【正文】 盡。了。正因為這樣，哈玲卡在這兒沒有朋友，她不屑去尋找友情。斤斤計較，自私的行為是永遠也不會有好朋友的。稍往后一些，小念的媽媽開了繪畫班，小念也因經(jīng)濟狀況變好而不那么自卑。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋?，她朝我笑了笑說：“于文清，一個好消息，因為你表現(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機會了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費啊！”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機會呀，如果你不好好 把握，認真練習，到時，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊。 再比如現(xiàn)在九年 義務教育不要交學費，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識的海洋里暢游！ 像這種例子還有很多很多。一只鴨子都能有如此豁達的生活態(tài)度，她的付出只是為了讓別人得到快樂，那么，我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢？ 幸福讀后感作文 500 字篇 3 提醒幸福，幸福原來還需要提醒的嗎？我們從小就習慣了在提醒中過日子。 《奔跑的幸福》中有一篇文章，叫《拼命三郎》，其實我身邊也有這么一位拼命三郎 —— 張宇。 合上書，我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了。 羅圓圓今年十歲，她的母親已不知去向，爸爸又因為疾病去世了，可憐的她只能跟著爺爺一起生活，不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎?，只模模糊糊的看見人影，羅圓圓并沒有，相反，她還很樂觀積極地面對生活。 這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展 示了中國翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國人民的幸福生活。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。 各行各業(yè)每個人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字，在校園文化的熏陶下成長，讀著《中華文化經(jīng)典導讀》，背著荷花池小學禮儀三字經(jīng)，學文化，學做人，快樂成長。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 苦多甜少的派，人們一吃就知道，主觀上也就一味地認為只有苦卻沒有甜，甜多苦少的派，人們也都會不約而同地認為只有甜，沒有苦。書中大致的內(nèi)容是這樣子的： 陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動 — “愛心捐贈活動”。 幸福讀后感作文 500 字篇 2 今天，我看了一本很有趣的書，它是《幸福的鴨子》。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是精心整理的幸福讀后感作文 500 字 7 篇，歡迎大家分享。原來外公是個患有老年癡呆癥的老人，每當麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時，外公都會高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會比別人更快樂。至于我對它的理解呢，就是幸福是可以自己創(chuàng)造的！ 《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著，也不是經(jīng)典讀物，但我“一毛”（十分）喜歡。終于有一天，在她哭泣時哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地，同她分享了自己編寫的警句本。小伙伴們，晚安！永遠向前看！ 幸福讀后感作文 500 字篇 4 今年寒假里，爸爸給我買了本榮獲德國青少年文學獎的《幸福來臨時》書。也就是說在生活中我們要做到：珍愛生命，保護環(huán)境。在現(xiàn)實生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對生活，讓快樂與幸福永遠環(huán)繞在我們身邊，也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個角落！ 第三篇：幸福讀后感作文 500 字集錦 幸福讀后感作文 500 字集錦 7 篇 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。這種事在我們小學生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生，看到這里，我甚至想鉆到書中為可憐的小念打抱不平?！毙∶妹谜f：“沒關(guān)系，每一個人都會有錯誤的，你的用于認錯是我很敬佩，我從以后要向你學習。所以，我決定好好讀書，學好知識，讓家人放心。說到這兒，你們可能會問，羅圓圓是誰？我告訴你們羅圓圓的家庭背景，你們就知道了，且看下面?！庇惺赘枋沁@樣唱的，家是最小國，國是千萬家。所以，我將默默祈禱；人們啊，當災難來時，苦多甜少時，不要將那一點點的苦忘記，這樣你們的人生將會更精彩，更有價值，更值得回味！ 第二篇：幸福讀后感作文 500 字 [大全 ] 精選幸福讀后感作文 500 字七篇 無論在學 習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。哈玲卡第一次體會到分享的快樂。 書中的主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲女孩。關(guān)于幸福讀后感作文 500字（共 5 則范文） 第一篇：關(guān)于幸福讀后感作文 500 字（共） 關(guān)于幸福讀后感作文 500 字三篇 在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。她性格孤僻，哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負這不令人愉快的法則，可倔強的 39。這讓我思考起“分享”的意義。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是為大家整理的幸福讀后感作文 500 字 7 篇，歡迎閱讀與收藏。是呀！看看我們的大家庭，如今是多么的幸福，我們實現(xiàn)了免費義務教育、我們提高了基本醫(yī)療保障 、困難家庭住上了新房??幸福中國 正飛翔在中國的大地，飛翔在中國人民的心中。 羅圓圓今年十歲，她的 `母親已不知去向，爸爸又因為疾病去世了，可憐的她只能跟著爺爺一起生活，不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎?，只模模糊糊的看見人影，羅圓圓并沒有，相反，她還很樂觀積極地面對生活。用學好的知識，讓更多的人過上幸福的生活?！贝藭r，我的心里洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。稍往后一些，小念的媽媽開了繪畫班，小念也因經(jīng)濟狀況變好而不那么自卑。那么問題來了，到底 應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的幸福讀后感作文 500 字 7 篇，歡迎大家分享。要珍惜此刻擁有的幸福。我翻開了哈玲卡的故事，當我看到一半時就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。哈玲卡第一次體會到分享的快樂。第一是它很感人，第二是因為它“鉆”到我心里去了。你說，這樣的一只鴨子，能不會有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。 不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國的成果。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 今天，我讀了《奔跑的幸福》這本書，內(nèi)心有了很大的震撼?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈給了羅圓圓。人們都是將苦放 大，將甜縮小，或是將甜放大，將苦縮小，認為事物只有一面：“苦” or“甜”。智者說道：幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。 是??！幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心 協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實際行動，發(fā)奮圖強，努力學習，將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中！ 。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎(chǔ)。讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，我對幸福有了更深的理解。說到這兒，你們可能會問，羅圓圓是誰？我告訴你們羅圓圓的家庭背景，你們就知道了，且看下面。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的 `眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。其實，在我的身邊也有這樣的一些人。 讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》，體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價值觀，我的心一點一點的漲滿了幸福。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。 我的生活中也是這樣，今年暑假里的一天，我如平常 一樣走進古箏老師祝老師家里學琴，剛剛踏進家門，朱老師就一臉神秘的望著我，讓我感到十分不安，深怕我做錯了什么，心里的小兔子咚咚的亂跳。這種事在我們小學生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生 ，看到這里，我甚至想鉆到書中為可憐的小念打抱不平。我和同學一起在校園里學習之余，就是在分享著快樂。她性格孤僻，哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負這不令人愉快的法則，可倔強的她并不心甘情愿的接受。也許他們覺得幸福無足掛齒，他們總是站在危崖邊，享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒，我們需要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋的 39。 想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過，而其結(jié)果通常是別人更勝一籌，每當聽到這些話時，我的心情就會立即晴轉(zhuǎn)多云。到了這里，我的心竟也擔憂起來。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內(nèi)心有他人，甘愿把幸福帶給別人，自己就會得到幸福。 可貴的是，小作者并沒有局限于此，而是聯(lián)系自己的實際生活，通過對比，表達了要珍惜現(xiàn)