【正文】 教育力度 ,時(shí)時(shí)、處處、事事講安全 ,把安全工作放在工作的首位 ,樹立教師正確的安全意識(shí) ,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、和諧、溫馨的物質(zhì)環(huán)境和心理精神環(huán)境 ,使幼兒得到身體及心理上的安全。簽定各種安全責(zé)任制 ,層層簽定 ,層層落實(shí) ,責(zé)任到人。 (6)加強(qiáng)對(duì)有害物品管理。 4 全社會(huì)有關(guān)方面 (人員 )的參與 ,是做好幼兒園安全工作的要素 創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境 為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。人世間這種悲慘的場(chǎng)面就活生生地展現(xiàn)在我面前了，當(dāng)時(shí)我的眼淚不知不覺地淌下來 了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心里默默發(fā)誓：無(wú)論如何，一定要奮斗！一定要沖出去活出個(gè)人樣來！至少讓你的父母在臨死前 用不著為錢擔(dān)心，我不要他們?cè)賳柛鸂斈氵@同樣的話。過去路過菜市場(chǎng)見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時(shí)候還大罵他們。 同學(xué)們， 今天的這個(gè)下午是個(gè)特殊的下午，希望你拿出勇氣，來到臺(tái)上來，講述你的故事，表達(dá)你此刻的心情，抒發(fā)你今后的打算。聽了演講，我想對(duì)老師們說：老師，以后我會(huì)努力的，請(qǐng)大家記住我今天當(dāng)著幾千人的面所發(fā)誓的話，我一定會(huì)以全新的模樣回報(bào)父母，報(bào)答老師的！” 黃老師：“老師既是父母的 孩子又是孩子的父母，他們身上壓著三副重?fù)?dān)，既贍養(yǎng)自己的父母又要撫養(yǎng)自己的孩子，還要培養(yǎng)自己的學(xué)生，工作的壓力，生活的艱辛，過多的付出，他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。??（頭一揚(yáng)，很堅(jiān)定地）不過 ，以后，我會(huì)用努力回報(bào)他們的，我會(huì)用行動(dòng)證明的。由此看來，讓自己走投無(wú)路一回又何妨？！ 建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。先前紅光滿面、精神煥發(fā)的爸爸，已變得十分憔悴。父親只讀到小學(xué)四年級(jí)，母親是個(gè)文盲。 高考演講稿 同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。通過活動(dòng)讓小朋 友掌握交通規(guī)則 ,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記 ,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。嚴(yán)把食堂倉(cāng)庫(kù)關(guān) ,食堂倉(cāng)庫(kù)專人保管 ,雙人雙鎖管理 。 2 健全的安全管理制度 ,是做好幼兒園安全工作的保證 落實(shí)園長(zhǎng)責(zé)任制 園長(zhǎng)是幼兒 園安全工作的第一責(zé)任人 ,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的教育、檢查、指導(dǎo)工作。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出 :“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 加強(qiáng)幼兒安全教育 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定 :“知道必要的安全保健常識(shí) ,學(xué)習(xí)保護(hù)自已。 (1)落實(shí)幼兒晨檢制度。對(duì)于有毒藥品 (如滅害靈、滅鼠藥、消毒水等 ),單獨(dú)存放 ,妥善保管 ,專人負(fù)責(zé) ,讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn) ,確保幼兒安全。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保 ,符合幼兒年齡的特點(diǎn)。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí) 的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人 很幸福，有些人很痛苦。 這是這個(gè)信念，在我高考落榜的那些辛酸的歲月，在被很多人嘲笑和諷剌的時(shí)候，我還是充滿信心不屈不找，終于在高考接連失敗了5 次后的第六年也就是 1984 年我考上大學(xué)！從此改寫人生，從此改變命運(yùn)！前不久在廣東沿海的一個(gè)中學(xué)演講的時(shí)候，聽那里的教師說以前他們中學(xué)有個(gè)男孩子，他的爸爸在政府當(dāng)高官，他的媽媽也在某一部門手握大權(quán)。如今，跟他們?cè)谝黄鹫f話得又小心又客氣，總怕得罪人家 ...... 所以，同學(xué)們呀，你或許常常為爸爸媽媽當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在得過且過，大把大把挖錢整日整夜不歸 ......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)揮金如土的時(shí)候，你有沒有想過，以你爸爸媽媽現(xiàn)在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當(dāng)所得到底能有多少？他們的錢來得很容易嗎？當(dāng)你心情地?fù)]霍和享受的時(shí)候，你有沒有問問和掂量這些錢的來路？他們?yōu)榱四銣?zhǔn)備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險(xiǎn)？他們?yōu)榱四闶欠駮?huì)斷送自己 的政治前途和身家性命？你的爸爸媽媽準(zhǔn) 備把一切都給了你，可你有沒有設(shè)身處地為他們想過？在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，你把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，你認(rèn)為能有多大的勝算和把握呢？你為什么就不努力學(xué)會(huì)和設(shè)法依靠你自己呢？ 同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆?—— 你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你情不情愿來學(xué)校讀書，學(xué)得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式 謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人！ 可是呀，同學(xué)們，這些年來你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，你有沒有勇氣 面對(duì)你自己 ？ 在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？又是什么最讓你的良心感到不安？你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)?？你還是你嗎？ 這些年來，你都是怎么走過來的？你的每一步都留下什么腳?。磕阌袥]有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己 還有多少信心？你對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自