【正文】 中學(xué)易地重建。長(zhǎng)此以往，必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。 加強(qiáng)員工之間相互溝通。而據(jù)中級(jí)管理人員的調(diào)查顯示，則依次為：責(zé)任心、上下級(jí)溝通、團(tuán)隊(duì)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力，思想意識(shí)、員工激勵(lì)、成就動(dòng)機(jī)。因而“不斷進(jìn)取，永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工，可見企業(yè)文化對(duì)員工的敬業(yè)度和忠誠(chéng)度起到了較大的凝聚作用。培訓(xùn)則常常是提供信息、知識(shí)及相關(guān)技能的重要途徑，有時(shí)甚至是唯一途徑。今天整理了 2021 寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文 5 篇供大家參考，一起來看看吧 ! 寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 1 在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。 二、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、方法 ： . 調(diào)查地點(diǎn)： __制藥有限公司 調(diào)查方法：采取問卷式調(diào)查 三、調(diào)查內(nèi)容及分析 __制藥有限公司 是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家，藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題，對(duì)于加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識(shí)的顯得尤為重要，因此加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作十分必要。多數(shù)員工普遍反映，在實(shí)際工作中，上級(jí)對(duì)其的工作支持力度較強(qiáng)，并就工作內(nèi)容進(jìn)行溝通，但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示，部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求 。員工普遍認(rèn)為，在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意，這一比例高達(dá) 80%，僅有 15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備，與此同時(shí)， 5%員工對(duì)自身知識(shí)與技能表示了不滿，希望在以后的工作中逐步提升。 寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 3 一、概述： 近年來，隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知，有目共睹的。 。 六處小學(xué)中，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零 。： 記得不久前有報(bào)道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門慘案”。 縱然，這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。： 現(xiàn)狀七：初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃版權(quán)歸原作者所有， 除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一 些主要原因。據(jù)調(diào)查，在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在，尤以45 歲左右中年教師最為突出。一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。因?yàn)檫@些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到下一個(gè)人的工作，甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓掉，進(jìn)而影響到整個(gè)飯店的運(yùn)營(yíng)狀況。廚師長(zhǎng)的能力就稍微要求高一點(diǎn)，要有領(lǐng)導(dǎo)能力，能讓自己的下屬信服。 開始我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。普遍建立比較完善的公共衛(wèi)生服務(wù)體系和醫(yī)療服務(wù)體系，比較健全的醫(yī)療保障體系，比較規(guī)范的藥品供應(yīng)保障體系，比較科學(xué)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理體 制和運(yùn)行機(jī)制，形成多元辦醫(yī)格局，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，基本適應(yīng)人民群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求，人民群眾健康水平進(jìn)一步提高。加快建立健全以縣級(jí)醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為骨干、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)造良好的政策環(huán)境，扶持中醫(yī)藥發(fā)展，促進(jìn)中醫(yī)藥繼承和創(chuàng)新。對(duì)仿制藥品實(shí)行后上市價(jià)格從低定價(jià)制度，抑制低水平重復(fù)建設(shè)。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生 思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受各個(gè)機(jī)構(gòu)的高度重視。家里頭家電多起來了，什么電飯煲，電磁爐，煤氣灶，大彩電，樣樣齊全，大多數(shù)家庭還安裝起了空調(diào)。 徐州是兩漢文化之都，又是三大戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役的遺址，自古以來還是兵家必爭(zhēng)之地，政府利用這一文化資源，將經(jīng)濟(jì)與文化相結(jié)合，推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的興盛和發(fā)展，使文化在經(jīng)濟(jì)中繼承和發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)在文化中增長(zhǎng)。一個(gè)鄉(xiāng)村，因?yàn)殡娮由虅?wù)而出名，成為信息化時(shí)代一顆耀眼的新星，其發(fā)展模式引人注目。孫寒還去酒吧做過服務(wù)生，帥氣的他也做過群眾 演員。 今天，走進(jìn)孫寒的家具加工廠，迎面就是一個(gè)大車間，十幾名工人正在操作現(xiàn)代化的機(jī)械制造簡(jiǎn)易家具。電子商務(wù)卻讓東風(fēng)村的“農(nóng)二代”有尊嚴(yán)地回來了，并讓故鄉(xiāng)變得如此風(fēng)光。汪向東說，東風(fēng)村要 成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“小崗村”，讓它為中國(guó)農(nóng)民下一步的發(fā)展樹立一個(gè)新標(biāo)桿。對(duì)于 2021 年畢業(yè)的大學(xué)生來說，既不能因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)好就觀望徘徊、待價(jià)而沽，以至于錯(cuò)過最好的就業(yè)機(jī)會(huì)；也無需因?yàn)辇嫶蟮木蜆I(yè)人群而誠(chéng)惶誠(chéng) 恐、望而卻步，對(duì)就業(yè)持消極悲觀態(tài)度。在大城市房?jī)r(jià)居高不下、生活壓力持續(xù)增長(zhǎng)的情況下，選擇“逃離北上廣”也是比較務(wù)實(shí) 、比較理性的選擇。物價(jià)上漲導(dǎo)致生活成本增加，而外企薪資卻變化不大，甚至 有個(gè)別外企還在一定程度上縮減薪資；相比較而言，近幾年公務(wù)員和壟斷性國(guó)企的福利待遇卻在不斷地改善。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不確定性對(duì)就業(yè)影響加大。這一切的核心，是返鄉(xiāng)知識(shí)青年，是知識(shí)?，F(xiàn)在，外出打工者回家創(chuàng)業(yè)了，一家人在一起熱熱乎乎的，有自己的事業(yè)，社會(huì)意義非常大。沒有不透風(fēng)的墻，知情后的村民立馬模仿“三劍客”開網(wǎng)店，開公司，親戚帶親戚，朋友帶朋友，電子商務(wù)迅速?gòu)?fù)制?！叭绻麤]有這個(gè)從商經(jīng)歷，東風(fēng)村不可能變成 淘寶村 。在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，懂得了什么是“堅(jiān)持走人民群眾的路線”，體味了“為人民服務(wù)”的真諦，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的正確之路。各種保障體系得到了較好的實(shí)行，農(nóng)民有多種補(bǔ)貼，極大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)、生活、勞動(dòng)創(chuàng)造的積極性?？墒牵詮氖叽笠詠?，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是今年放假回家，家鄉(xiāng)又發(fā)生了不小的變化。作為新一代的大學(xué)生，我怎能揮霍自己短暫的青春？雪花飛舞，那是大地燃燒著的激情。建立醫(yī)用檢查治療設(shè)備儀器價(jià)格監(jiān)測(cè)、服務(wù)成本監(jiān)審和服務(wù)價(jià)格定期調(diào)整制度。同時(shí)，采取改善服務(wù)能力、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、提高報(bào)銷比例等綜合措施，引導(dǎo)一般診療下沉到基層，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)首診、分級(jí)醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)。下面就將我的實(shí)踐經(jīng)過一一述諸?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷售方法 ，使我大開眼界。寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)到一家玩具公司參加實(shí)踐，此次實(shí)踐讓我獲益匪淺。所以試 用期是非常有必要的。轉(zhuǎn)念一想，不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。 那就是，如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校，家長(zhǎng)將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ，因此孩子要付出自己的前程 。 。 現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂。 教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。 加強(qiáng)員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本，克服不可測(cè)性，保證質(zhì)量低劣的員工無法進(jìn)入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示， 60%員工認(rèn)為公司團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不 差上下，25%認(rèn)為略差， 15%認(rèn)為較差。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占 35%左右。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。從外 表看來好象不外乎為了今后的立足。其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大?(分別占總數(shù)的 %及 %)。培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。 (二 )組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置 近九成員工對(duì)公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同，并表示與部門業(yè)績(jī)息息相關(guān)。 個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效沒有緊密結(jié)合。針對(duì)每個(gè)員工的特點(diǎn)對(duì)其崗位進(jìn)行調(diào)整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，避免人才浪費(fèi)。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。： 現(xiàn)狀二：師資力量薄弱： 筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外，其他小學(xué)，沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。 于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”，一味汗水加時(shí)間，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”。： 一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。可見，農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累，將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。 對(duì)策二：全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。版權(quán)歸原作者所有， 因此，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針，并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德，把握新時(shí)代特點(diǎn)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入教育的全過程。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些就需要通過試用期來檢驗(yàn)這些應(yīng)聘人員。 寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 5 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假就快過去，新的學(xué)年就要開始。而且我要找一個(gè)與我的專業(yè)對(duì)口的工作，進(jìn)而更好的豐富自我。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。 幾十天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等要大力開展健康教育，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等媒體，加強(qiáng)健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)的傳播，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。有條件的大醫(yī)院按照區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃要求，可以通過托管、重組等方式促進(jìn)醫(yī)療資源合理流動(dòng)?；踞t(yī)療服務(wù)價(jià)格按照扣除財(cái)政補(bǔ)助的服務(wù)成本制定，體現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)成本和技術(shù)勞務(wù)價(jià)值。 其次，針對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀，改變以藥養(yǎng)醫(yī)，也到了刻不容緩的境地，醫(yī)生為了救死扶傷還是為了賺錢，這是必須解決的問題，要是為了賺錢，理論上說，醫(yī)生應(yīng)該把健康人醫(yī)成病人，醫(yī)成依賴某種藥物的人才符合利益最大化，醫(yī)生為了賺錢，可 以讓無知的病人吃沒有必要吃，甚至是不該吃，不能吃的藥。 一、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展人民生活水平顯著提高 我從小生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)變化是看在眼里，記在心里。全民醫(yī)?；緦?shí)現(xiàn)，城鄉(xiāng)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度初步建立。 通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒有發(fā)揮我會(huì)計(jì)專業(yè)的技能，但我逐步的了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中逐漸找到并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。孫寒創(chuàng)辦的家具加工廠門口掛著 3 塊牌子，一塊是公司招牌，一塊是“大學(xué)生村官網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)示范基地”，另一塊是“共青團(tuán)睢寧縣委青年網(wǎng)絡(luò)示范基地”。 一開始，孫寒尋找當(dāng)?shù)啬窘炒?，他拿?2021 塊創(chuàng)始資金滿村滿鎮(zhèn)滿縣地找木匠。東風(fēng)村有 4000多人，過去在外打工的有 1000 多人，最多時(shí)高達(dá) 2021 多人?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所所長(zhǎng)張曉山認(rèn)為，農(nóng)民可以直接和市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)接，把很多中間環(huán)節(jié)的費(fèi)用省去了，相對(duì)來說農(nóng)民在交易中的地位得到了加強(qiáng)。 另外結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，招工難和就業(yè)難并存。 ● 2021大學(xué)生就業(yè)的四個(gè)新現(xiàn)象 相對(duì)往年， 2021年的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上既存在如上所述的老問題，也出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，按照就業(yè)影響因素從重到輕的排列順序，列前三位的分別是“工作能力強(qiáng)”、“有相關(guān)實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷”和“學(xué)歷層次高”，而“親戚的幫助”只排在第 9 位。對(duì)此，前程無憂網(wǎng)市場(chǎng)部經(jīng)理王劍提醒大學(xué)生，可以通過一些社會(huì)實(shí)踐或者從自己的學(xué)長(zhǎng)那里了解行業(yè)需求情況，不要被一些不利消息擊垮而喪失就業(yè)信心。 第五篇：寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 江南大學(xué)醫(yī)藥學(xué)