【正文】 篇：【熱門】讀書活動總結大全 【熱門】讀書活動總結六篇 經歷了有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。班級微信就是學校和家長、學生互動交流的平臺。 （ 3）作為學校，我們能體諒不同家庭的不同表現(xiàn)，因為家長在文化程度、工作性質、工作條件等方面存在著較大差異， 所以決定了在申報材料方面的參差不齊。一個愛書的家庭對孩子的影響力是巨大的，為了凝聚更多的“書香家庭”參與到學校文化建設中來，我們希望通過今后的努力，讓每個家庭都能建設好孩子的書房，爭取讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣，讓家庭彌漫書香，讓書香潤澤生命。 根據縣教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我 校迅速地開展了讀書活動的動員工作。閱讀興趣。⑷制定活動方案，做到有計劃有實施有記錄有總結，注重過程性工作開展和材料收集與整理。⑶堅持寫日記或周記 。在會上有 11 名同志暢談了自己學習《成功從優(yōu)秀員工做起》、《把責任落實到位》兩本書的心得體會，院長連偉帶頭詮釋自己對把責任落實到位的感想。在愛心讀書活動中我們學校的學生、老師以及家長積極參與活動，真正體驗了“讀書好、讀好書、好讀書”的滋味，享受到了成功的樂趣。今后，我們要在全校進一步深入開展愛心讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚?！皶侨祟愡M步的階梯”，看到孩子們對書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經愛上讀書了。班里洋溢著人人好讀書，人人讀好書的氣氛。如分階段讀：兒童 文學、科學故事、名人故事 ?? 邀請家長參與，開展親子共讀。現(xiàn)在，讀書是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五 個一伙在一起交流。 活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請 到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。 在學校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天，各個班級迅速展開圖書捐贈活動，同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來，充實班級圖書角。 開展了征集學生優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集、讀書手抄報集、美術作品集，教師博客文集活動； 四、活動圓滿結束，現(xiàn)將活動總結如下： 收到高年級“我與經典同行”征文?！睘檫M一步激發(fā)員工讀書熱情，增長知識，活躍銀行文化，樹立正氣，營造清風屢屢的書香氛圍。 評比“讀書之星”。讓我們和書本擁抱，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的汩汩靈氣，去描繪著前程似錦的壯麗畫卷；讓我們攀登書山，暢游學海，浸潤書香，享受學習的快樂，享受生活的快樂，從書籍中激發(fā)生命活力，追尋心中的夢想。 三、引領閱讀之路。讓學生進行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。 每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，并結合教育教學實際進行反思、寫出讀 書心得體會，作為教師考評的一項重要內容。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的提升。 我校先后組織了：《影響教師一生的 100 個好習慣》的讀書心得經驗交流會，并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。確定具體負責的領導。 與書本為友，與大師對話。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。 在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。通過交流，我相信同學們多讀書的愿望將會進一步增強；好讀書的熱情將進一步高 漲；讀好書的習慣將會伴隨一生。按照活動方案我召開了 動員會、讀書經驗交流會、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造 濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。 利用學校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。 一、加強宣傳，營造濃郁的讀書氛圍 從 4 月 23 日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體晨會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解 此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。既得經驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。 ，享受成功喜悅 “小書童、小學士、小碩士、小博士”評比激發(fā)了孩子讀 書的興趣。二、班級里開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣。我覺得以這種方式更契合學生的心理，鼓勵學生多閱讀多積累，從而提高閱讀與寫作的水平。班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組，由馬一鳴和趙華鎮(zhèn)同學主要負責，班級開 展了借閱管理活動，同時也舉行了好書交流會活動，同學們積極地互相推薦自己喜歡的書，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。 （ 6）要讓學生能夠更快地養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀書是不能三天打魚兩天曬網的。我深信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習慣，其功效會在日后慢慢顯出來。要求各科室主任認真組織職工學習下發(fā)的《成功從優(yōu)秀員工做起》培訓教材，撰寫學習心得體，每個科室要推薦 1 至 2 篇優(yōu)秀的心得體會進行大會交流。如湖尾小學的“圖書滾動傳閱”。讀書，是學校、師生發(fā)展的共同體”的理念 。 交流研討。 學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。“書香家庭”活動讓書香浸潤到了學生的家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。還有部分家庭雖然重視，但在準備材料方面沒有經驗，無從下手，也有的家長 在編輯材料方面有一定難度，不會把圖片、孩子證書的影印件等整理到一個文檔中。今年的主要目標就是培養(yǎng)孩子們的讀書和寫作興趣。少一些浮躁，多一些踏實。第三，認真學習計劃、總結、簡報等各 類公文的寫作。 讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！讀書交流會上，同學們表示將在以后的學習生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。 告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題 ——為什么要讀 書？于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。 讀書交流活動總結篇 3 舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列。引導學生閱讀古今中外的著名童話，了解認識童話作家，感受童話作品的體裁特點，并組織學生試著編寫童話故事，選擇童話作品排演童話劇。其次，要求學生讀書時要勤動筆，做到“不動筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點點，摘錄好詞句及精彩的片斷。雖然有社會這個大環(huán)境的影響，雖然有家長的不配合，更有繁重的教學任務，可是我們都應該培養(yǎng)孩子良好的課外閱讀習慣。講故事等活動。在課堂上，我還有意識地讓一些閱讀好的學生像老師一樣帶領學生閱讀，學生的積極性更高了，許多學生都躍躍欲試。 (4)每周評選兩名閱讀之星，以此激勵那些閱讀習慣好，閱讀持之以恒的學生，同時也對正在形成良好閱讀習慣的學生進行促進。 在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的 39。在學習上，人永遠是學生，學得越多，面臨的未知領域就越廣，我們的探索就越充滿誘惑和挑戰(zhàn)，我們的人生也才會更加有意義?！镀椒驳氖澜纭坊蛟S能告訴我們一些答案。 一、學校與家庭溝通 為了讓“書香家庭”成為名副其實的“書香家庭”，學期伊始，學校就積極與各個家庭結對子。 三、活動反思 本次“書香家庭”評選活動從制定方案、宣傳發(fā)動到評選結束，歷經兩個多月的時間。六年級的馮玉霖家庭光榮的被學校授予“書香家庭”稱號，并頒發(fā)了《書香家庭》證書。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達到這個境界。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及 學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的 提升。如樟塘小中心在教室門口設置學習展示欄，圍墻上設置讀書活動專題 。各校積極提供機會和創(chuàng)設條件讓學生有表現(xiàn)自我和彰顯才能的舞臺和空間，讓學生體驗閱讀成功的喜悅，分享彼此的閱讀 成果，交流各自的心得體會，保持學生讀書的激情。為此，醫(yī)院圖書室增購了大量政治、業(yè)務書籍，提供大家閱讀。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。 第三篇：【熱門】讀書活動總結（大全） 【熱門】讀書活動總結匯編五篇 總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。 四、精心設計讀書手抄報。引導鼓勵學生擴大閱讀面，廣泛涉獵文學作品和各類刊物，倡導網上閱讀，廣采博文?！皶墙璨荒茏x也”，老師借給孩子的書，孩子大都能讀得認真。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應，攜手圖書館，開展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了 4 月 23日是世界讀書日。在好書推薦會上，同學們交流閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。 收到學生讀書小報 1800 張，同學們精心設計讀書小報，圖文并茂，用心感受書帶來的樂趣， 精選 80 張上傳學校實驗貼。 為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我在班上成立了讀書小組，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。 促進了銀行文化建設學風的進一步轉變。在這次交流會上，我們主要達成了以下共識。培根 —— 歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。 三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的有機結合。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計 劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。特別是 45 歲以上的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書學習活動。青年教師更是爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界。 班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。為了擴大 學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。高爾基熱情洋溢地說 —— 熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。 班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導學生走入“書香”。課堂紀律好轉了，午間員工有事可做了，同學們能靜心學習了，日常行為習慣也規(guī)范了。 三、創(chuàng)新活動，為每位員工的成長導航。 不足： 由于時間關系，學生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當中，預計在五月十日前完成。 經典美文誦讀，共抒心中激情?！敖咏鼘W生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受，讀書會的影響必將越來越大。特別是瑯嬛講壇活動，辦出了特色，辦出了特點，得到了學生們的肯定，堅定了我們的信心。 積極發(fā)動家長， 開創(chuàng)家校合作。 對三年級學生來說，多閱讀，能增大學生