【正文】 受到一個黨員的魅力所在，讓他們真正愿意和黨員接近，愿意和黨員交流，從而，愿意加入黨組織，愿意將這份美好傳承下去。 我這組有 8 個成員， 6 個入黨積極分子和 2 個學(xué)生干部。比如，在東大門操場邊曬太陽邊聊天，或者在某個周末聚餐等等。此外，我還了解到他們不清楚大學(xué)班干需要做什么樣的工作，因此我也根據(jù)自己大學(xué)幾年的工作經(jīng)驗及所見所聞，向他 們介紹了班干的工作及職責(zé)，并鼓勵他們參加班干部的競選，抓住機(jī)會，給自己一個施展與鍛煉才華的舞臺。進(jìn)去沒有多久，我們就開始交談起來，首先，我按照常規(guī)，讓他們逐個進(jìn)行自我介紹，這一環(huán)節(jié)的目的主要有兩點：一是為了了解其他人的基本信息；二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié)，讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。比如，對于低調(diào)靦腆的學(xué)生，盡可能多的開導(dǎo)他、鼓勵他積極陽光一點。通過“黨員聯(lián)系活動”，我明白了怎么做一個合格黨員，怎么做一名優(yōu)秀黨員，也深 切體會到了黨 是用來為人民服務(wù)的，黨員也是用來服務(wù)的，明確了今后的努力方向。取其精華，去其糟粕，將活動繼續(xù)舉辦下去；每月一次的聯(lián)系活動我都受益匪淺， 我深知要充分體現(xiàn)我的價值，從真正意義上給予她們幫助，只靠這每月為數(shù)不多的集體談話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期效果的。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又是一個期末。宿舍成員均為所在班級干部，同時有團(tuán)總支、學(xué)生會干部，均參加黨課學(xué)習(xí)、其中三名已是預(yù)備黨員。在分析新形勢下高校黨團(tuán)組織建設(shè)所面臨的新問題的基礎(chǔ)上，闡述了在學(xué)生宿舍開展“黨員聯(lián)系宿舍“對黨團(tuán)組織建設(shè)的重要意義。但是在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，為了更好的開展工作，使我們大家都能從活動中受益，我對接下來的工作有以下幾點建議。 我還記得上學(xué)期在黨支部會議上，我們集體談?wù)撽P(guān)于如何開展好此次黨員聯(lián)系宿舍制度的問題。 我們的活動形式之一下宿舍一定要掌握時間，不能頻率太多，每次時間也不能過長。解決她們的生產(chǎn)生活中最迫切的實際困難和問題，真正為她們的做好事、辦實事、解難事。找出不足，才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 還清晰記得，在第一次召開聯(lián)系 人會議的場景。 這一年的聯(lián)系，她們給我印象更深的地方 是，我覺得她們對未來的目標(biāo)性都非常強(qiáng)，而且對自己的專業(yè)都很熱愛，不管從理論角度還是實踐角度，似乎比我都做得更積極一些，這使得我從她們身上也學(xué)到了很多。 通過聯(lián)系宿舍這項工作，讓原本不是很熟絡(luò)的彼此，改變了：小組成員與各自聯(lián)系的宿舍的關(guān)系更密切了；大家像兄弟姐妹一樣地相處著，或打鬧，或談心??小組成員即使了解各自負(fù)責(zé)的宿舍成員的心理、生活、學(xué)習(xí)以及宿舍成員之間的一些問題。在這個過程中，向他們介紹一些情況，可能效果會更好。平時，有閑暇時間時，我也會關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)情況，盡自己所能給他們解答一些學(xué)習(xí)上的問題，幫他們突破學(xué)習(xí)的難關(guān)。再次走訪新生宿舍時，這時新生差不多已來齊了。 有針對性的了解到個人、幫助到個人。時刻不忘自己是一名黨員，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。從同學(xué)們的建議和感觸中我挑選了幾份：黨員聯(lián)系宿舍這個活動讓我對于黨的知識和思想有了更深刻的了解。最大的收獲就是自己心智成熟了，面對著比自己小一個年級的學(xué)妹們，我就覺得我肩上有著不可推卸的責(zé)任，從內(nèi)心深處涌動出一股強(qiáng)烈的愿望就是我必須要盡自己最大的努力去幫助她們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。一直以來衛(wèi)生保持優(yōu)良，曾獲院級“文明宿舍”和物質(zhì)獎勵；成員和睦友愛，室內(nèi)裝扮簡潔優(yōu)雅，所有裝扮材料均為成員積極參加活動中所得，使得資源節(jié)約利用，低碳生活。 我們應(yīng)該發(fā)揮黨帶團(tuán)作用，班級的黨員帶動班級的預(yù)備黨員入黨積極分子，一個黨員帶動一個宿舍，形成一個帶一片，一代傳下一代的良好風(fēng)氣，學(xué)生預(yù)備黨員要在學(xué)習(xí)、勞動、校規(guī)、生活作風(fēng)，專業(yè)技術(shù)上等等起到帶頭作用，同時在自己以身作則的前提下帶動和 幫助其他同學(xué)一起進(jìn)