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小學(xué)生國旗下演講安全教育最終5篇(留存版)

2025-06-15 03:14上一頁面

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【正文】 請(qǐng)張老師留下調(diào)查事情的原委,立即通知年級(jí)部主任,同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院,初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼,需要立即復(fù)位。它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。通過校園電臺(tái),專題講座,安全知識(shí)競(jìng)賽,主題黑板報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。 隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。 如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議 : 一、加強(qiáng)宣傳教育。我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全 。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn), 那就是結(jié)果的殘酷性。 記得有一個(gè)故事。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。來校、回家做到文明行路,兩人成排,三人成行,靠右行。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處 ,嚴(yán)禁打架、罵人,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防, 80%的中小學(xué)生意外傷害是可以避免的。 對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。不玩火,不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。 六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們每天都快快樂樂地生活。今年全國各地的學(xué)校 ,發(fā)生了多起安全事故,非常讓我們痛心。在課間不做劇烈活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛 ,珍愛彼此的生命吧。 當(dāng)我們徒步行走于人來 車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧 。深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵 。安全第一,預(yù)防為主。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。同學(xué)們,一人安全,全家幸福 。愛護(hù)消防設(shè)施等。我也漸漸明白,作為一名普通教師最大的幸福,就是看到學(xué)生們開懷的笑顏,健康安全的成長(zhǎng)。我校針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園,揮刀對(duì)幼兒狂砍,導(dǎo)致 15 名幼兒和 1 名教師受傷, 1 名幼兒死亡 。 盡管這個(gè)意外沒有太嚴(yán)重的后果,但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著我,安全教育時(shí)刻不能忘,多一句提醒和叮嚀,就多一份安全和放心。 在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園 。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。 請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故 ?!靶腋!币粋€(gè)多么美妙的境界?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。 有專家指出,通過安全教育,提高 我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。 二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。 七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。 三、關(guān)注課間安全。 同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起。有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防, 80%的中小學(xué)生意外傷害是可以避免的。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí) 。 四、嚴(yán)格規(guī)范操作。 七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。 秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。依然清楚地記得,那是去年五月的一個(gè)下午,學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課,突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室,大喊:“吳老師,不好啦,李明的膀子斷了 !”
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