【正文】 花甲： 60 歲。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，還想到了另一位唐代詩人杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。”陸游臨終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 南園逃離花落盡，春風寂寞搖空枝。 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。 （ 3）秋“月”：但愿人長久，千里共嬋娟。 ：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。） 弱冠： 20 歲。秋思》，被譽為“秋思之祖”。性相近，習相遠。 —— 但丁 ，春天還會遠嗎 ?—— 雪萊 ，勿以善小而不為。 —— 唐 —— 唐 —— 唐 —— 唐 —— 唐童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。蘇軾《題西林壁》 會當凌絕頂，一覽眾山小。 黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。 關于團結的諺語： 人心齊，泰山移。 樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。 有雨山戴帽，無雨山沒腰。 ②觀察多幅圖，能根據(jù)圖畫內容，按照一定的觀察順序，把幾幅圖意表達清楚，并能根據(jù)圖意，展開合理的想象。 例：《數(shù)星星的孩子》：讀了課題，我想知道數(shù)星星的孩子是誰 ?他為什么要數(shù)星星 ?他是怎樣數(shù)星星的 ? ②對課文中不懂的句子進行提問。 ④按要求仿寫句子。 ③學習構字規(guī)律（基本字加偏旁、熟字加偏旁、猜謎語等） ④熟練使用部首查字法。 你雖然是一個石頭小姑娘，但你的心早已和我們相通。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。簡而言之，寓言是借故事來說明道理的一種文章。 誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。 例：請把下面的句子補充完整，不會寫的字用拼音代替。 《最大的“書”》：我用部首查字法，認識了“勘探”的“勘”字，知道“勘”是探測，實地查看的意思。 ④分類積累本冊出現(xiàn)的多音字： ⑤分類積累成語，如： 關于團結合作的成語： 關于愛學習的成語： 關于寓言故事方面的成語： ⑥按一定規(guī)律積累詞語，如： AABB： ABB： ABAB： ABAC： 正確搭配詞語（形容詞與名詞的搭配、副詞與動詞的搭配、量詞與名詞的搭配） ⑦能用詞語造句（常用詞語，如“常?！?。 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 你雖然是一個石頭小姑娘，但你也有一個美麗的生命。 贈人玫瑰，留有余香。（陳述） 你的玫瑰沒有白栽 ?（反問）――你的玫瑰白栽了?！恫荨愤@首詩原來的題目是（《賦得古原草送別》）。詩中一共描寫 了六種景物――（黃鸝）、（翠柳）、（白鷺）、（青天）、（雪）、（船），描畫了（四）種顏色，分別是（黃）、（翠）、（白）、（青）。 春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤畫。 我的發(fā)現(xiàn)（哦！標點不一樣，句子的意思就??） 這書上有字！ 這書上有字 ? 你的玫瑰沒有白栽！ 你的玫瑰沒有白栽 ? 讀讀認認 材 —— 財（財產） 伴 —— 拌（攪拌） 攔 —— 欄（欄桿） 膀 —— 榜（榜樣） 慢 —— 饅（饅頭） 猴 —— 喉（喉嚨） 蚪 —— 抖（抖動） 祖 —— 租（房租） 財欄抖喉嚨拌攪榜饅租 讀讀背背 節(jié)氣歌 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 人們在地上灑滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。 四詞語 ①正確書寫字，組成詞語。 這書上有字 ? 七閱讀 理解 ⑴理解課文中生字、新詞的意思。 按照課文內容填空。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。他的作品還有（《賣火柴的小女孩》）、（《皇帝的新裝》）、（《海的女兒》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）等等。 誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。 你雖然是一個石頭小姑娘，但你也是我們城市的公民。 ②根據(jù)漢語拼音寫學過的詞語。 那么多的星星，你數(shù)不清呀！ ②按順序有條理排練句子。 ⑶大概了解課文主要內容。 _________，疑是銀河落九天。 日落胭脂紅，無雨必有風。 關于幫助的諺語： 人心齊，泰山移。 聰明在于學習，天才在于積累。 盛年不重來，一日難再晨。 —— 唐 —— 宋 —— 唐）道中》 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。岑參《白雪歌送武判官歸京》 吹燈窗更明，月照一天雪。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》 長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。 —— 明 —— 孟子（強調人團結的重要） ，泰山移。 ，就要親口嘗一嘗。亨利。 ： 垂髫：三四歲 —— 八九歲?！? ，其詩廣泛深刻地反映社會現(xiàn)實，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：《潼關吏》《石壕吏》《新安吏》；“三別”：《新婚別》《垂老別》《無家別》。 ?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”寫出了兒童捕蟬前的專注；“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”寫出了垂釣時怕魚兒被嚇走的擔心；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”寫出了兒童放風箏時的天真；“最喜小兒無賴，溪頭臥 剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”寫出了兒童模仿大人種瓜時討人喜愛的樣子。 咬定青山不放松，立根原在破巖中。 6.“酒”與中華文化結下了不解之緣。也有突如其來的，令植物們“綠肥紅瘦”的春雨，如“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。 ：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。 ：經、史、子、集。 文化常識 ：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。 —— 孔子 ，寸有所長。王之煥《涼州詞》 林暗草驚風，將軍夜引弓。 —— 元高適《別董大》 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。楊萬里《小池》 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。孟浩然《過故人莊》 人閑桂花落，夜靜春山空。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 一徑竹陰云滿地 ，半簾花影月籠紗。 花要葉扶，人要人幫。 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 春寒多有雨，夏寒斷水流。 金無足赤 ，人無完人。 ⑶積累自己喜歡的成語和格言警句。 例：這書上有字。 ③按構字規(guī)律分類記憶生字。 五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。這首詩描寫的是（四川成都杜甫草堂）周圍美麗的春色。 ④句子完整、通順，內容具體，能運用在閱讀和生活中積累的詞語，寫出自己的真實感受。 分析概括 ⑴把握課文的主要內容。 __________一會兒 __________，一會兒 ______________。知道組詞區(qū)分。 我的朋友馬玲是回族人，陳林是滿族人。 伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。（陳述句，表判斷） （ 2） 那么多星星，你數(shù)不清呀！（感嘆句，表感嘆） 比喻句 （ 1）概念 比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 查字典：用音序查字法查字音，部首查字法查字義 （三）第三單元 多音字 好、空、樂、盛、倒、省、薄、釘、分、干、為、降、勾、單 詞語識記 名勝古跡、隱隱約約、點點燈光、蒙蒙細雨、華燈高照、金碧輝煌、光彩奪目、絢麗多彩、煥然一新、川流不息、五光十色 反義詞 寬 —— 窄、窮 —— 富、貴 —— 賤、惡 —— 善、強 —— 弱、勝 ——敗、內 —— 外、加 —— 減 造句 （ 1）猶如（比喻） （ 2）就像（比喻） （ 3）有的?? 有的??還有的??（排比） （ 4）一手??一手?? （ 5）一邊??一邊?? 寫作：描寫家鄉(xiāng) （四）第四單元 多音字 哄、喝、便、桿、轉、稱、假、縫、差、粘 熟悉數(shù)量詞與名詞的搭配習慣 一位（先生）、一臺（電腦）、一張（郵票）、一把（小刀） 近義詞辨析 （ 1）“發(fā)明”“發(fā)現(xiàn)”（意義所指不同） （ 2）“優(yōu)美”“美麗”（搭配對象不同） 積累名言（分門別類） （五）第五單元 多音字 壓、埋、藏、行、殼 詩句積累 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。） 作文：看圖寫故事 （八）第八單元 多音字 數(shù)、晃、傳、載 判斷句式并體會各個句式的語氣 （ 1）那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢 ?（疑問句，表疑問） （ 2）那么多星星，你是數(shù)不清的。 語文園地四 我的發(fā)現(xiàn)： 奶牛 —— 奶牛圖畫 —— 畫圖蜜蜂 —— 蜂蜜牙刷 —— 刷牙 水池 —— 池水山上 —— 上山 讀讀認認 月夫膚 —— 皮膚比十畢 —— 畢業(yè)月旦膽 —— 膽量 父斤斧 —— 斧頭女生姓 —— 姓名加馬駕 —— 駕駛 廠則廁 —— 廁所敬言警 —— 警察 膚膽姓廁畢斧駕警 我會填 發(fā)明發(fā)現(xiàn) 小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。 語文園地七 我的發(fā)現(xiàn)（三個句子中“回”字，意思??） 丹丹回頭一看，原來是小藝。 ⑤區(qū)別本冊出現(xiàn)的形近字、同音字。 __________一 ______________，就 _______________。 例：《畫家和牧童》：我不明白第二自然段中的“濃墨涂抹”、“輕筆細描”是什么意思。 ③能對看到的，聽到的有關內容加以綜合，寫一段話。 （ 2）杜甫 《絕句》的作者是（唐）朝詩人（杜甫），他被譽為（“詩圣”）。 讀讀認認 才 —— 材（木材） 列 —— 烈（熱烈） 西 —— 犧（犧牲） 大 —— 達（到達） 度 —— 渡（渡船） 安 —— 按（按時） 冒 —— 帽（帽子） 本 —— 笨（笨重） 材犧牲渡帽烈達按笨 讀讀背背 描寫春天春風的詩句： 楊柳綠千里，春風暖萬家。 絕句 （唐）杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 夜晚，環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。（看生字表一） ②寫字有一定的速度， 10 分鐘不少于 40 個。 例：雷鋒叔叔你在哪里 下課了同學們都到操場上玩 他們玩得可真開心 ③了解同一句子標點符號不同，所表達的意思也不同。 ⑵學習默讀課文。 耳聽為虛，眼見為實。 久雨聞鳥聲，天氣要轉晴。 峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門天下險。 弟兄不和鄰里欺，將相不和鄰國欺。 重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路；叮叮咚咚泉，高高下下樹。劉禹錫《望洞庭》 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 —— 唐 —— 宋白居易《暮江吟》 04 冬景詩 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 —— 唐不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 —— 唐 —— 王充 ，必有我?guī)熝?。親師友，習禮儀。 ：筆、墨、紙、硯。 ：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏 “韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝“古文運動”的倡導者。春雨也有不高興的時候，如“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月”。 春色滿 園關不住，一枝紅杏出墻來。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 （ 1）秋“霜”：月落烏啼霜