【正文】 歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以就需要有人去督促他們 ，去幫助他們，使他們改變這些習慣。我們雖身在學校 ，可仍會體會到你們對我們的關切。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。 由于成文倉促，我也沒和太多同學交流，能想到的只有這么多?；貋砗?，還要打手電在被窩里學會兒，可謂衣帶漸寬終不悔??第二天早上 4 點多、 5 點鬧鐘一響又起床了。 作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。第三情況并不相同。 王 xx 的 家長在給她的回信中寫道：“學習本身就講個主動性，你若被老師牽著父母趕著，引得老師煩，父母怨，無論在什么樣的學校，你哪有學習的快樂和動力呢 ?”像這樣語重心長的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。在 xx，我們不僅學會了怎樣學習，如何拼搏，我們更懂得應該怎樣感恩。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。一 切事情有行動才有結果。 ，決不能馬虎。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的 !我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么 說無異于火上澆油，雪上加霜。成績好一下很簡單，難的是保持。 祝叔叔阿姨工作順利、心想事成！ 謝謝！ 第五篇：家長會學生代表發(fā)言稿 家長會學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 您們好！ 很高興能與你們在這里見面。我們學校學生宿舍干凈整潔，文化氛圍好，經(jīng)常讓我們晾曬被揉， 清洗被罩和床單，對室內定時消毒。 我們現(xiàn)在正是長身體的階段，需要加強營養(yǎng)。我想您和老師就是我們要借的青翼。 有的同學成績起伏不定，我認為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放松，在 班里說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚上十點真辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜，所以再次感謝您們和老師。 ?！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節(jié)奏。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。可我們中間還有少數(shù)同學，考得不夠理想，但是，我們沒有氣餒。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端，鋪滿了信紙。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！ 時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟 在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在 班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班 級。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。 祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快！ 謝謝！ 高中生家長會學生代表發(fā)言稿三 各位叔叔、阿姨，下午好。當然還有最主要的一點是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。 為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間 ；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹；從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會 ?? 為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。數(shù)學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。 作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。 今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我 這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。起早貪黑，晚上 12 點才從自習室回來。我們的神經(jīng)對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。又因為怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我 們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。首先，請允許我代表全體高一 班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！ 看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。 我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。 首先要感謝您們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。 趙老師建議讓我代表 同學們說一說，希望您們如何與我們交流。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。道德人品才是立世之本。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老 師的思路走。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥?！耙路┡藛??感冒好了嗎 ?成績要加油 ?”點點滴滴都化作我們前進的動力。 為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆 教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。 在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。 最后一個問題：學習，就會涉及到成績。這樣的 消耗不禁讓我咂舌。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的 `一個重要原因。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方 法。 這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛與被愛的真情，深深感動著我們每一位同學。我們會珍惜你們的辛勤勞動，珍愛你們疼愛我們的良苦用心，高中三年，我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷，為爸爸媽媽爭光，為我們自己爭個美好前程。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世 界拋棄，被凍結了的社會拋棄。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。 ，課前預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的知識能更容易地吸收 。 最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好。 還有就是有些同學成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。首先請允許我代表夾河鎮(zhèn)中心小學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。讓我們養(yǎng)成了飯后漱口，早晚刷牙，睡前洗臉、洗腳，起床后收拾整理宿舍的好習慣。身體出現(xiàn)不適時，老師會迅速帶到醫(yī)院治療。 人生當如朝飛燕，借得青翼上藍天。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。當然大多數(shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。 ，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。俗話說：“興趣就是最好的老師。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。 高中生家長會學生代表發(fā)言稿范文 4 尊敬的領導、老師、親愛的同學們 大家好 ! 我是八三班的李 **，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級?？墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽兂鰜砹?，我們中的許多人，用一個多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績。你們十幾年的養(yǎng)育之恩，在我們的內心深處埋藏了太多的感動，這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已?jīng)盡力了。 高中生家長會學生代表發(fā)言稿四 尊敬的各位家長，老師： 大家好！我叫 ，是 的學生。應因人而異，需適可而止，不能 讓學生有抵觸心理。 到這里，我的演講或者說匯報就要結束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。以避免造成心理壓力或反感情緒。您急我們更急。 水清不清只有魚 知道，班里的情況只有學生最清楚。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能