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小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿20xx5篇可選(留存版)

2025-06-24 09:15上一頁面

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【正文】 此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。 2020畢業(yè)典禮演講稿 5 快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。聶耳在戰(zhàn)火中譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,肖邦遠(yuǎn)離祖國,身邊還帶著故鄉(xiāng)的泥土??前人的足跡, 我們后人的借鑒。一種催人奮進(jìn)的動力,一種青年人不可推卸的責(zé)任。 小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時(shí)代。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎(jiǎng);再英語節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句 句英語句子牢記心中;在“六 無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會的大舞臺。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們 的快樂和幫助。”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿 ,劃動那船只般泊在港口的課本。 晨星夕月真心意,學(xué)海書香小杏壇。 記得 4 周之前的誓師大會上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語,祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。 之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂。 最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。另外,考 試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練 、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。那也是因?yàn)槟H愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎 ?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。在這姹紫嫣紅的時(shí)刻,我們六年級的學(xué)生即將告別母校,告別老師,踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)初中的課堂。同學(xué)們,愛國先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國。 提起我四年級時(shí)的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時(shí)刻結(jié)出豐 碩喜人的果實(shí)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情 感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六 (一 )班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。 高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上,還是考 試、作業(yè)、集體生活 ?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。 人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。 談笑風(fēng)生情難忘,榮辱與共淚也同。正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們 。當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會到了什么是專家的敏銳。 最后,我代表 19 級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗 2020畢業(yè)典禮演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 大家好 !我是 19 級 2 班的 XXX,非常榮幸代表我們班 48 名畢業(yè)生發(fā)言。等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花??道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧??馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會消失會代替我們伴隨母校成長。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別母校的今天,一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部內(nèi)涵。親愛的老師,再見了! 畢業(yè)演講稿 2;用音樂譜寫人生華采 — 在音樂學(xué)院畢業(yè)典禮上的講話 同學(xué)們: 花開花謝,潮起潮落,三年大學(xué)生活在我們的歌聲與微笑中即將結(jié)束了,作為即將跨出校門的畢業(yè)生,我們應(yīng)該做些什么?應(yīng)該怎樣將我們的理想和追求同人生的價(jià)值、同民族和祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起? “畢業(yè)生”,這三個(gè)沉甸甸的字眼今天終于落在了我們的頭上,它是樂章的最后一個(gè)音符,整章樂曲結(jié)束了,但有些東西還余音繞梁,有些東西還剛剛開始。我們要用音樂譜寫人生的華采,送藝術(shù)下鄉(xiāng)。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開 翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。回首六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時(shí)光,這段時(shí)光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐?。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時(shí)間。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。這一切,是我作為 19 級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。 臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗 五四春光照眼明,提筆欲書 氣未平。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。但今天這個(gè)稱呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中 2021 屆的畢業(yè) 生,所以今天不僅是“我”說,更是“ ta”說。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知
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