【正文】 家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 （二）學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。 往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架 起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時表揚。 五、不要過分嬌慣孩子 我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。 會后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。 由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。 紀(jì)律不好的有：姬柯磊、馮嬌茹、馮秀榮等。 （ 1）教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，家長要教育孩子做作業(yè)，一定要一心一意。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，等。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會做 人，健康成長。 可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （ 2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長都和我們老師一樣，希望孩子帶著滿意的成績進入初中，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 三、階段考及期中考試分析 隨著教學(xué)內(nèi)容的推進，我在每單元結(jié)束都會開展單元考試，教育局也會組織每學(xué)期的期中、期末考試。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。 （三）、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。 （二）、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。我是班主任，是 48 個孩子的當(dāng)家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。 生活自理能力強：王悅、陶藝、葛亞婷等。衷心地謝謝大家！并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！ 第五篇：小學(xué)家長會班主任講話稿 家長會班主任發(fā)言稿 陶店小學(xué)六二班 尊敬的各位家長： 大家好！首先請允許我代表六二班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達；誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他；誰生病了，準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看；見到老師都能主動問好??總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的 好風(fēng)氣。孩子并不 僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理想。 三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想！語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上，那這方面就要求家長多多管教，讓孩子多看書，多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍，而且還有和孩子多多的交流，因為說，是為了寫而起步，時不常的和孩子拉拉家常，講講學(xué)習(xí)以外的話題，有時候這對孩子也是 一種幫助，一種學(xué)習(xí)。 我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果。第三，希望家長每天晚上，都檢查孩子作業(yè)是否完成。 四、我就本班的實際情況，給家長們提幾個建議； 重視家庭教育 一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。王雅琳作為組長，竟然連古詩都背不下來。 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。 （ 2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。 可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的 學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會做 人，健康成長。你們應(yīng)該知道，孩子是父母的第一任老師。 四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。等同學(xué) （ 3）書寫認真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。 要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。 差生太多。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。林江、董瑞超、王璐、張赫四位同學(xué)，兩個月來每次作業(yè)，家長都檢查并且簽名，的確對孩子學(xué)習(xí)特別負責(zé)，因此他們優(yōu)秀的成績凝結(jié)了家長的辛苦付出和無限關(guān)愛。有個別的孩子，家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會做人，健康成長。 可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不 上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 召開這次家長會的目的，是為了在教 師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。 往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （二）學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使 學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不 希望自己的學(xué)生有出息呢？作為學(xué)生的數(shù)學(xué)老師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時光，每個學(xué)生都在我心中留下深刻的印象，我真誠地希望每個孩子都學(xué)有所成，擁有美好的未來。 愛清潔、愛勞動：陶大偉、陶智宇、陶應(yīng)聰?shù)取Ｋ砸矐┱埣议L在家一定教育孩子要注意安全，在 家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。謝謝大家！ 。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的