【正文】 要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事 .它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴 :課堂上 ,一道堅定的目光 ,一個輕輕的點頭 ,證明了你的全身心地投入 ,你在專心地聽課 ,這便是感恩 。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。 這是我身邊發(fā)生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！ 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。 從我們的第一聲嘹亮的哭聲起 ,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn) ,我們要感謝所有為我們付出的人。 為了兒子的前途 ,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想 ,一急之下剁掉了自己的一個手指 ,在手術(shù)臺 第 1 頁共 1 頁 上指明要兒子做手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮。因為感動 ,所以懂得了感恩。父母并不會急切地追問我考得如何，只是耐心地聽我絮絮的訴說，眼神中滿含著關(guān)切。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。因為感恩 ,才讓我們懂得了生命的真諦 .從我們的第一聲嘹亮的哭聲起 ,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn) ,我們要感謝所有為我們付出的人 .我們要感謝父母一路走來的扶持 ,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨 ,我們要感謝老師的聲聲教誨 .正因為我們要感謝的人太多太多 ,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們 .不管是失去還是擁有 ......感恩是發(fā)自內(nèi)心的 .俗話說 :滴水之恩 ,當(dāng)涌泉相抱 .更何況父母 ,親友為我們付出的不僅僅是一滴水 ,而是一片汪洋大海 !我看過一個真實的故事 :他來自農(nóng)村 ,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè) ,上了幾年學(xué) ,家里值錢 的東西都被他上沒了 .醫(yī)院不好進(jìn) ,沒錢也沒關(guān)系的他 ,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員 .一輩子土里刨食 ,對他寄著太多希望的老母親為此很著急 ,從白里外的農(nóng)村老家趕來 ,帶著他到醫(yī)院求職 .多年的經(jīng)驗積累 ,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù) .有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮 .禮也送了 一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒 ,只是太輕了 ,輕的微不足道 .院領(lǐng)導(dǎo)說 ,如果他能做斷肢再植手術(shù) ,就可以不他調(diào)到醫(yī)院 .農(nóng)民母親聽不出弦外之音 ,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù) .即使有 ,也未必輪上兒子做 .如果沒 有上手術(shù)臺的機(jī)會 ,就意味著兒子還要一直等下去 .為了兒子的前途 ,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想 ,一急之下剁掉了自己的一個手指 ,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù) ......手術(shù)拆線后 ,看著還能彎動的手指 ,農(nóng)民母親笑了 ,兒子哭了 ,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了 .看完這個故事 ,我哭了 .為農(nóng)民母親無私的付出 !我們每個人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子 ,他們的愛讓我們的生活充滿陽光 ,充滿幸福 !我們要感謝父母 ,是他們給了我們生命 ,養(yǎng)育我們成人 .感謝老師 ,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號 ,懂得做人還有很多規(guī)矩 .感謝朋友 ,是他們 給了我們關(guān)懷和愛護(hù) ,想想那些無助的時候 ,是他們陪我們走過 .感謝那些陌生人 ,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米 ,種了菜 ,織了布 ,縫了衣 ,讓我們可以享受生存需要的物品 .感謝讓我們摔倒的人 ,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成 .感謝那些和我們過不去的人 ,是他們的批評 ,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷 ,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn) .同學(xué)們 ,讓我們學(xué)會感恩 ,用我們的所有 ,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人 !第 3 篇：感恩父母演講稿（中學(xué)生） 懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生 就會過得幸福而充實。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫 助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到 地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩 — 學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。我懷著疑惑的心面對一道難題時 ,您耐心細(xì)致的 給我講解解題的思路。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。 站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！ 感恩，從身邊做起。從 1937 年到 1945 年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊， 喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。 注意飲食安全。生命只有一次，不能再生，也不會重來。 感恩的關(guān)鍵在于 回報。 祖國是我們的根，是我們的源。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有 萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響我們的身心健康。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。一方面，在國家、民族乃至個人的關(guān)系上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤 冤相報。 站在這里，首先我要感謝！感謝學(xué)校，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！ 學(xué)會感恩，從身邊做起。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時 ,為我細(xì)心講解的是老師。下課后 ,在走廊里看到了老師 ,一抹淡淡的微笑 ,一聲禮貌的老師好 ,這也是感恩 。教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。 常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。 也記得蛙泳皇后羅雪娟在 2021年雅典奧運會奪取 100米蛙泳金牌后，這樣說道：“我感謝我的父母、我的教 練以及憎恨我的敵人。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園； 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣； 當(dāng)我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理； 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中； 老師，給了我們放眼世界的慧眼！ (轉(zhuǎn)載于 :中學(xué)生感恩的演講稿 )感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的 發(fā)展，每天進(jìn)步一點點，這更是對老師的感恩。 我們要感謝父母一路走來的扶持 ,我們要感謝 朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨 ,我們要感謝老師的聲聲教誨。 手術(shù)拆線后 ,看著還能彎動的手指 ,農(nóng)民母親笑了 ,兒子哭了 ,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。多年的經(jīng)驗積累 ,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。 因為有愛 ,所以感動 。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。感恩 ——— 幸福的真諦！第 4 篇：逆境，一樣心懷感恩 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當(dāng)殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明 ？ 于是，我一直在思索：何為感恩？ 張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。因為感恩 ,才會有真摯的 友情 。 “懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校 ,帶進(jìn)了豐富多彩校園 ,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。高山感恩大地 ,因為大地讓它高聳??只有感恩才會有這個多彩的社會，只有感恩才會有真摯的友情。nohomeland,wehavenotall!Weshouldbethankful. 中學(xué)生的感恩的英文演講稿 3 Thepoetsaid::thanksgivcesofflowers,areeverywhereharmoniouslifemovements. Then,asamiddleschoolstudent,howthanksgiving? Firstthanksgivingtheirparents,becauseeveryoneslifeisacontinuationoftheparentsofoneblood,alloftheparentsgaveuslove,letusenjoythehumanworldofaffectionandhappiness,therefore,wewouldliketothanktheparents. Teachersareourgrowth,areourfriends,teacherscareforus,theirwordsanddeeds,letusbenefitforlife,wepayforteacherseffortsandsweat,weshouldthanksgivingteachers. Studentsstudythelivesofourfellowstudentstoencourageeachother,helpeachother,tojointlyoveredifficultiesandsetbacks,thecommontasteofsuccessandhappinesslearning,weshouldbegratefulforeverydayandweacpaniedthestudents 第四篇：中學(xué)生感恩的演講稿 中學(xué)生感恩演講稿：感恩，從身邊做起 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。 好在正義終究會戰(zhàn)勝邪惡。sRepubesepeopleareworkinghardtomakeourmotherlandintoapowerfulcountry. Childrenareregardedas“ flowerofourmotherland” .InourcountrychildrenaretakenverygoPartyandthegovernmentpayspecialattentiontothegrowthofchildrenbecausetheyrepresentourbrightfuture 翻譯 :愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣。shardtoimagih, weplywiththeminimumrequired,tusbearinmind:humanlife,safetyfirst!Letusworktogethertocreateaharmoniouscampus,campussafety! 生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。nohomeland,wehavenotall!Weshouldbethankful. 中學(xué)生的感恩的英文演講稿 3 Thepoetsaid::thanksgivcesofflowers,areeverywhereharmoniouslifemovements. Then,asamiddleschoolstudent,howthanksgiving? Firstthanksgivingtheirparents,becauseeveryoneslifeisacontinuationoftheparentsofoneblood,alloftheparentsgaveuslove,letusenjoythehumanworldofaffectionandhappiness,therefore,wewouldliketothanktheparents. Teachersareourgrowth,areourfriends,teacherscareforus,theirwordsanddeeds,letusbenefitforlife,wepayforteacherseffortsandsweat,weshouldthanksgivingteachers. Studentsstudythelivesofourfellowstu