【正文】 感情，對事業(yè)充滿激情、對同志充滿真情”的領導干部，爭創(chuàng)“實干型、創(chuàng)新型、和諧型”的領導班子，進一步強化執(zhí)行力、提高創(chuàng)新力、增強凝聚力 ，為推進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展以及構(gòu)建和諧祿豐提供堅強的政治保證和組織保證。在鉆研業(yè)務上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。 三、整改措施 進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。 加強黨性，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。原因是心系群眾、心系基層，服務群眾、服務基層的思想意識較弱，為基層服務的水平有待提高。工業(yè)園區(qū)管委會的職責之一，就是要為園區(qū)內(nèi)的企業(yè)搞好服務。指導抓好“ **”主題教育活動，結(jié)合實際創(chuàng)新教育載體，確保取得實效。 。堅決維護、執(zhí)行上級及學校決策，增強大局觀念，維護好學?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 ，沒有有效發(fā)揮理論 的指導作用。 ，科學分配教職工工作量來 減少教職工工作壓力。 整改措施： ，提高 自身的素質(zhì) .認真學習各種知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”。 ，理論水平有待提升。學到的知識不系統(tǒng)、不深不 透。認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。 ，采取有效措施來解決留守兒童這一難題，并制定比較系統(tǒng)的管理制度，確保留守兒童正常學習、 生活。 整改措施： 始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平同志系列講話作為理論學習重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。 ，發(fā)揮帶頭作用。 吐魯番市亞爾鄉(xiāng)加依中學領導班子 2021年 9 月 1 日 第三篇：領導班子整改措施清單 領導班子整改措施清單 序號 問題清單 措施清單 責任分工清單 整改時限 1 黨組理論學習不夠深入，黨組理論學習中心組學習不規(guī)范，學習內(nèi)容和形式單一；議事決策機制仍不夠規(guī)范，領導班子集體決策機制仍不夠健全；班子對黨建工作研究得不夠深入，非公黨建指導不細致。 領導班子成員：吳哲 牽頭部門：辦公室負責 參與部門：辦公室、 行業(yè)管理科。一是積極多方爭取資金，加快園區(qū)軟硬件基礎設施建設，為入園企業(yè)提供有利條件；二是加大招商引資力度，工業(yè)園區(qū)的發(fā)展必須以企業(yè)作支撐，招商引資的力度決定園區(qū)發(fā)展的速度，在招商引資過程中必須遵循“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”原則，引進污染少、效益好的企業(yè)入園發(fā)展；三是深入企業(yè)調(diào)查研究，了解入園企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，協(xié)調(diào)好縣級相關部門為企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中的實際困難和問題，使入園企業(yè) 進得來、留得住、有發(fā)展。 黨性觀念不夠強。加強黨性鍛練，經(jīng)常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受基層、群眾的意見，同時，在工作中做到既要做到 堅持原則，又要創(chuàng)造性地開展工作，確保黨的路線、方針、政策落實到位。因而在嚴格執(zhí)行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，再加上受社會大氣候的影響，有時在要求基層辦文辦事和督查上嚴格做得 不夠，認為是人之常情，礙于情面，這些都反映出加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。 二、存在問題的原因 專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。“三情、三型、促三力”活動是認真貫徹科學發(fā)展觀，建設團結(jié)務實、創(chuàng)新有位的領導班子，著力解決好部分領導班子和領導干部存在工作效率不高、工作作風不實，組織紀律不嚴、群眾觀念不強、學習氛圍不濃、干事環(huán)境不良、協(xié)作意識淡薄、自我要求不嚴等突出問題。 2. 黨組理論學習中心組通過以集體學習研討、個人自學、專題調(diào)研等形式開展切實有效的學習活動； 3. 對企業(yè)的非公黨建進行再摸底，符合條件的企業(yè)，指導其成立黨支部，并加強支部間的聯(lián)系和溝通；認 真地貫徹落實黨組工作條例，充分發(fā)揮民主生活會作用，嚴肅認真地開展批評和自我批評，做到多作批評少提建議，務必達到“紅紅臉、出出汗”的效果。 ，提高辦事效率。 （二）“四風”方面存在的問題和不足： ，有時候意見上難以達成一致，個別班子成員班子內(nèi)外表現(xiàn)不一，思想行動與領導班子的要求還有一定的距