【正文】 孩子！”秋風(fēng)又來到鄉(xiāng)村 ,染黃莊稼 ,莊稼高興地笑了 ,散發(fā)出一陣陣清香，撲鼻而來，他們?cè)诘却r(nóng)民伯伯的收割，讓人民吃上最好的糧食。而在不同的季節(jié)里，風(fēng)的脾氣也有所不同。夏天是干旱的日子，而風(fēng)總是吹來片片烏云，讓軟塌塌的麥苗能夠吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧綠的身子。驕陽似一個(gè)大火球，迸發(fā)出那如火般的熱量。它是一位頑童，使溪水凝結(jié)了厚厚的冰，讓樹木褪下青翠的綠。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭兒，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛的小孩，讓人感到清涼、愜意??可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，山洪暴發(fā)，大海 咆哮，都是他的杰作。在這個(gè)季節(jié)里，人人都討厭它 “解落三秋葉，能開二月花。冬，是白色的，她高貴而優(yōu)雅。 春天，微風(fēng)輕 輕吹來，萬物恢復(fù)生機(jī)。過江千尺浪，入竹萬竿斜。吹醒了動(dòng)物。 風(fēng)啊，你是人類的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著你。 一提到江南這個(gè)詞，相信大部分人 會(huì)想到許多江河湖海，的確，這里最普遍的就是水了。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹葉沖了下來，如同一幅滿天星的畫，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉，但它沒有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音??雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫 在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的??突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”！ 過了一會(huì)兒，雨停了，煙霧也三了，金黃色的霞光把周圍一染，剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃！ 兇暴的雨 如果說到江南的雨，你只想到上面寫的纏纏綿綿，弄人心弦，那你就錯(cuò)了，江南的雨兇暴起來也是十分可怕的！ 一般來說，夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。 無論是溫柔的雨，還是兇暴的雨，對(duì)于一個(gè)喜歡雨的人，這些都不重要。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。無限渺茫中又怎一個(gè)愁字了得？或是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“小樓忽灑夜窗聲，臥聽瀟瀟還淅淅，濕了清明”，“竹齋眠聽雨，夢(mèng)里長青苔”，“臥遲燈滅后，睡美雨聲中”，確是古今多少事，臥聽雨聲中！ 說到這里，雨終究是文人的好友?！敝芯筒浑y看出從雨中所滲透的最原始的欲望和情感在生命存在之際就顯現(xiàn)出了強(qiáng)烈的指向性，進(jìn)而無際的雨絲又構(gòu)織出一個(gè)個(gè)情愁感傷的境界，煙雨迷濛中揮散著無比的惆悵、缺憾和失落：“綠楊芳草長亭路，年少拋人容易去。試問卷簾人，卻道海棠依舊。 父母經(jīng)常不許我去淋雨，原因就是淋雨會(huì)感冒，而我也老是找機(jī)會(huì)去淋雨。雨落在江南的一種特別的屋子上 —— 這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。 有人說，它則是一個(gè)可愛的孩子 ``````可愛時(shí)，它給農(nóng)作物帶來生機(jī)，又可以洗刷人的煩惱，能為人注入鮮活的養(yǎng)份！ 雨，為我的生活帶來色彩，為我指明我未來的路，讓我的生活更加坦然，轟轟烈烈！ 我愛你 —— 雨。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。結(jié)尾一句耐人尋味。小草們也都害怕得躲進(jìn)土里不敢出來了。 “沙啦啦 —— ”“嘩啦啦 —— ”“波啦 —— ”這些美好的音韻，包含著希望，包含著溫暖，組成了獨(dú)一無二的春之韻。 四季之歌，有一種飽滿又歡快的曲調(diào)，那就是秋。 秋天的風(fēng)是最讓人喜愛的，它吹熟了蘋果，吹彎了稻谷，吹紅了高粱。 春天，萬物復(fù)蘇，風(fēng)跟著春姑娘來到了人間。 刺骨的冬風(fēng)冬天，人們都穿著像個(gè)棉花包似的，一陣陣寒風(fēng)襲來，讓人感到像針刺到骨頭一樣，當(dāng)人們還在暖和的棉被里時(shí)，它吹到房來，催著人們起床，人們都用埋怨 的眼神望著它們，相信它不是有意的！ 寫四季的風(fēng)的作文 4 風(fēng)從柳葉旁輕輕地掠過，把毛茸茸的柳絮吹落；風(fēng)從花朵上輕輕地掠過，做著傳播花粉的工作。夏天 ，我們就像缺水似的，非常期盼夏風(fēng)。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來，把樹葉浸黃了，枯黃的葉子在風(fēng)中飄散，像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶，最終抵達(dá)地面。萬物還在沉睡中，泉水從一點(diǎn)一點(diǎn)凍結(jié)中蘇醒，歡快地唱著歌，與春風(fēng)結(jié)伴，奔流前行。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。??！四季的風(fēng)呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！ 寫四季的風(fēng)的作文 3 風(fēng)，時(shí)而溫和、時(shí)而美麗、時(shí)而兇狠、時(shí)而?? 溫柔的春風(fēng)春天，是作 者筆下的姑娘，是詩人筆下的天仙。 我愛冬天的風(fēng)，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。涼風(fēng)襲來，蟬歡鳴在樹梢，溪水飛快的奔跑，人們?cè)跇涫a下避暑。寫四季的風(fēng)的作文（共 5 則） 第一篇：寫四季的風(fēng)的作文 寫四季的風(fēng)的作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。 秋天的風(fēng)是喜悅的。春天，春風(fēng)把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個(gè)個(gè)怪獸毫不猶豫劈開。而春風(fēng)則卻是點(diǎn)綴春天的鉆石。冬風(fēng)好像滿意了，給大地蓋上雪 被子，靜靜地等待著春風(fēng)的到來。一陣春風(fēng)吹來，拂過樹梢，拂過花草，拂過水面，頓時(shí)萬物蘇醒。那些枯葉在大樹旁，成為大樹的養(yǎng)料，使樹來年更加枝繁葉茂。夏風(fēng)對(duì)于小孩來說，小還是非常想要它來的。 春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。風(fēng)帶來的是稚嫩的柳梢，是飽滿的花苞，是挺拔的春筍它吹來陣陣金風(fēng)，使世界立刻 充滿了秋的涼意，使世界立刻變得金燦燦的，使校園洋溢著歡聲笑語。秋，也是黃色的，但她不是暖暖的黃色， 是小麥的黃色，是喜悅的黃色。 第四篇：小學(xué)作文四季的風(fēng) 風(fēng)，看不見，摸不著，可是卻總是存在我們身邊。動(dòng)物們也回洞里睡覺了。（崔巒 一年四季的風(fēng)??！是那么的可愛。 冬天的風(fēng)，你就像一把利劍。 但我更愛你的可愛！ 指導(dǎo)教師：董敏 溫柔的雨 盡管聲在江南，接觸“江南”這個(gè)詞卻到了讀書時(shí)候。果然，雨滴順勢(shì)下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。讓它的 清涼沁透我的身心，沖洗我的靈魂。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，風(fēng)驟雨疏間夜雨也能道出心靈瞬間的悸動(dòng)；“春水碧于天，畫船聽雨眠”，這雨聲能否讓你忽略塵世間無盡的紛爭(zhēng)呢？雨入詩詞便有了感情。樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨”，“南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。雨以靈性傳遞、寫照著人類與大自然的情感交流，如果沒有雨，那千年之前雨中的玉笛古舷、楊柳堤岸、紅樓綠汀、遠(yuǎn)疆沙場(chǎng)怎會(huì)潛入你我今日的夢(mèng)境？有人說，穿過迷濛可將內(nèi)心的世界看得更加清楚，我愿以一顆淡泊寧靜的