【正文】 礎。 在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更 加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間，用心參加院系開展的各項文體活動，參加社會實踐，也參加了校校社團和學生會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。有謙虛的學習態(tài)度，在臨床實習期間 ,持著主動求學的學習態(tài)度 ,積極向臨床上級醫(yī)生學習 ,為日后的學習 ,工作打下堅實的基礎。 對科室提點小意見： 1 康復的團隊有待改善哦 2 感覺我們實習有那么點點點點點松散哈，除去僅存的支離破碎的自律，學習真的沒啥壓力啊，雖然這樣蠻爽的 ，要不增加小講課次數(shù)，然后每周弄個時間讓大家交流心得 3 我感覺減重步態(tài)儀器蠻有用的，不知道感覺對不對 4教學時最好不局限于自己的學生 5 我們溫醫(yī)同學實習太局限了，最好能要讓我們去推拿，骨科， icu 等去學習下，拜求了 接觸的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟來自事實存在的反差，一種內心所想與現(xiàn)實所看所接觸的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一種意識，真正有價值的是感悟過后的改變。還有，過硬的技術是成為一位合格的康復實習生所必須的條件之一。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定?！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！ 記得那是 20xx 年，對于剛踏進大學校門的我，醫(yī)學知識知之甚少，經(jīng)過超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進 步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng) 地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直 。本人在幾年中系統(tǒng)學習了醫(yī)學影像學、基礎醫(yī)學、計算機原理與接口、醫(yī)學成像技術、電子學基礎、物理學、攝影學、診斷學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、內科學、影像設備結構與維修、介入放射學、影像診斷學等課程。平時我能認真執(zhí)行學習及學院的各項決議，關心學校的改革和發(fā)展，遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。結語：在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年的學習生活是充實且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，同時鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，我還喜歡做一些社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但其中獲得的魅力讓我感到值得，也為我個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。 在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共 產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，大一就成為了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。同時我也發(fā)現(xiàn)與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長?！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰，做一名二十一世紀合格的優(yōu)秀醫(yī)生。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，努力成為一名人人稱頌的合格的好醫(yī)生！ 這五年里，我深深地感受到，舍友、同學的幫助是無私的。 在無涯的學海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過努力。我在不斷奮斗?? XXX 2021年 6 月 20 日 第五篇：醫(yī) 學畢業(yè)自我鑒定 歲月荏苒，彈指一揮間，五年，恍然如白駒過隙，發(fā)生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少。在老師的精心指導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了藥劑專業(yè)課程，我對本專業(yè)知識一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我細膩、創(chuàng)新的性格特點。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。 在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感 。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直 。但對于偏癱患者來說，情況得改變一下，動作宜相對地輕柔，緩和，持續(xù)用力；特別是對于痙攣嚴重的患者，過于粗暴或大力的動作可導致痙攣加劇，病人也可能出現(xiàn)不自主地抵抗動作；對于這類 患者，我們需要通過 brunnstrom 技術對其進行循序漸進地治療，必要時穿obath,rood,pnf,關節(jié)松動術等手法進行治療（具體的方法還在努力的學習中，嘿嘿 ~~~~~）；另外，還有不少細節(jié)之處需在平時注意觀察。怎樣與患者保持良好和適當?shù)木嚯x是一門很高深的學問。 下面我分享下我的小小心得： 1 踝背屈做之前要放松拮抗肌，背屈的角度不需要太大，不然可能會引起拮抗肌反射收縮，導致不能完成動作甚至是內翻 2 軀干抗痙 攣做肢體功能訓練之前，對軀干進行抗痙攣，會有效降低肢體的張力 3 肩關節(jié)半脫位時盡量不用吊帶使用會加重上肢痙攣，靜脈回流受阻，關節(jié)周圍肌肉萎縮等等 4 踝跖屈它是人步行的主要動力，在練習背屈時不能忽視了跖屈 5 周圍神經(jīng)系統(tǒng)松動術特別推崇下下，比如對正中神經(jīng)松動使上肢手自然伸，對腓神經(jīng)松動促進踝背屈 6 這點是對我們而言的，保護自己，尤其是腰部歷經(jīng)134 天的康復生涯，我深刻得強烈得不可抑制得體會到做康復要多幾顆心：耐心，自信心，愛心，責任心和一顆平常心。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的潛力。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。 醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 4 在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數(shù)據(jù)。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。 在校期間，在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。進入大學一直 是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。 為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能 力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的潛力。 醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 6 大學五年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。希波克拉底誓言：“無論至何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病 家謀幸福 ?”可見我們的任務多么艱巨，因而強大無比的責任心必不能少啊。在患者努力完成動作時的一聲“加油”，當患者失落時的一個鼓勵的眼神，在患者傷心是的一個笑話（哪怕是冷笑話），當患者因成功而開心的一聲叱喝，只是 到患者的床頭去走走，問問今天的身體狀況，都為患者良好的心理發(fā)展鋪平了道路。 醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 8 某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程，同時，在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充 實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作 。本著學以致用，實踐結合理