【正文】 xxx，現(xiàn)年 46 歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。 三是完善高效課堂評價機制。 三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。從 20xx 年 9 月至今一直在教務(wù)處負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)，做到多請示匯報，多交流溝通。 春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委： 大家好！首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù) 處主任一職。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師評價制度，努力為老 師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的 .政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。 20xx 年 8 月調(diào)入二中工作后，一直在擔(dān)任班主任，從 20xx 年 8 月開始，先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。 假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職，我有以下四點打算： 一、擺正位置，當(dāng)好參謀。要么說明自己沒有發(fā)展好，要么說明大家對我還需要。但還是有一句話想與大家分享：只有“重”，精華才能沉淀；只有“重”，托舉才有意義。每一個老師除了埋頭做事外，還要學(xué)會抬頭觀察，低頭思考，盡力而為，量力而行，立準(zhǔn)潮頭巧踏浪，讓自己的教學(xué)更有收獲和樂趣。記得來 xx 中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)真誠地做我的思想工作時，當(dāng)老師們希望我繼續(xù)為大家服務(wù)時，我心里是矛盾的，人未老，鬢已衰，我還有資格和精力做主任嗎？我還有能力和智慧為大家服務(wù)嗎？別人憑借的是年輕，我不知憑借的是什么？ 今天與其說是來競聘的，不如說是借這個機會來談?wù)勛约旱囊恍└偲父醒缘摹? 主任，主任，顧名思義就是“負主要責(zé)任”，它不是官銜，教務(wù)主任就意味著這樣的工作只有被埋怨，很少被贊賞，既然競聘教務(wù)主任，我談?wù)勛约喝绻温毢蟮墓ぷ飨敕?，三個詞： 。 競聘教務(wù)主任演講稿 **中心學(xué)校 **** 二○一二年八月 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 在我演講之前，我要向為 **中心學(xué)校教育事業(yè)奉獻了自己畢生精力的先賢 ***老師致以最崇高的敬意！ 今天，我能夠再次走上這個講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任這個崗位的競聘，首先要感謝在座的各位。 加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí) flash、 powerpoint 或 authorware 等動畫制作并以點帶面，逐步輻射全體教師。 和少先隊大隊部，分校教導(dǎo)主任配合，努力實現(xiàn)教書育人的終極目的；和教研組配合，鼓勵教師從事教育教學(xué)的研究工作，使我們的教師由學(xué)者型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變；和總務(wù)處配合，做好后勤服務(wù)保障；和工會配合，適當(dāng)調(diào)解工作氣氛，使教師的身心得到愉悅，確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動之中。 2021 年 8 月，我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職，負責(zé)學(xué)校的英語教學(xué)和新教育實驗工作。因此，我決不丟棄自己的本行，仍 將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師！ 立足本職，當(dāng)好校長的旗手。 在遵循教育教學(xué)規(guī)律前提下， 我會合理安排一些過程性檢測，了解師生教與學(xué)的情況，做到對教學(xué)結(jié)果的監(jiān)控。 二是夢想。我會不斷的去完善自我；己所不欲 ，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結(jié)師生，共同成長，共同提高。祝福，在這一時刻成為我心底唯一涌動的話語。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。 今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢： 一是激情，激情是埋藏在心靈深處的熔巖；激情是積極工作的原始動力，激情是煥發(fā)生命、煥發(fā)熱情的火花。對教學(xué)“六認真”工作確實存在問題的教師，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。我之所以鼓起勇氣參加教務(wù)處主任的競聘，首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。作為團支部書記，能夠 立足本職，愛崗敬業(yè)，以實際行動為 團旗增光添彩。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。 近年來，我校老教師逐年退休，新補充教師越來越多。前行的路也許太漫長，凄風(fēng)苦雨無法將我阻擋。我答應(yīng)了，參與了，就會與大家一起分享教育的責(zé)任和快樂。我一直想從教科室主任位置退下來，其實這次真是一次極佳的機會，抽掉板凳，讓年輕人坐一坐。 xx 中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為 xx 中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力?！熬G陰不減來時路”，我們要按照既定的工作計劃，多調(diào)研，多討論，從細節(jié)著眼，從難事入手，減輕教師不必要 的工作負擔(dān)，真正提高教學(xué)的質(zhì)量，為教育工作“添得黃鸝四五聲”。到實小 10 年了，腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報告、校慶獻詞，教師論文、個人課題，還有《教學(xué)做》編輯、“百姓學(xué)堂”安排等等，這些分內(nèi)分外的事我?guī)缀醮饝?yīng)了就傾心付出，不說自己頭發(fā)白了，常常腰酸背痛了，其中過程的艱辛難以想象。 二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機，以“弟子規(guī)”為藍本，再適當(dāng)選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學(xué)生進行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補我校校本的課程的空缺。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為我今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。 第一、擺正位置，當(dāng)好配角。 一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！ 倘若我能競選成功，我有以下幾點打算： 一是正確定位自己、干好本職工作。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。 三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。 我的演講完畢，謝謝大家的支持！ 春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事： 大家上午好！ 首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會和舞臺。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿五篇 第一篇：春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿 春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作，抓 好各項工作的落實。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。感謝與我 同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。 組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。再一次感謝各位的厚愛和幫助。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。 我的演講完畢，謝謝大家的支持！ 春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事： 大家上午好！ 首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會和舞臺。 三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 各位評委，各位同事：不管今天競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。有人這樣說我，“缺德的事從來不做， 缺心眼的事做了不少。 。在 xx 中 學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。我累了，想歇一歇，感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然，享受一下“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。第三句：熟悉的地方有風(fēng)景 工作時間長了，我們是否會有“負擔(dān)很重、壓力很大、效果不佳”的百思不解，是否會有“越教越不會教”的職業(yè)倦怠，是否會有“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”的司空見慣？我常常反思，我們的工作是 否有不盡如人意的地方，我們的教育是否有吃力不討好的地方，我們的教學(xué)是否有不符合規(guī)律的地方，這些都需要用教育科研的眼光去審視，去思考，去想辦法解決。如果你心傷，我愿折 斷自己的翅膀。所以要加強對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”， 組織教師群體進行研討。思想上要求進步，工作上積極主動，充分發(fā)揮了團組織的先鋒模范作用。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。 二、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師，我認為自己思想上進、工作務(wù)實。 、獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。 不論結(jié)果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗