【正文】 學生與學生之間的矛盾如何化解。 加強學生的道德實踐 ,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題 ,根據(jù)學生實際和教學條件。 教學重點 : 通過教學使學生學會交往 ,提高學生的交往能力。 組織有關學習活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。 ，利用講學稿備好課，上好課，加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。 教學方法 : 講授法、討論法、自學法、練習法。在沖突的學習中化解矛盾，健康成長。教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。 組織有關學習活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。 教學重點 : 通過教學使學生學會交往 ,提高學生的交往能力。 加強學生的道德實踐 ,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題 ,根據(jù)學生實際和教學條件。 教學難點： 對于師生之間，學生與學生之間的矛盾如何化解。 第三、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段。 注重學生之間的互動合作學習，互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學的時效性。 充分利用實物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設情景，導入新課，進行情景教學。 ４、充分利用實物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設情景，導入新課，進行情景教學。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 找出這節(jié)的重點與難點 。 五、課后復習。提高學習效率，減少時間浪費。 同學們按計劃進行學習獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。 第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。還有一個更重要的，在課余時間 里瀏覽大量的文學應用內(nèi)容，讓我的思想得到升華，讓我的心靈得到了充實。遇到特殊天氣不能外出運動時，在計劃作業(yè)完成的情況下，利用電腦等工具，網(wǎng)上學習籃球技戰(zhàn)術和技術，讓我的球技上一個層次，半年之后爭取進入?；@球隊，為我初中生活添上更為絢爛的一筆。 ，進行安全教育。周末沒事的時候，可以在網(wǎng)上看看翟鴻燊教授等知名國學教授的國學應用課程，這樣以來我對中國文化的理解 會更深，同時知識應用能力會更加成熟。 算算上學期的收獲吧，也是蠻多的。 讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。 這種毫無計劃的學習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查 。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 三、做課堂筆記。第 三、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段。 第四、指導好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。 平時努力撰寫教學論文或者教學設計，提高自己的科研能力。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。第四單元我們依法享有人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán)，消費者權(quán)，有“法律保護我們的權(quán)利”、“伴我們一生的權(quán)利”、“依法享有財產(chǎn)權(quán)，消費者權(quán)”四課組成。激發(fā)和提升學生的體驗 ,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。 教學內(nèi)容分析 : 共有四個單元 :第一單元讓愛駐我家 ,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成 ,本冊書把學會交往作為主線 ,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點 ,第一單元以與父母交往作為開篇 ,有著現(xiàn)實的重要意義。 三、教學進度表 第一至三周完成前言及第一課及第二 課教學任務 第四至六周完成第三、四課教學任務 第七至九周完成第五、六課教學任務 第十周復習檢測 第十一至十三周完成第七八課的教學任務 第十四至十五周完成第九課教學 第十六周時政復習 第十七至十九周復習 第二十周期末考試 初二政治計劃精選范文 5 篇集錦 第二篇：初二政治計劃集錦 為優(yōu)化政治課堂教學，提升學生的政治成績，需要做好計劃。 重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構(gòu)性。調(diào)動學生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書，希望增強學生法制觀念， 提高學生認知和踐行的能力。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。 第三、組織好體驗活動 ,這是促進學生內(nèi)化的手段。 教學難點 : 對于師生之間 ,學生與學生之間的矛盾如何化解。 ，及時評課。 、教學反思，逐步加強自身建設與成長。如何處理父母與子女之間的矛盾。 第四、指導好學生的實踐活動 ,這是實踐學生良好行為的途徑。 教學方法： 講授法、討論法、自學法、練習法。 教學方法： 講授法、討論法，自學法等等 教學手段： 課件、多媒體、投影儀等 教學目標： 克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”，學會同學之間，師生結(jié)伴而行，走過美好的青春期，健康成長，順利邁向初三的中考階段。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。今天在這給大家?guī)沓醵斡媱?，接下來我們一起來看看?! 初二政治計劃 1 一 .工作重點 ，做好新課程培訓工作。第二單元學會交往天地寬 ,有“在交往中完 善自我”和“掌握交往藝術 ,提高交往能力”兩課組成 ,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往 ,是上一單元的深化。在親身體驗中發(fā)展。 教學重點： 通過教學使學生學會交往，提高學生的交往能力。 加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件。 努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。 二、主要教學措施和教改思路： 針對學生的現(xiàn)狀，進一步認識到思想政治課的重要性和必要性，聯(lián)系實際使其加深印象，體會到思想政治 課的現(xiàn)實性，并在此基礎上，認真研究《新課程標準》和教材，貫徹知行統(tǒng)一，可讀性和可教性相結(jié)合，通過課文中所設置的各種欄目，對學生進行必要的心理和生理的訓練，提高學生分析問題和解決問題的能力。 第四、指導好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 筆記要簡明扼要 。 初二學習計劃 2 一、做好預習。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力 。 有利于學習習慣的形成 按照計劃行事，能使自己的學習生活節(jié)奏分明。 制訂學習計劃并認真地執(zhí)行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。學習上，掌握了七門功課的知識，最后收到了一份比較滿意的答卷 。 還有一項重要的，就是平常的鍛煉。根據(jù)第一單元，教育學生要注意知道感恩；根據(jù)第二單元，教育學生要注