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師德師風(fēng)自查及整改措施[五篇](留存版)

2025-06-24 03:10上一頁面

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【正文】 作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。 不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行 師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感 ,愛崗敬業(yè)。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。 與任課老師之間的溝通不夠。 對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。 對學(xué)生德育工作還不夠重視 ,做的還不細(xì)致 .。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。 課堂教學(xué)方法簡單 ,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應(yīng)課改的要求。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 改進課堂教學(xué)方法 ,針對學(xué)生實際情況備課 ,上課 ,吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽 ,積極大膽發(fā)言 ,設(shè)計作業(yè)有層次 ,提高教學(xué)質(zhì)量 . 加強學(xué)生的德育教育 ,注 重教育的實效性和針對性 ,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。 廉潔從教,不謀私利 自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。 第五篇:師德師風(fēng)自查報告及整改措施 師德師風(fēng)自查報告及整改措施 楊新彩 在這次師德師風(fēng)自查活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。 廉潔從教,不謀私利 自覺抵制社會不良 風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。 不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感 ,愛崗敬業(yè)。 切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧 **理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。 三、下一步整改措施: 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點: 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。 平時思考的不夠多,工作方法單一。 當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。 堅持理想信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,這樣對工作造成了一定的影響。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每 一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。 強化責(zé)任,提高效率。 在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲 缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。 開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。所以我不斷加強教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。 工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。
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