【正文】 打家里電話又無人接聽。 然而，如果當時哪些農(nóng)民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了 !我還聽說一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。怎么辦呢 ?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受 到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。 不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 如果家在樓上下層發(fā)生火災，冒出濃濃滾煙讓你視線不清，嗆不過氣來時，請不要站立行走，務必迅速地爬在地面上或蹲著，以方便尋把逃生之路。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。 二、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點： 火警電話號碼“ 119”要記清 聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。 五、小結： 同學們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。 “聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。 二、加強消防常識的學習?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生 ,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。正當我們翹首以待的時候，警鈴響起來了。 三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”。 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。篇三：消防安全知識培訓心得 消防安全知識培訓心得 2021 年 7 月 12 日，我們參與了中國銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識講座，消防大隊杜教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述 了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱晳T敲響了警鐘，特別是我們行業(yè)的特殊性。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。 火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。火災實在是太可怕了！ 然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍。 五（ 2）班李佳 我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。 抓重點消防設施 抓重點消防人員 抓員工的消防安全意識 當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則： “報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。 （ 2）有一天，某小學一年級學生到某山林去野炊。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！ 消防安全教育主題班會 昌吉市第五小學 三（ 5）班 目標： 知道 11月 9 日是全國安全消防日。 二、（ 5）中隊“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。”所以，這個世界就有了火災?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生 ,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不 能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。 一、認清消防安全工作的重要性。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅 。 就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告，端溪村發(fā)生森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。橋涵 67 座，鐵路專用線 公里，通訊線路 483公里，輸變電線路 公里。彌漫的濃煙讓我實在受不了了，嗆得 我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續(xù)了足足兩個小時，后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。 小時候，我連消防是 什么都不知道。 二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。 起火時， 如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。 報警時要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞 。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。冬天里，它給我們以溫暖的擁抱 。以為妻子不在家，男子又跑下來 ，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了 12 樓，踹開了門，此時家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。這些都是些基本的做法?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。 不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 人們都知道，大火是無情的。正如同學們剛才所說 ：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。 要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發(fā)言） 六、課外延伸： 請同學們制 作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。在老師的指揮下，同學們用 毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶 — 操場。涉及到易燃易爆設備和物 品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。 在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。