【正文】 成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。這個星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。這樣，我已經(jīng)想出八個字了。 因為今天是國慶節(jié)，應該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫，給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。 “叮鈴鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們最喜歡的社團活動開始了。 然后，老師鄭重其事的說，要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭?。相信我這個學期氣質(zhì)會更好的，腰和背也一定會挺得像電線桿似的。 在這三個星期的社團活動下來，我不僅交到了好朋友，還學到了很多知識。 我們的小主有趣的社團活動 東小麥兜 東小麥兜持人社團，我們自己班的社員一共有 8 個。我們觀看著各個社團的精彩表演，真是美不勝收啊。每當讀到竹子二字時，某些同學的手就像離弦的箭一般，進行著雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實后面 并沒有子這個字。 我們還在教學樓里看了許多社團，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描?? 我再介紹一下我們寫作訓練社團吧。社團活動是豐富多彩的。老師叫我們把左手食指拿出來，再張開右手做成布的形狀。我們你一腳，我一腳，互相配合，把球傳給了我的爸爸。每一節(jié)課老師都會精心挑選出同學們好的作品貼在墻上，好看極了！當然，我就有好多作品被貼在了墻上，心里自然甜滋滋的?？鞎r，眼花繚亂，慢時，清貴矜持。 社團活動作文 400字 9 這個學期，我們學校開展了社團活動，總共有近三十個社團各種各樣的社團，而我在這么多社團當中，一眼就看中了，名叫 IT 經(jīng)驗社團，你也許不懂什么叫 IT 精英社團吧！讓我來給你解釋吧！ IT 精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。 來到 2 班，就像來到一個拍攝場地，講臺上站著幾位小演員，她們手 拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動有趣，臺下，兩位老師專心致志的觀看著，好像并沒有注意到我們的到來。 社團活動作文 400字 12 終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進了實驗室 —— 因為社團課是在實驗室舉行的??。哇，真的是太帥了！ 欣賞了各個社團同學們的表演，我意猶未盡。不過同學們的表現(xiàn)實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。這次游園活動共有 20 個項目，分布在 19 個教室和操場上。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學 的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。“帖到了！”“帖到了！”我回頭看看小丑的臉，它笑得十分燦爛，宛如涂上了一層胭脂，好象在說：“小朋友，你真棒呀！”我在同學們的歡呼聲中領了獎品，心里樂滋滋的。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！ 除了這一個游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。 在五（ 4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗，輕輕一扔，直達九環(huán)。 我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點，地質(zhì)勘探員最重要的就是認真！在燈光的照耀下，有一個閃光點，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會兒皺著眉，一會兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭。以后，我要向包潤澤同學學習，爭取下次我也能參加比賽，為班級爭得更多的榮譽。 第五篇：賣書活動作文 400 字 賣書活動作文 400字 賣書活動作文 400字 篇一：賣書活動馬梓騰 星期三下午，老師帶領我們?nèi)ベu書。那個老師說： 39。因為我賺的是錢，而他們賺的是知識。 這是我參加這次活動的第一天，我們一共賣出了 59 元。劉雨晨在姚以恒那里買了一本書，花了五元錢，幫助他賺了五元錢。我說：三元錢。 通過這次社會實踐，讓我感覺到了做生意非常辛苦，要找錢，要拿書，還要擔心沒人來買，把我折磨得夠嗆呀！不過呢，這真是一次有意義的社會實踐！ 篇六：小鬼賣書記 同學們，你們肯定去買過東西，當時你們賣過東西嗎？我第一次賣的就是 —— 書。在我的努力推銷下，很快賣出了第一本書《皮皮魯和大灰狼羅克》，我們高興得不亦樂乎。七元吧！ 39。十元 39。我們兩個你一句我一句，吆喝地十分賣力?？磥硎澜缟嫌袗坌牡娜诉€是很多的，讓我們高興的是張子矜也來助我們一臂之力。 時間一秒一秒的過去了，太陽升到了樹梢，穿過樹梢的太陽照在我們的身上和書上，盡管這是初夏，火熱的太陽照得人們汗流滿面。一元錢一本。耶！我把書成功推銷出去了，真好。與此同時，我也給了老師那四本書。 賣書活動作文 400字 接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有 戲劇性。于是，不一會兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。 “預備”，發(fā)令老師一聲哨聲，隊員們立即攥緊繩子，爭先恐后地跳了起來。 當我們來到了心馳神往的比如世界時，同學們頓時各奔東西，玩去了。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有 趣的游戲。排著排著，發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。我心里象揣了只小兔子似的“撲通撲通”地跳個不停，真怕貼不著被別人笑話。走出五（ 2）班，我就去四（ 5）班玩“皮皮進城”。明天，加油。 這一期的社團活動形式真是豐富多彩??！有田徑、美術(shù)、五子棋??，我和班級里的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。在社團同學的講解下，我知道了這些手勢看起來好像區(qū)別不大，但是其實有著不同的含義。接著，馮老師帶領小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領，去看別的社團，搜集寫作素材。我學拉丁舞的時候，每次轉(zhuǎn)動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的感覺。三位同學在講臺上大顯口才，針鋒對麥芒，毫不相讓。于是老 師發(fā)送一些圖片給我們參考，但是不能畫得一樣。我們練了運球，繞桿和射門，準備比賽的時候，爸爸 (他是我們的足球教練 )帶我們慢跑了 2圈，熱了熱身?！庇型瑢W說：“田。 “小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱，同學們一個個表情 豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。 平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么 會出來打乒乓球呢？ 原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團活動?！白ブ褡??”底下的一位同學驚奇說道。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好??。操場上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。主要的過程是這樣的：確定好一張有人物的照片， 弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復制下來，再去網(wǎng)上找一張風景圖，再將人物粘貼上去就可以了。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學、英語的那種興趣班，而是樂器、舞蹈類的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我可開心了，因為這可是我辛勤努力的結(jié)果。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們都舍不得離開球場，好希望天天都能踢足球?？晌业淖笫趾孟駢牧艘粯?，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總是被周宇昊抓到。吳老師說：“在‘日’字上添一筆，變成另一個字。我相信在她們的引領下，我的作文水平一定會突飛猛進的。各項活動精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團，則是出來收集素材了。 我是合唱團的老隊員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習時，我們老隊員領著高聲部練習，讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步，更快的融入到我們這個集體里來?！边€有同學說：“電。 比賽開始了！足球在我們腳下快樂的傳遞，大家都往對方球門進攻，好幾次都差點要進球了，但是都被對方守門員撲了出來。我選中其中一幅，學著畫上面的太陽花。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實令人暗暗心驚。拉丁舞老師說是我不太運動的緣故，所以才會跳舞時肚子痛。 1 班，是口才辯論社團。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道，而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。平 時我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進行了一組動物類競猜，是以搶答形式進行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點燈照。 回到教室里，同學們都嚷嚷著時間太短了，兩節(jié)課很快就過去了。想得越多越好！”我很快便寫出了六個字：白、目、由、甲、申。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。 足球是世界上最受歡迎的球類運動，我們班有很多人都喜歡這項運動，讓我們加倍努力，把身體練得棒棒的，爭取成為全年級的足球冠軍。 我喜歡社團活動，更喜歡電腦繪畫。我覺得學校這個決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長，還可以鍛煉自己的特長。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。 瞧，還有一位老師在和學生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂舞動，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂，讓人樂在其中，情不自禁地跟著搖擺起來。 多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團課的到來。“對，游戲中我會讀段話，同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心，每當我讀到竹子二字的時候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進行逃離。新年的禮花即將響起，世界的每個角落都沉落。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。我也明白了：努力才會有收獲！ 篇二：記一次游 園活動 記一次游園活動“六一”一大早，我興高采烈地走進校園。（詳細寫） 三、自己的感受。哨聲一響，我的神經(jīng)一下子緊張了起來，剛夾上來一個，望向了別人碗里，什么？已經(jīng)有不少了，神速呀！我不禁著急了起來，加快了速度，想要超越那個人，于是速度也愈來愈快，動作也愈來愈嫻熟了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個。 這次活動十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會失敗。 下午，我們 12 位小分隊成員早早地就來到了學校。迎接 39。行，一塊錢每本 39。賈致寧、魏韻佳兩個拿了一部分書先去推銷，我就在書攤子旁守著。 這次賣書活動真精彩。 篇四：記一次校園活動 盼啊，盼啊，一年一度的周末書市終于盼來啦。 雖然這次周末書市已經(jīng)結(jié)束，可他時刻刻在我的心中，因為這次活動告訴我，花錢容易，掙錢難。那是參加晚報組織的賣書活動，也是我第一次賣東西哦！ 在賣書的前一天，我作了充分的準備工作，為了吸引顧客的眼球，我畫了漂亮的海報，并在一張海報上寫上 39。叮鈴鈴，叮鈴鈴！ 39。. 又過了一會兒，另一個小女孩過來說： 39。,小女孩用可憐的眼神看著我說： 39。有叔叔阿姨經(jīng)過我攤位的時候，我都會說：39。我們和顧客討價還價，最后賣出了很多書。書市的人們越 來越多，可我的書一本沒有賣。 39。 我又去了公園兒童區(qū)，看見一個 七、八歲的小男孩，我又給他介紹。 熱鬧的書市，人山人海。事情是這樣的：一位老師來買，我說： 39?；顒咏Y(jié)束后，我們每人都得到了一張小小志愿者 證書。雖然我沒有 被老師選中作為比賽的隊員，但我和旁邊的同學一起大聲地喊著“加油！”“加油！”，為隊員們鼓勁。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。我一見，急了，忙著思考起來，忽然，我想起來往日打彈弓的辦法，計上心來。我睜開眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。同學們都爭先恐后地舉手，我很幸運地加入了第一組，可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子，只 能遺憾的推出。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通 的通暢，還能保護人們的安全。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法： 這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細的小家伙似地！ 我覺得這個社團活動舉辦的很好，可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂，更可以在活動中可以得到好的鍛煉。臺下的學生也都聚精會神地聽講著。我也相信