【正文】 戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。我一直將這些話銘記于心。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務(wù)。 ：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。 但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。 我學習效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學們的課堂情緒，課后認真完成作業(yè)。經(jīng)常參加社會實踐及獻愛心活動，今年 4 月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。希望老師能給我這次機會。惟其篤行，才彌足珍貴。 此致??！ 申請人： XXX 20xx年 X 月 X 日 優(yōu)秀三好學生申請書篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好 !我是來自張家口北方機電工業(yè)學校，校 XX 年級電氣維修班的學生，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是在校三年的學生了。 自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務(wù)、組織班會、和學校安排的各項任務(wù)。在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。我雖然還并不完美，但有了老師的信 任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學生。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務(wù)，堅持自己的事情自己做。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。在大一的學年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學生”。20XX 年 X 月我被徐州師范大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。在此，我申請“三好學生”稱號。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上 減少了我的工作阻力。 今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！ 申請人： 20xx 年 xx月 xx 日 三好學生申請書 7 尊敬的老師、親愛的同學們，大家好 ! 伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務(wù)，堅持自己的事情自己做。 此致 敬禮 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 三好學生申請書 5 敬愛的老師，親愛的同學們： 你們好，我是黃浩軒?，F(xiàn)在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世 等方面的基本技能。 在工作中，我擔任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。 我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。 對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。 在思想品德方面。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。進了中學后，“三好學生”成了好人脈的代名詞 。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。希望學到更多有用的知識，向復(fù)合型人才努力。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。 在思想品德方面，作為一名共產(chǎn)黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論知識武裝自己。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。在完成課內(nèi)學習任務(wù)的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。 我嚴格要求自 己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。老師不在時能以身作則。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住 來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 三好學生申請書篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是初一六班的學生程淑婷。 故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅 修好，而從不計較個人得失。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。但是我在這么多的職務(wù)當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。在任職期間我以 自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領(lǐng)班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績?；仡櫟娜暝谛Ｉ?，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。 此致 敬禮 申請人： 三好學生申請書篇 2 尊敬的老師： 做為一名品德優(yōu)秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。因為高考讓我選擇了 —— ，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現(xiàn)在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。 “新三好學生”的標準是：在社會做好公民 ，在家里做好孩子，在學校做好學生。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。當代技校學生，肩負著民族技術(shù)發(fā)展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成 自己的東西，不斷地充實自己。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。 我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做 !!! 此致 敬禮 申請人： 日期 三好學生申請書篇 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是 X 年級 X 班的 XXX 或 XX，在班里擔任 X 的職務(wù)。”正是沖著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務(wù)。 升入初中以來，我 的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在 4 月月考中進步了一百五十余名。我會揚長避短，做得更完美。 我是個品學兼優(yōu)的好學生，我相信我有能力成為三好生。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務(wù)。這也是我未來改進的目標。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。通過這些活動，我 了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。 此致 敬禮！ 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 第四篇：優(yōu)秀三好學生申請書模板 [大全 ] 優(yōu)秀三好學生申請書模板匯編六篇 在法律不斷完善的社會中，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采 ! 三年多來，在老師 的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多?；仡櫟娜暝谛Ｉ睿羞^拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業(yè)學校校學生會” 我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領(lǐng)班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。 我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應(yīng)做到“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展。 在學習方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的學生，在學校的考試中也取得了比較好的成績，有兩次成績雖然不是很理想，但是我會在不斷的進步中提升。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！ 申請人： xxx 年月日 優(yōu)秀三好學生申請書篇 6 敬愛的老師，親愛的同學們： 你們好，我是黃浩軒。 我不僅僅認真完成每門的學習，還參 加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單 在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務(wù)師三級的資格證書，并子全國電子商務(wù)大賽中獲得電子商務(wù)師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術(shù)能手的榮譽稱號。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要對得起自己四年的青春。曾經(jīng)在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 此致 敬禮 申請人： 20xx年 xx 月 xx日 三好學生申請書 6 尊敬的老師、親愛的同學： 我叫 xx，是石油附小五年級 x 班的一名學生，我熱愛我的班級。 此次參加評選，我希望獲得成功。 在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。鑒于以上我的表現(xiàn)，我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵” ，希望校領(lǐng)導(dǎo)審查批準。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的 同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉 我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越 自己，所以我相信可以鑄就輝煌 . 故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好 . 此致 敬禮 申請人： 20xx年 xx 月 xx日 三好學生申請書 3 尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)： 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學生，回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成