【正文】 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 2 今年暑假，我閱讀了一些關(guān)于螞蟻的書(shū)籍。是的，一個(gè)人只是一條線(xiàn)，而一群人，就變成了一條繩。又買(mǎi)回了貓食給兩只小貓吃。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會(huì)怎么想？ 我想對(duì)全世界的人說(shuō)：“請(qǐng)你們大家不要 *待有生命的動(dòng)物或者植物！你如果被人 *待，你會(huì)怎么想？所以，我再說(shuō)一遍：請(qǐng)你們大家不要 *待有生命的動(dòng)物或者植物。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)山民，他們拿著鐮刀把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)，我好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，您把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍下來(lái)，以后它還會(huì)長(zhǎng)嗎？”可那幾個(gè) 山民卻說(shuō)：“槐樹(shù)的樹(shù)枝越砍越旺。幾個(gè)同學(xué)有了較強(qiáng)的表達(dá)能力，作文思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。 能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。你們熟悉陳俊嗎？”“熟悉！”同學(xué)們異口同聲地回答。 我想，姑姑一定很愛(ài)表哥，因?yàn)楣霉煤捅砀缢麄兌际肿鹬貙?duì)方，擁有一份醋勁的親情。我像脫了僵的野馬飛速地往朋友家跑，路過(guò)小店的時(shí)候，我買(mǎi)了幾包辣條就去找他們玩了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心里好像被什么東西撞了一下。 好容易熬到了放學(xué)，一路上，我做著美美的夢(mèng)，想著那情景，便小聲唱著不著調(diào)的歌。我急忙吃好晚飯，跑上樓去。在這些書(shū)籍里，都寫(xiě)了螞蟻不但力氣很大還非常團(tuán)結(jié)，我還是有點(diǎn)半信半疑，于是，我打算測(cè)試一下他們的團(tuán)結(jié)性。團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水如果匯不成大海，那么它很快就 會(huì)干涸，一個(gè)人力量再大、再?gòu)?qiáng)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有集體的力量大！ 我從螞蟻那明白了很多的道理，明白了團(tuán)結(jié)是一種力量，這種力量是鐵，這種力量也是鋼，是他帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝一切的困難，讓我們看到了希望?？墒?，我不過(guò)幾天。動(dòng)物或者植物是有生命的，人類(lèi)也是有生命的！如果沒(méi)有生命，我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開(kāi)玩笑呦！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 4 五一節(jié)的上午，太陽(yáng)火辣辣的，我們?nèi)议_(kāi)著車(chē)，去滎陽(yáng)環(huán)翠峪爬山。”聽(tīng)了山民的話(huà)我才放心。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來(lái)用力 把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達(dá)手里。李耀坪反過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去，把剛才發(fā)生的一切都沒(méi)放在心上。天空中下起了大雨，一會(huì)兒像盆潑，一會(huì)兒像篩子往下篩，一會(huì)兒 又像噴霧器在不慌不忙地噴著。 “嗯。對(duì)自己的長(zhǎng)輩都不尊重的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛(ài)幼，我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，在家被驕寵慣了，都很自私，只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛(ài)，卻從不懂得把愛(ài)心傳遞下去。其他同學(xué)邊聽(tīng)邊思考：亮亮是個(gè)怎樣的人，這件事是怎樣發(fā)生的，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又怎樣，亮亮在這件事 中說(shuō)了些什么，做了些什么？用小圓圈有文中標(biāo)出來(lái)。船被水流沖出去了很遠(yuǎn)，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到別人在打水仗，我想反正沒(méi)事做，不如也加入打水仗，吸出船里的水，也好減輕負(fù)擔(dān)，這不是一舉兩得嗎？于是，我用水槍吸滿(mǎn)水，然后瞄準(zhǔn)一對(duì)父子，“嗖”得向他們射去，他們中了彈后也不示弱，開(kāi)始還擊，大家打得難解難分，最后，由于我們是女的多，加上我一個(gè)小孩，體力不支，敗下陣來(lái)，被 他們打得落花流水，潰不成軍，這次不僅水仗沒(méi)打贏，而且船里的水也越來(lái)越多，沒(méi)辦法，我們只好甘拜下風(fēng)停下來(lái)排水，忙活了好一陣子，才把船里的水排出。古人說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。因?yàn)槲矣X(jué)得這身黑西裝帶著世界上獨(dú)一無(wú)二的神秘感；帶著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幽默感；也帶著一種在他人身上正缺少的力量；還帶著一種神奇的黑紳士的感覺(jué)呢！怎么樣？聽(tīng)了我對(duì)自己的評(píng)價(jià)，是否已經(jīng)改變了對(duì)我外貌的看法了呢？你們知道嗎？我有好多伙伴，它們分別是顯示器、主機(jī)、鼠標(biāo)、音箱、 鍵盤(pán)、還有打印機(jī)??我的這些好伙伴呀，你們都可以一目了然。在這一個(gè)星期以來(lái)，在這一個(gè)星期以來(lái)，小主人越來(lái)越依賴(lài)我了。然后每天都得做一點(diǎn)。聚不成伙，已沒(méi)有太多人愿意去了。她無(wú)暇顧及自己被風(fēng)吹亂的發(fā)，而只想著須盡快把地拖干， 讓學(xué)生能安全上下樓。在雙手的飛速擺動(dòng)中，她已不知道拖干了多少個(gè)由汗形成的“汗坑”。 當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話(huà)流利“能說(shuō)會(huì)道”。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間 ?”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。我明白了，一個(gè)問(wèn)題的答案是數(shù)不清的，就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。好了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的 課。 講解是不存在的，這“ ufo”在軍事中 (二戰(zhàn)中 )被蘇 俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。只是這一回，她更加敏捷與快速。雙手抓著拖把，她的嘴中不住地重復(fù)著“小心地滑”的言語(yǔ)。我的另一個(gè) 鄰居家，從大年三十晚上一直打麻將到大年初一八點(diǎn)。饅頭、年糕可以買(mǎi)到，春聯(lián)也是買(mǎi)來(lái)的，雞鴨魚(yú)肉也是現(xiàn)成的，再也不用我給父母提熱水了，餃子也是媽媽一個(gè)人做餡，做皮兒。小主人回家做完作業(yè)，總會(huì)興奮地來(lái)到我的面前，高高興興地打開(kāi)我。 讓書(shū)香伴我行！在書(shū)香中成長(zhǎng)！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 8 Hello,我是充滿(mǎn)著青春、活力的電腦女士。 成長(zhǎng)路上，書(shū)香彌漫！從五歲的《一千零一夜》到《三字經(jīng)》，到《愛(ài)的教育》，到《窗邊的小豆豆》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》，到?無(wú)一不讓我喜愛(ài)。話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就碰到落差了，“??！”我們?nèi)齻€(gè)尖叫，可是船已經(jīng)落了下去，水濺得我們一身都是。（比如長(zhǎng)得怎樣，多大年紀(jì)，有什么愛(ài)好，有什么特點(diǎn)等） 二、明確要求 通過(guò)你們，我今天又認(rèn)識(shí)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的人，不過(guò)，孫老師今天還很不過(guò)癮，很想聽(tīng)聽(tīng)你們最熟悉的人有過(guò)一件什么事給你留下了深刻的印象。 “嗯！”她的眼淚在次滑落下來(lái)，他伸出手習(xí)慣性的摸她的劉海，這個(gè)動(dòng)作停在空中，手無(wú)力的垂落下去 —— 他帶著笑走了?！彼箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹(shù)枝上當(dāng)作“安全繩”。此時(shí)，住在一棵小樹(shù)上的居民 —— 小蜘蛛阿里，正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！四（ 4）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起 了猛烈的進(jìn)攻。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 1 這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。在山頂，“一覽眾山小”的感覺(jué)真好！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山連著山，直沖云霄，真是蔚為壯觀！山頂上確實(shí)有好吃的，我們餓極了，爸爸媽媽和姑姑急忙給我買(mǎi)了酸涼粉和土雞蛋，我們?cè)谏巾敵粤孙?，還撞了鐘。從她說(shuō)的話(huà)，我們應(yīng)該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會(huì)說(shuō)“好玩”呢？我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。媽媽火冒三丈地說(shuō)：“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎？”我小聲地說(shuō)。我想，這不會(huì)就是傳說(shuō)中的蚊王吧？螞蟻們收到大螞蟻地指令，他們立刻二個(gè)一組，三個(gè)一隊(duì)，你夾我抬地忙碌開(kāi)來(lái)。媽媽眼睛閃著淚花，我知道，媽媽是愛(ài)我的。趁媽媽在樓上休息，我便從放錢(qián)的柜子里拿出三元錢(qián)，沒(méi)跟媽媽打招呼就急忙走了。 有一次，我發(fā)現(xiàn)我們校園里流行卡通畫(huà)膠，我也想買(mǎi)一張，貼在自己的本子上，那多漂亮呀！各式各樣的圖案，各種各樣的卡通人物，花花綠綠的，使同學(xué)眼睛一亮。每天晚上，媽媽總是陪著監(jiān)督我完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真的批改我的作業(yè)，耐心講解做錯(cuò)的作業(yè)。 頓時(shí)，我感受到原來(lái)幸福的味道就像咖啡的味道一樣 _苦苦的 麻辣條 _辣 回老家了，坐在車(chē)?yán)锸珠_(kāi)心。 我的幸福就是由酸、甜、苦、辣這四種味道組成的?！蔽蚁?，我也常犯這 種毛病，如以前寫(xiě)秋游時(shí)，總寫(xiě)“春光明媚，百花爭(zhēng)艷??”打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓？鬮世鮮?、柬?yè)せ蛘卟樵淖柿希？嗨頻拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕？br 又是一堂作文課。 進(jìn)一步提升學(xué)生自改習(xí)作、互改習(xí)作的意識(shí)，懂得好文章是改出來(lái)的。 4，注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文 800 字 4 篇，歡迎閱讀與收藏。山上的螞蟻也很奇特，有的螞蟻跟蒼蠅那么大，有的還長(zhǎng)著翅膀！ ??！我們終于到了山頂 。當(dāng)記者問(wèn)是不是她扔下去的時(shí)候，她只是了冷冷的一笑，說(shuō)：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。雖之， 被媽媽罵了一頓。我趴在地上繼續(xù)觀察，只見(jiàn)螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會(huì)，最后它們?cè)诿罪堖吷蠂艘粋€(gè)圓圓的圈，中間有一只稍微大點(diǎn)的螞蟻，顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點(diǎn)，它站在中間，從容不迫地指揮 著其他螞蟻。我用我的手蓋著我的頭，木棒劈頭蓋腦般打來(lái)。我不情愿地吃起了飯，吃好飯，我心里冒出了一個(gè)想法：媽媽肯定是不想給我啦，我偷錢(qián)買(mǎi)，看你能將我怎樣。她不僅生養(yǎng)了我，也是我的啟蒙老師，更是我最真摯的朋友?！? 我一咧嘴，笑著回答：“哈，你猜不著的，除了我沒(méi)人知道。便問(wèn)我這些東西從哪兒來(lái)的。 螞蟻的外形確實(shí)和書(shū)上的寫(xiě)的一模一樣，它頭上長(zhǎng)有二根觸角，胸部一共有三對(duì)足。 我以前是很怕小貓的，一見(jiàn)到小貓，就撒腿就跑。我今天放學(xué)回來(lái)，就看見(jiàn)了一只想是剛生下來(lái) 1 年的小貓。幾分鐘后，我們來(lái)到了山底，我望著寵大的青山，忍不住大喊一聲：“美麗的青山，我愛(ài)你！” 我們終于可以爬山了！我和弟弟妹妹就使勁往上爬，可是才爬了一會(huì)兒就沒(méi)路了，再往上全都是土路，還有很多小石子。我趕忙讓媽媽交了錢(qián)。 這學(xué)期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習(xí)作上一個(gè)臺(tái)階，努力拓展孩子的思維空間，使學(xué)生的習(xí)作求真、求實(shí)、求新。 愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。陳老師接著說(shuō)：“今天早上 ，我到貿(mào)易市場(chǎng)，一元錢(qián)，買(mǎi)了兩只老母雞，你們說(shuō)能不高興嗎？”？？ 同學(xué)們哄的一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來(lái)了?！苯又种v了幾個(gè)仔細(xì)觀察的小故事，然后布置我們?nèi)ビ^察校園的花園?；氐郊液?，我沖了一杯咖啡，津津有味地看著課外書(shū)。朋友，用心去感受幸福，嘗嘗幸福的味道吧！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 4 我的媽媽是一位 極其普通的家庭主婦，中等身材，不十分漂亮但端莊大方，她白天在保險(xiǎn)公司上班，晚上回家給我們做飯洗衣，雖說(shuō)媽媽才三十幾歲，可是她那蠟黃的臉龐上布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋。從我出現(xiàn)的那一刻起，您的愛(ài)便是我生命中最感人的風(fēng)景，最無(wú)私的，但又是偉大的愛(ài)，您的愛(ài)釀造了千年的美酒，濃得化不開(kāi)、沖不淡?！? “那到底是什么呀？”媽媽顯得很急切。我早已想好許多理由。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈，然后抬起了那粒米飯，然后又快速地放了下來(lái)，好像測(cè)試自己能不能扛得動(dòng)一樣?？墒牵憬銖牟慌滦∝?，住在水灣 B 區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。那只幼貓的媽媽在哪？它為什么會(huì)跑到一個(gè)四（ 6）班的一位女同學(xué)手里呢？種種問(wèn)題，我一句也答不上來(lái)。雖然很難爬，但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。我坐上“千米滑道”，像坐在滑梯上一樣，感覺(jué)真好！幾分鐘，我們就從山上滑下來(lái)了。四（ 4）班的隊(duì)員沒(méi)有攔住我的進(jìn)攻。這時(shí)，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。這時(shí)，身后傳來(lái)幾聲脆響，小蜘蛛沒(méi)有回頭，它知道，是網(wǎng)斷了。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹(shù)枝上當(dāng)作“安全繩 ”。 “喂，我在這兒。在我們身邊，尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn)，比如說(shuō)：在家時(shí)幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩??這些都是很有必要的。把你要介紹的最熟悉的人按剛才的要求寫(xiě)下來(lái)，這也就是課文中的作文要求：用一件事寫(xiě)人（板書(shū)：） 六、課堂總結(jié) 今天這節(jié)課，我們合作的非常好，輕輕松松就寫(xiě)了一篇作文，看來(lái)，作文根本沒(méi)什么可怕，就是把自己想要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)嘛。在書(shū)香中成長(zhǎng)，就如小船遨游在海洋中，吸取著它的精華。 在書(shū)香中成長(zhǎng)。有搖滾的，有高亢激昂的，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的，還有粗暴、猛烈的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字 3 篇，希望能夠幫助到大家。聽(tīng)老爺爺還說(shuō)，那時(shí)吃的蕎面餃子，很硬的，他說(shuō)現(xiàn)在的人們拿白面餃子都不當(dāng)好吃的了。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 2 雷雨隆隆過(guò)后，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到她那微駝的背影；廣州特有的回南天過(guò)后，樓道里總能見(jiàn)到她那雙泛黃而粗糙的大手；放學(xué)過(guò)后，教室里總能見(jiàn)到她那標(biāo)志似的淺綠制服。跳著跳著，地上逐漸形成了另一些水坑。 她只朝我淡然一笑，露出兩顆潔白的牙齒，更顯出臉頰上的無(wú)數(shù)波浪。 下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的 39。”然后就坐下了?！比缓笞?。老師來(lái)的第一句話(huà)就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫(xiě)的到外邊寫(xiě)去。職業(yè)無(wú)分貴賤，人生來(lái)平等。她的眉頭又鎖住了，額頭上的褶皺更多出幾根。這，就是我們學(xué)校里的那位老清潔工。他們那一代，爸爸那一代都很愛(ài)看戲，也愛(ài)唱。在家村吃的肉是自已養(yǎng)的豬，年糕是自己種的糧食做的，我想吃在心里，會(huì)有說(shuō)不出的高興。打印機(jī)老弟是幫助主人們打印一些相關(guān)資料