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正文內(nèi)容

懂得感恩的演講稿通用共5則范文(留存版)

  

【正文】 下午好 !我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人,懂得感恩》。一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ?館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)?? 人間萬(wàn)物皆有感恩之心。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因?yàn)槭裁磩e的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。飯菜,這種幸福之來(lái)源于我們的家,也只來(lái)源于我們的父母。 懂得感恩的演講稿 7 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。有些人總是認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。 懂得感恩的演講稿 1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。 爸爸的愛(ài)是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說(shuō):“沒(méi)事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧 !”開(kāi)始我很生氣,爸爸沒(méi)為我出氣,可是過(guò)了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。 《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,我們要學(xué)會(huì)感恩,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望 。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。 我的演講完畢,謝謝大家! 懂得感恩的演講稿 6 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉,它純粹且甘甜。 愛(ài)能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。 懂得感恩的演講稿 8 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 : 早上好 !我是來(lái)自 xx 班的 xxx??稍诋?dāng)我收獲果實(shí)的同時(shí),永遠(yuǎn)也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識(shí)的種子,那就是最尊愛(ài)的老師。用自己的行為來(lái)感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。 作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要你如何做的好,也不需要刻意送禮物,只要平時(shí)學(xué)習(xí)好,成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情,這就是最大的感恩。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。所以面對(duì)那些幫助過(guò)我們,或者是傷害過(guò)我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負(fù)這一段陪伴的旅程。是我們第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。記得那一次,試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。那么,就讓我們心存感恩,自強(qiáng)不息吧!謝謝大家! 第五篇:做一個(gè)懂得感恩父母的人演講稿(通用) 做一個(gè)懂得感恩父母的人演講稿范文(通用 5 篇) 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。一則以喜,一則以懼。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)“是“讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路“還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤“事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。他們每天那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔,總會(huì)在我們有困難的時(shí)候來(lái)幫助我們。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。當(dāng)火車啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了,但我知道她依然在車站佇立,并且已經(jīng)落淚了,“兒行千里母擔(dān)憂啊”。 同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,不同的學(xué)校,我們有著很多很多不同的經(jīng)歷,但有一樣我們相同的,同樣擁有父母的愛(ài)?!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好 一點(diǎn)。但 當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作 —— 照顧我。從當(dāng)初呱呱落地到現(xiàn)在能說(shuō)會(huì)道,父母都在陪伴和關(guān)愛(ài)著我們。 同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。舔犢情深,父母之?ài),深如大海。我們發(fā)現(xiàn),在我們的校園里,種著許多花草、樹(shù)木,感謝這些花草樹(shù)木原來(lái)的主人,盡管我們不一定相識(shí),可是你們樂(lè)于分享,正在將快樂(lè)傳播,感謝你 們帶來(lái)的這些美麗的生命,給我們的校園生活帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣和精彩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。然而,這不應(yīng)該是借口。 有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐??年輕人認(rèn)為父母的愛(ài)將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛(ài)的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由?!? 我只擦了兩個(gè)房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒(méi)有人夸獎(jiǎng)她,其實(shí)最累的是媽媽呵。要學(xué)會(huì)感恩。 我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。 感恩,并不是一個(gè) 空談的詞語(yǔ),或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵(lì),忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶 ......我們?cè)诮邮芘笥训膸椭鷷r(shí)是否想過(guò)自己也會(huì)去幫助別人。 我們要感恩時(shí)代。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛(ài)之心。所以同學(xué)們,不管我們何時(shí)何地回家,我們都應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,也對(duì)他 們表達(dá)我們的感恩,他們一定也會(huì)感到幸福和感動(dòng)。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫完,但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責(zé),但他們卻并沒(méi)有講我,反而說(shuō)身體重要,下回補(bǔ)回來(lái)也沒(méi)事。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”之目的。我感謝親愛(ài)的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露,并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。 無(wú)論人生的大道灑滿多少林蔭,無(wú)論路邊有多少鳥(niǎo)兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨(dú)。 當(dāng)黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當(dāng)我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì)有蔓延開(kāi)來(lái)的感動(dòng)。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè),我也看見(jiàn)老師對(duì)每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。 感恩身邊的一切,首先從感恩父母開(kāi)始。其次我們作為父母的孩子,父母生養(yǎng)之恩無(wú)以為報(bào),他們對(duì)我們不求回報(bào),給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),在以后能夠自己過(guò)得更好,我們需要感謝父母。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人 ! 懂得感恩的演講稿 4 親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好! 一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你們 !”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的 !就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài) ! 感恩再生父母 感恩老師。 我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的 孕育,在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì),用自己的真心來(lái)接觸這些。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家。 在西方,每年 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母 。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小 的心靈懂得了什么是寬容。一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮 別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑。 朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大?? 我的演講完畢,謝謝大家! 懂得感恩的演講稿 5 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是初三一班的 xx,很榮幸這次能夠站在舞臺(tái)上給 大家?guī)?lái)這次演講。在我們的成長(zhǎng)路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。我們是學(xué)生,同時(shí)也是老師身上所背負(fù)的責(zé)任。 在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。今天我演講的題目是《懂得感恩》。每天早晨我們的班主任就會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們的到來(lái),放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽?jī)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師為我們細(xì)心開(kāi)導(dǎo) ......說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。我現(xiàn)在都還記得小時(shí)候周日我在家寫作業(yè),但因?yàn)榘l(fā)燒了沒(méi)寫完,但當(dāng)時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著,如果再父 母回來(lái)之前我沒(méi)寫完肯定要被講。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。 祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)了我們的安全,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。 愛(ài)能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。啊?我才考了 91 分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉,就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是整理的做一個(gè)懂得感恩父母的人演講稿范文(通用 5 篇),希望對(duì)大家有所幫助。 也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。是他們教會(huì)了我們走路、說(shuō)話、用筷子、寫字等許多事。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?,F(xiàn)在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。 然而,同學(xué)們是否曾捫心自問(wèn):我對(duì)父母的牽掛有多少呢?翻看相冊(cè),看看自己成長(zhǎng)的足跡吧,從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,我們何曾一時(shí)一刻脫離過(guò)父母的關(guān)愛(ài),吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父親得手邁開(kāi)人生的第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)清晨在父親的呼喚中醒來(lái);多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過(guò)頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長(zhǎng)讓父親心花怒放?? 花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了,而我們的父母一天天老了,上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日,發(fā)完祝福的信息我心情很沉重,此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年,不可不知也。今天我演講的題目是《感恩父母》。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。 父母,是我們一生中最重要的人。 母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。當(dāng)有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請(qǐng)你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí),請(qǐng)你回贈(zèng)真誠(chéng)的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí),請(qǐng)你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他 ——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的?!睖剀暗募倚枰恳晃?家庭成員共同營(yíng)造,父母呵護(hù)孩子是天性,兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任! 然而,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。 作為父母,他們用無(wú)數(shù)心血時(shí)間,養(yǎng)育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無(wú)以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧 溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠(chéng)相對(duì)。對(duì)于我們而言,做于一個(gè)人而言,首先感謝的無(wú)非就是自己的父母了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”,媽
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