【正文】 于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學習，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。投入工作以后，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、開展課堂活動，學習《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》 ，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教 ,努力做好幼兒保教保育工作。 一、在保教方面 在幼兒保育領域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。我認為作為一名幼兒教師，首先應該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。 在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。 2020幼師個人轉正工作總結 我是剛來幼兒園不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半年試用期里，使我自己成長了很多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。就可以開始開展教學活動了，我認真寫好教案，準備充足的教具；虛心接受教學主任，年級組長給我提出的問題，在活動中，我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他（她）們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境 。 二、在師德方面 始終認為作為 一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。為人師表，為孩子做個好榜樣。對于領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成。工作以來，本人依然不斷學習，絲毫不敢松懈。 所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除 此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣 !只有不好的老師，沒有不好的孩子。天氣轉變后，及時給幼兒增減衣物 。寶寶。我班共有 15 名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。今天在這給大家整理了 2021 幼師試用期轉正個人工作總結范文，接下來隨著一起來看看吧 ! 幼師試用期轉正個人工作總結 (一 ) 時間過的好快啊，在 xxx 幼兒園工作也快一年了。 三、在家長工作方面 我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。 在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。對于缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手 。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。還設立了美工區(qū)、角色區(qū)、結構區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體 ! 幼師轉正工作總結 2021(四 ) 來到這里三個多月了 .學到了我以前沒學到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領導，對我工作的信任與支持 . 剛來的時候我什么也不董，每天就像一個傻子，那時我就會問怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認真聽每位老師所說的話，用心去記，體會中間的意思 .自己應該怎樣做，怎樣做的更好 . 晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一 下第二天的工作 . 孩子的名字我一個也叫不上來，別說聽話了，在我做事情時老是取笑我， .日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來 .氣也會馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了 . 我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護好每一個孩子，保護他們的安全是我的職責 .每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多 . 例如，怎樣設計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好 。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。就可以開始開展教學活動了，我認真寫好教案，準備充足的教具 。虛心接受教學主任，年級組長給我提出的問題，在活動中，我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他 (她 )們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心 。 三、在生活方面，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。 加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。我在美術手工方面也有了更大的進步，在這方面的功勞都是班長給予 的鼓勵與支持，我很感謝 .在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復習了一遍 . 現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少 .所以說我要繼續(xù)努力 .不但要把工作做好還要不段的學習，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望 . 對我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周 . 班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說出來會生病的 .孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個小朋友不到三歲，不論你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總 點頭就是不叫 .我的政策是當她小便后我教她，經(jīng)過一個星期的努力，她突然說她會了，雖說，她掖不是很好但也進步了 .我決得每個孩子都是聰明的，只要你認真教，會很快學會的，比如，花兒在陽光充足的條件下會很快的長大 .孩子們也一樣 普通話對于教師來說是很重要的，雖然有了進步但是我還要努力，希望能做的更好 . 在態(tài)度方面還是可以，對每個孩子都很細心的照顧，尤其是動作慢的孩子更要仔細 。因為我們班每一年都要更換一個老師，所以常規(guī)方面比較亂，在開學初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期，園領導還非常的信任我派我到南靖參加“青年文明號”培訓，讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗，積極參加團委活動，如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等，對上級 任務總是認認真真，一絲不茍的完成。喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣 。 最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導和幫助，讓我學到了很多很多，同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，搞 好班級管理，努力提高自身素質。 積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。于是我們在開學初就召開了家長會，請專家開展“幼小銜接”的知識講座，讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉折期 —— “大班”做好準備。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。調(diào)動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手 。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能，關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關注學生發(fā)展的情感與需求，關注學生個性化的學習 與發(fā)展方式，關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。除了參加新教師培訓，本人還被學校選送 到長沙參加了三個月的“國培 ”脫產(chǎn)學習。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周 全。每個孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心、愛心去呵護，期待他們的綻放。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質就有了如此高的要求。 一、在保育工作中 我與生活老師互相搭配。 2020 年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉折和磨礪。 。 回首自己在中二這半年來的教學工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學還是比較成功的，對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用，本學期即將結束，現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結： 一、認真?zhèn)湔n 不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)內(nèi)容及學生的實際，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如；了解學生原有的知識的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活 動。天氣轉變后，及時給幼兒增減衣物；，飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習慣；午睡時，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。我是非師范畢業(yè)的學生，對于幼兒教育的學習更是從零開始。與領導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。 一有空閑時間，本人便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 在從教學理論方面。 幼師試用期轉正個人工作總結 (三 ) 不知不覺，時間又悄悄溜走了。吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習慣 。 四、善于與家長溝通。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。 回顧本學期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節(jié)： 一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。配合組里搞好教研活動。 為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區(qū)角位置 ，找資料、齊動手，在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設置了小超市。有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，回頭看看，已再幼教崗位上有一個春秋，也不免有一些感慨。在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自