xué),就像作者秦文君之前的那些作品 一樣,講述的是青春期各有煩惱的少男少女,但是,當(dāng)我讀到云裳和同學(xué)們經(jīng)歷了大地震,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)大愛、面對(duì)生離死別的深刻的故事,我才懂得為什么書的封面上有這樣一段話:“每一個(gè)孩子在童年時(shí)代都要面臨諸多人生課題,純真、憂傷、美是永生的東西,再難的時(shí)代,它們也會(huì)生根、開花。 讀完《云裳》,回想 20xx 年的汶川大地震,時(shí)間果然如白駒過隙,一晃九年多,當(dāng)年的小朋友們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,但是他們經(jīng)歷的劫后余生,卻是終生難忘的,離開他們的親人、朋友、老師和同學(xué)將永遠(yuǎn)活在他們的回憶中,懷念著、思念著、想念著??而未經(jīng)歷這些苦難的我們更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活,我想,這就是作者希望傳達(dá)給我們的正能量。他們都家里的寶貝,是獨(dú)生子女,是親人的寵兒,但在他們身上我看到了很多的美德。 《云裳》一個(gè)擁有美麗名字的小說,一個(gè)讓我們感動(dòng)更讓我奮進(jìn)的作品。作品以兒童的視角,反映著孩子們和孩子們身邊大人們的生活,內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折,人物個(gè)性鮮明,文字輕巧靈動(dòng),讓我受益匪淺,充滿了正能量。記得有一次,我正在做題,做著做著,一道難題像個(gè)攔路虎擋在我的面前,任我絞盡腦計(jì),都無從下手,那個(gè)急啊!我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,隨后書一丟,亂發(fā)脾氣。書中的主人公,他們這個(gè)大家庭的人可多了:優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆,細(xì)婉柔情的婆婆,叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕,姑姑家要求完美的表姐毛毛??這都是云裳家里的人。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是為大家收集的云裳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。每個(gè)人都要努力鍛煉自己,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。 跟他們相比,我們應(yīng)該深感愧疚。一個(gè)人,為別人做點(diǎn)好事并不難,但是要為別人的生而選擇自己的死,就不是容易的事了。 1982年發(fā)表處女作,著有長(zhǎng)篇小說《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《一個(gè)女孩的心靈史》、《天棠街 3 號(hào)》、《寶貝當(dāng)家》、《調(diào)皮的日子》、《逃逃》、《小丫林曉梅》、《小香咕新傳》、《會(huì)跳舞的向日葵》、《十六歲少女》等 500 余萬冊(cè)。在學(xué)校,她和同學(xué)心心關(guān)系最好,心心很喜歡云裳的小報(bào),因?yàn)樯厦嬗兴墓适隆_@令毛毛很討厭他,把他的所有東西弄爛、剪爛。 堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng)下去,相信自己,就能成功。讀了這篇朋友們,還記得那悲痛的日子嗎,我想,這是他們一輩子都抹不掉的傷痕,這天,就是 512。教室又猛烈的晃了一下,教室倒塌了,她倆被被埋在廢墟底下??稍谒恼n上,忽然地動(dòng)山搖了。 云裳能夠在危難時(shí)刻首先想到朋友,并在朋友需要的時(shí)候肯獻(xiàn)出自己的愛心,值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。 我為她的精神而感動(dòng),謝老師,真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,在危急時(shí)刻,他用自己的生命,換來了更多同學(xué)的生命,這是值得所有人感動(dòng)的,看到這,我情 不自禁地感動(dòng)地濕了眼眶,大災(zāi)難來臨之時(shí),他沉著鎮(zhèn)定,保護(hù)了同學(xué)。但是她 在最后的一年童年時(shí)光里,她又會(huì)怎樣呢 ? 云裳讀后感 9 暑假期間我閱讀了《云裳》這本書,書中的主人公是一個(gè)叫云裳的女孩。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來,想要幫她們把鐵門弄開。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸 。在玩的過程中,有人不小心摔傷了,當(dāng)場(chǎng)就大聲哭喊;生活中遇到了一點(diǎn)兒困難,就去找人幫助我們以后也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。謝老師想去救被困的云裳和心心?? 當(dāng)云裳醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中,謝老師被壓得平平的。這本書讓我受到了一次深刻的心靈洗禮。但是一場(chǎng)突如其來的地震,奪取了她家的幸福。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人 ,想起經(jīng)常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇
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