【正文】 援武漢的壯舉。希望我們班的 同學(xué)面對(duì)作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿(mǎn)意的作業(yè)，做的自己。制作課件或圖片，然后發(fā)送給每一位同學(xué)，同時(shí)老師也會(huì) 交代課后任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)任務(wù)的理解掌握情況，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主探索、尋求、交流問(wèn)題的答案或解決問(wèn)題的辦法，然后再由老師給出問(wèn)題的答案以及解決問(wèn)題的方法，或者是上課時(shí)單獨(dú)讓你進(jìn)行作答，這種上課方式充分的讓學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)向知識(shí)的探索者，讓學(xué)生更具有自主性、自覺(jué)性 。 網(wǎng)課是個(gè)新事物，我們 對(duì)它既感到神秘又感到新鮮。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。雖然停學(xué)，但是只要心還在，哪里都是課堂。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看 ,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。我覺(jué)得上網(wǎng)課的的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有 了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。在上課時(shí)，老師講得十分仔細(xì)，將這節(jié)課的 PPT 做的盡量淺顯易懂，盡量的幫助我們 記憶這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。不像在學(xué)校，天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo)，每天都要自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不會(huì)的再看書(shū)或者重播，也沒(méi)有借口不學(xué)習(xí)。 網(wǎng)課有很多好處，例如 :上網(wǎng)課的時(shí)候，老師可以專(zhuān)心上課，不必管紀(jì)律 。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天，待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們重聚校園。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。自覺(jué)做家務(wù)，不要衣來(lái)伸手，飯 來(lái)張口，懂得幫助和感恩，這對(duì)我是一種歷練。 我們學(xué)校的老師在給我們備課的時(shí)候，都很緊張，因?yàn)槲覀兪乾F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，老師在直播時(shí)看不到我們，不知道我們是否在認(rèn)真聽(tīng)課，是否掌握了這節(jié)課的知識(shí)。 兩個(gè)星期前，我們開(kāi)始了線上教學(xué)。 學(xué)生居家上網(wǎng)課心得感想作文 4 新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。有的女英語(yǔ)老師的語(yǔ)音宛如布谷鳥(niǎo)在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來(lái)，一遍又一遍，樂(lè)此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。 說(shuō)起英語(yǔ)老師的話，這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文，全程沒(méi)有說(shuō)一個(gè)中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽(tīng)懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽(tīng)不懂。在空中課堂上，我們看見(jiàn)了久違的各位老師，他們裝扮入時(shí)，打扮得體，真是智慧與美貌并存，溫柔與剛毅兼具。 其次，通過(guò)最近今天的網(wǎng)絡(luò)線上答疑授課給我最大的感受是與傳統(tǒng)教學(xué)方式是存在區(qū)別的。 今天，全班同學(xué)全部按時(shí)上交作業(yè)，從總體來(lái)看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星 (優(yōu) )的同學(xué)越來(lái)越多?！薄岸?—— 請(qǐng)大家認(rèn)真查閱字典，學(xué)習(xí)本課的生字詞??”老師像一只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂，我們也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落 下。我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息，還有圖片、視頻，居然熱淚盈眶，我被這些充滿(mǎn)大愛(ài)的故事深深地感動(dòng)著。短短的幾天，老師們由原來(lái)的生疏、緊張變得熟練、淡定，從課件展示，從連麥互動(dòng)，直播課堂也能揮灑自如，精彩不斷，讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 由于是第一次的網(wǎng)上上課，開(kāi)始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，自己也 是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué)，而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。那你知道 2020 居家上網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)的收獲心得作文需要怎么寫(xiě)嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于 2020 居家上網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)的收獲心得作文 5 篇精選。學(xué)生不在眼前，不能師生互動(dòng)，老師也不能看到其聽(tīng)講狀態(tài)，這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，如創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，提出大任務(wù)，給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟，學(xué)生開(kāi)展自主探究式學(xué)習(xí)，并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況，老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、講解、歸納、提升等，真正體現(xiàn)先學(xué)后教，從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。生物老師做的 PPT 課件，美觀、生動(dòng)，將自己家的綠蘿剪斷，做扦插實(shí)驗(yàn)。幸好在 媽媽的耳提面命下，我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏?！薄岸?—— 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻，預(yù)習(xí)第1 課。第一次作業(yè)只有五、六個(gè)學(xué)生得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，改作業(yè)很費(fèi)勁，第二次十多個(gè)學(xué)生得兩顆星，批改到了晚上 11 點(diǎn)多，這次作業(yè)有大約 30 位同學(xué)得到兩顆星。傳統(tǒng)的教學(xué)方式更具生動(dòng)性，相對(duì)更加靈活，老師與學(xué)生都是相互投入的一個(gè)狀態(tài)，在面對(duì)疑難問(wèn)題需要解答時(shí)，更方便，同時(shí)傳統(tǒng)的教學(xué)方式更有利于學(xué)生和老師之間的交流與溝通，也更好的監(jiān)督學(xué)生。她們都一絲不茍地給我們上課。數(shù)學(xué)老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大 概得聽(tīng)明白。男老師也別具一格，像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的，故意加重字音，使得說(shuō)出的話中，每個(gè)字都像一個(gè)拍子，噠噠噠地鏗鏘有力。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí) ，明白了許多的道理。線上有來(lái)自省內(nèi)各個(gè)市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。但是緊張歸緊張，還是不影響絲毫教學(xué)質(zhì)量。 。 一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，一個(gè)筆記本，一支筆，懷著一顆求學(xué)的心開(kāi)始學(xué)習(xí)。 。希望在這次網(wǎng)課中，我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí)，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 。所以老師上課都在打著十分的精神，盡力將知識(shí)全部授予我們。線上上課能夠暫?；胤?，使我們有充足的時(shí)間記筆記。每天清晨走出門(mén)，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。仿佛置身于學(xué)校一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來(lái)說(shuō)還能聽(tīng)得懂。追星、倒苦水、問(wèn)候、抱怨、討論題目，還有的在為 X 加油，真是熱鬧極了 !雖然病毒將我們隔離，但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。 在線上授課前，老師會(huì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容收集相關(guān)材料。 寫(xiě)作業(yè)不僅僅是收獲知識(shí)，更重要的是面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。 然而，雖然有視頻講解課本內(nèi)容，但是沒(méi)有老師的聲情并茂，也沒(méi)有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng)，總感覺(jué)不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。 就在那個(gè)時(shí)刻，我忽然明白了，媽媽說(shuō)的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地宅在家里享受課堂，是那些英雄們置身險(xiǎn)地?fù)Q來(lái)的，我們還有什么理由不認(rèn)真呢 ? 2020居家上網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)的收獲心得