【正文】 二、有特點(diǎn)的班級扶植 ?? 為把我們班扶植為“有軌制，有特點(diǎn)，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大年夜的盡力： ?? 班級考勤軌制：我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員，由規(guī)律委員嚴(yán)格履行，并每周一進(jìn)行頒布查對 。無論是 規(guī)矩 還是 尺度都需要有人去操 執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓 之目的。不論是在院里，還是在班里，我都一心一意，只求更加專業(yè)，更加提高，更加完善！ 一學(xué)期的工作結(jié)束了，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來也并未放松，一直受到寢室管理老師的表揚(yáng)，我們寢室所有同學(xué)一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，保持傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存，弱肉強(qiáng)吃！沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的。 四、值得繼承和發(fā)揚(yáng) 我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。在這段時(shí)間里，每次上課或者早讀我都會(huì)盡快到達(dá)，絕不出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，把學(xué)習(xí)時(shí)間抓緊。 在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，院，校舉行了許多活動(dòng) ,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流。經(jīng)由過程班委及全部同窗都合營盡力，在我們班形成了優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍。 ?? 班級學(xué)風(fēng)扶植：我們班從上學(xué)年開端，都是經(jīng)由過程飛信來安排功課、督促同窗們交功課的，確保了每個(gè)同窗都能準(zhǔn)時(shí)的交功課，所以我們班交功課的情況異常好 。請輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們提出意見。在上次老師的指導(dǎo)下制定了工作計(jì)劃后，這么長一段時(shí)間里，通過吸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)踐，我感到我還是有不少值得高興的進(jìn)步的，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少需要進(jìn)一步注意的不足。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理 :只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作 ——