【正文】 了榮譽(yù)。教師晉級個人總結(jié)整體來說是要以理服人多擺事實，工作展望及以情動人可以但是不需要太多。 2021 年 8 月調(diào)入南海第一中學(xué)任教，所教班級的英語成績在一學(xué)年里都能保持在全級的前 3 名。為了使他平衡發(fā)展，我根據(jù)他的實際情況，和他一起制定英語學(xué)習(xí)計劃，側(cè)重基礎(chǔ)，如從記單詞做起，補(bǔ)語法，面批作文，分類進(jìn)行訓(xùn)練，然后收集錯題，加以復(fù)習(xí)鞏固。擔(dān)任班主任工作的 7 年中，我始終把班風(fēng)建設(shè)放在首位，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 又如 2021 屆我班上的陳穎瑜同學(xué)，與父親的溝通不好，父女之間有很大的誤會，有自暴自棄，放棄學(xué)業(yè)的想法。我還積極參加學(xué)校，教育局組織的班主任工作論壇，師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及英語教研室組織的各類英語教學(xué)培訓(xùn)，努力提高自身的認(rèn) 識水平和教育教學(xué)能力。授課中注意以學(xué)生為主體，以練為主，并取得了理想的教學(xué)效果。也為一個個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子提供施展才華的空間。 2021 年 12 月撰寫《喚醒學(xué)生的責(zé)任》榮獲南海區(qū)《廉潔修身》教學(xué)案例二等獎。 2021 年有計劃，有針對地輔導(dǎo)胡健儀同學(xué)，使她的英語成績穩(wěn)中求進(jìn)，在 2021 年高考中英語科發(fā)揮正常，成為該屆全校英語單科狀元。 2021 年擔(dān)任美術(shù)班英語教學(xué)，英語高考成績平均分為 471 分，居南海市藝術(shù)類考生的前列。出勤好，從不遲到、早退，身體健康。同時也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識的方法，每周進(jìn)行一次主題班會，由學(xué)生自己組織，培養(yǎng)他們的工作能力，同時利用主題班會對他們進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨科授課，曾經(jīng)參加棗強(qiáng)縣初一語文會課比賽并獲得第一名。 2021 年 11月撰寫論文《物理實驗教學(xué)探究》論文被評為國家級一等獎。不斷的學(xué) 習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。 2021 年 11月撰寫論文《物理實驗教學(xué)探究》論文被評為國家級一等獎。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本人任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下： 一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為有一技之長的有用之人，注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本人任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下： 一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為有一技之長的有用之人，注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們 的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。我不僅照顧好他們的生活和學(xué)習(xí)，還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時，也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r間，如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系，使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。開展多種教學(xué)評價手段，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間。工作上服從學(xué)校的安排，任勞任怨。輔導(dǎo)范慧儀同學(xué)參加全國中學(xué)生英語能 力競賽，獲佛山市高中二年級組一等獎，范慧儀同學(xué)成為大瀝高中建校以來在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲獎的第一位同學(xué)，本人被評為“競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。同年，參加“南海區(qū)首屆信息技術(shù)與中小學(xué)英語新課程整合大賽”，教學(xué)案例設(shè)計“ SongsandPoems”榮獲二等獎。 06 年擔(dān)任歷史班班任， 該班上本科線的人數(shù)居全校首位。許老師所教班級學(xué)生英語水平不斷提高，成績處在同類班級之上。任現(xiàn)職以來，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。使她順利完成學(xué)業(yè)，并考取了?？圃盒！Ｎ視r刻提醒自己要做 好學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的事，自己首先做到。” （二）教研能力及效果 我不僅能勝任高中各年級的英語教學(xué)工作，而且 能出色地完成教研任務(wù)。在教學(xué)中，我勇于承認(rèn)現(xiàn)實：我的學(xué)生的基礎(chǔ)有點差，思想上對英語有畏懼心理。 1996年 7 月至 2021 年 7 月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教， 2021 年 8 月至今在南海第一中學(xué)任教。 重視語文知識與能力的整合，重視積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng)，以有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。幾年來，我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成，協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。 第三篇：評職總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人自 2021 年 11 月任中學(xué)三級教師以來，在棗強(qiáng)縣大營鎮(zhèn)中學(xué)一直從事語文教學(xué)及班主任工作。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的 經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。 第二篇：職評總結(jié) 個人工作總結(jié) 陽光透過指尖、如沙漏般細(xì)細(xì)流走、我的青春就這樣日復(fù)一日悄悄走掉，人生如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，我已在教壇摸爬滾打了三十多年了。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的 經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組 的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。職評總結(jié) 第一篇：職