【正文】 舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)、英語(yǔ)等等，這些孩 子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng)，同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了，而孫開(kāi)心的二胡和繪畫(huà)簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了。世界水日是人類(lèi)在 20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。譬如，水龍頭及時(shí)擰好，不讓水白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄，否則它們最終會(huì)污染水體，污染環(huán)境； 飲食要規(guī)律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。過(guò)了一會(huì)兒，大屏幕里出現(xiàn)卡通海洋生物。游戲結(jié)束了，我在依依不舍的心情下離開(kāi)了 ! 離 開(kāi)后，我們?nèi)ビ^海了。小丑 魚(yú)的尾巴像船漿，背像船帆。一幅皮畫(huà)的圖案是豐富多彩的，所要涂染的局部細(xì)節(jié)也是相互鄰界的，顏色一旦交叉相融就會(huì)破壞畫(huà)面的準(zhǔn)確度和清晰度。道路兩邊矗立著排排的白如凝脂的銀桂樹(shù)，花呈乳白色或淡黃色 ,花朵茂密 。讓我大吃一驚的 39?？墒?，剛爬出去不久，它就累了。一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教育家陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我緊攥著手中的那張同學(xué)錄，還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 大學(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹(shù)下看櫻花，這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了?！? 我坐在沙發(fā)上，看著窗外晴朗的天氣，百無(wú)聊賴(lài)地想著。只聽(tīng)爸爸慘叫一聲：“我的老腰要斷了！” 我一看爸爸鬼鬼祟祟，心說(shuō)不好，一下子躲到了石臺(tái)后面。我又做了一個(gè)帽子，在帽子上面放了一片黃葉，輕輕地給雪人戴上，不大不小，正合適！再看看雪人，雖然有點(diǎn)袖珍，但還是很卡哇伊的么（自賣(mài)自夸）。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的有關(guān)部門(mén)的調(diào)查，由于過(guò)度捕撈，偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物，海岸涂灘的工程建設(shè)，紅樹(shù)林的砍伐，普遍的海洋環(huán)境污染，至少已經(jīng)使世界上 25 個(gè)重要漁場(chǎng)的資源環(huán)境消耗殆盡。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水礙?”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。他好像特喜歡“成由勤儉”這四個(gè)字，總是念得很響，回蕩在山谷中，一遍又一遍地震撼著山里人的耳膜。很快，他升任為公司副總。 下午到了，我又去來(lái)一趟海雅百貨這里還是想上午一樣人山人海，不過(guò)還是有很多人在這里去派傳單，我就去隨意地問(wèn)了一個(gè)人，我問(wèn)他我可以幫你派傳單嗎？他回答說(shuō)：當(dāng)然不可以啦！如果讓警察知道了我怎么辦呀！我就回答說(shuō)：我是不會(huì)然警察發(fā)現(xiàn)的，而且這是我們的生活作業(yè)，這生活作 業(yè)是來(lái)鍛煉我們的生活能力的，我說(shuō)完這句他就馬上說(shuō)：好我答應(yīng)你，我們明天一點(diǎn)在這里碰面，記得明天帶三百?gòu)埿麄鲉蝸?lái)還有三十塊。肆意的彌漫了整個(gè)不大的教室，就像你給我的微笑。 那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 900 字 7 篇，希望能夠幫助到大家。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫(xiě)著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。我只是飛跑著，不顧一切的飛跑著。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個(gè)最隱蔽的角落。其實(shí)每一個(gè)人的人生道路肯定是崎嶇的，不可能一路順風(fēng)。我來(lái)到了房間，上了 空間，看到了我的英語(yǔ)老師陳老師在 空間發(fā)表了一篇作文，原來(lái)陳老師也希望臺(tái)風(fēng)早點(diǎn)來(lái)了。 到家還早，我們就又睡了一覺(jué)。 雙休日對(duì)我而言，“雙休日”的快樂(lè)并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè)，而是純天然的自由。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂(lè)也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。這樣才能讓周一不要太累。我趕緊把書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)大雨中。今天，我來(lái)到這里給你買(mǎi)衣服，是因?yàn)槟隳翘煺f(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣。答完后，“小”字又接著說(shuō)：“請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與我同音的字并組詞”。逗逗巴想了想，立馬變成了數(shù)字“ 0”，逗逗巴像車(chē)輪似的滾了進(jìn)去。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu) 成了一幅漂亮的畫(huà)。和老師、同學(xué)以及父母商量一下，制定出一個(gè)科 學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。 神州大地的八月，秋高氣爽，在艷陽(yáng)高照下，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣明凈，棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花。逗逗巴毫不猶豫的說(shuō)：“ 100、 9 98...... 0”。逗逗巴剛要走進(jìn)去，就被“小”字和“大”字?jǐn)r住了，“小”字說(shuō)：“這里是智慧王國(guó)第一站，“漢字樂(lè)園”。即使心里再喜歡，我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我才知道，媽媽的愛(ài)是用什么東西都償還不了的，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。玩玩桌球，看看別人的文章。其實(shí)我倒反喜歡收拾家?？墒敲總€(gè)人臉上洋溢著的，不是離別的苦澀與不舍，而是美麗的笑臉，幸福的笑容。 凌晨 3:30 我們就不得不從睡夢(mèng)中醒來(lái)，乘上了 4:00 的班車(chē)，在星星和月亮的伴隨下，頭頂幽黑的天空，我們上路了。這時(shí)候風(fēng)大了，雨傘被吹了出去了，我拉也拉不回來(lái)了。一想起那個(gè)場(chǎng)面，媽媽就開(kāi)始嘆氣。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸，飄蕩，墜落?！拔?....”我感到嗓子異常的干澀，張了張口，甩下手中的東西，慌忙跑出了教室。母愛(ài)是母親與生俱來(lái)的本能啊，哪怕是在一個(gè)瘋母親身上，也同樣迸發(fā)無(wú)窮的智慧和力量。讓后緊緊的相擁。都留在了唇邊。 慘白的夕陽(yáng)，此時(shí)在我看來(lái)就好像我慘白的目光，不經(jīng)意的灑在我的身后，我身后一片光芒，而面前卻被那拉長(zhǎng)的影子掩蓋的一片黑暗。 終于有一天，一副無(wú)情的手銬鎖住了那粗大的手?? 強(qiáng)子隨著警 車(chē)走了。畢業(yè)后，他去應(yīng)聘。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。雖然，海的外表仍是那么美麗，仍那么閃閃發(fā)光，但是，又有誰(shuí)知道，海的內(nèi)心已經(jīng)受了多重的傷嗎？試問(wèn)，在這種情況下，你還會(huì)喜歡海嗎？當(dāng)然不會(huì)。然后，我又捏了一個(gè)小雪球，輕輕地放在中等雪球的上面，再捏了兩個(gè)直直的“雪棍”，當(dāng)做雪人的胳膊。院子里的小樹(shù)上也有不少雪片，看起來(lái)就像一個(gè)圣誕樹(shù)一樣。這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道，安逸、自在、灑脫。沒(méi)有你在身邊的時(shí)光。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我，抬起頭看著我，灑脫的給了我一個(gè)微笑。教師是除了父母以外對(duì)我們一生影響最大的人。漢武帝劉徹年幼時(shí)讀枚乘的賦時(shí)，贊不絕口，對(duì)其人也心向往之。小家伙好像猜透了我的心思，干脆趴在地上不動(dòng)了。 你可別看它小，它可是我們家最懶的一個(gè)小東西了！ 今天是星期四，我剛一起床就去看我的小烏龜。但卻一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片的桂花樹(shù)。 皮畫(huà)是蒙古族人民發(fā)明的一種很有藝術(shù)價(jià)值的工藝品，就是在精選的牛皮或羊皮上作畫(huà)，經(jīng)過(guò)特殊描繪、著色、層染、拋掐光、定形、浮雕凹凸壓制等幾十道工序純手工制作而成。這里的魚(yú)真多?。∮校盒〕篝~(yú)、??這些魚(yú)伵麗多彩、各種各樣。一會(huì)兒慌亂 。進(jìn)去后，我覺(jué)得這里的人真多啊！這里有好多好玩的地方，例如：鯊魚(yú)館、魔幻森林、海洋館、海洋劇場(chǎng)、纜車(chē)站、游樂(lè)場(chǎng)等等。俗話說(shuō)：一粒米七斤四兩水，這形象地說(shuō)出了水與糧食的關(guān)系。堅(jiān)持鍛煉身體，不讓睡懶覺(jué)成為習(xí)慣；可以多交幾個(gè)朋友，包括網(wǎng)友，聊一聊學(xué)習(xí)和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更 圓、更亮、更美了。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解，讓大家了解它的內(nèi)容和意思，書(shū)中有注解，也可以自學(xué)。不亂花零錢(qián)，有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué)，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢(qián)。因此，保護(hù)水資源，就是保護(hù)咱們?nèi)祟?lèi)自己。 我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我急不可待地跑到了“威 威至激之旅”。一會(huì)兒輕松 。它們有的好像在找東西吃；有的一只大魚(yú)好像在找自己的小寶寶 。皮畫(huà)立體感強(qiáng)、凹凸有致、栩栩如生、色彩柔和、永不褪色，極具收藏和欣賞價(jià)值。 望見(jiàn)成片的桂花樹(shù) ,還是去年的中秋時(shí)分，步入中國(guó)民航飛行學(xué)院的校園內(nèi)陣陣桂花香迎面撲鼻，抬眼望去校園內(nèi)處處掛花樹(shù)，處處掛花香。只見(jiàn)它正趴在石頭上懶懶地睡大覺(jué)呢！我很無(wú)奈地?fù)u搖頭，哎！我的懶烏龜，也許你正在做美夢(mèng)吧！看著它憨態(tài)可掬的沉睡樣子，我真不忍心把它弄醒。瞧著它氣喘吁吁的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)。即位后 ,他立即派人，用“安車(chē)蒲輪” (用芳香的蒲葉包著車(chē)輪的可以安然乘坐的車(chē) )，也即用當(dāng)時(shí)最為隆重的禮節(jié)，把枚乘接到皇宮里作自己的老師。老師的話語(yǔ)，行為，精神風(fēng)格，個(gè)人品德，從各個(gè)方面滲透到學(xué)生的思想里，影響著學(xué)生的世界觀和人生觀，對(duì)以后學(xué)生的事業(yè)和發(fā)展方向點(diǎn)亮了一盞明燈。窗外吹來(lái)了一陣風(fēng)，帶著木槿的香味。三年后的高考，我填報(bào)了武漢大學(xué)。 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 900 字集錦 小學(xué)學(xué)作文 900 字集錦 6 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 開(kāi)心 最后，就是精雕細(xì)琢的過(guò)程了，我小心翼翼地做出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴。于是，政府開(kāi)始呼吁我們要保護(hù)海洋。 書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。在“你的座右銘 ”一欄中，他慎重填上了“勤儉”一詞?！俺捎汕趦€破由奢”，“成由勤儉破由奢”??卻一遍又一遍地在城市的上空回蕩著。背后 的夕陽(yáng)將我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫(xiě)的同學(xué)錄。河水嘩啦啦的流淌著，波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過(guò)，這好像 后來(lái)那三年的時(shí)光。世界安靜的能聽(tīng)見(jiàn)花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是告訴我們，要在感恩中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。這是我中學(xué)三年來(lái)第一次逃課?？裳矍霸僖矝](méi)有了你的模樣。 這次臺(tái)風(fēng)也不賴(lài)，聽(tīng)作文老師林老師說(shuō)，這次臺(tái)風(fēng)很強(qiáng)大。風(fēng)的力量實(shí)在是太強(qiáng)大，我好不容易回到了，辦公室。因?yàn)闀r(shí)間還早，這輛班車(chē)?yán)镏挥形液透改?、司機(jī)、售票員五人。 北京的春晚，就是不一樣！ 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 5 結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日，輕輕放下沉重的 39。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。因?yàn)槭侵苣?，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了? 記得有一次放學(xué)的時(shí)候，突然下起了雨。媽媽沒(méi)有計(jì)較我的 XX，在回家的路上，媽媽打破了沉默：，對(duì)不起。逗逗巴說(shuō)：“我要怎么樣才能進(jìn)去呢”？“小”字說(shuō)：“你只能答對(duì) 我們的問(wèn)題才能進(jìn)去”說(shuō)完，“大”字和“小”字就開(kāi)始出題了。逗逗巴終于數(shù)完了。瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼，大白楊的葉子變黃了，爬山虎的葉子已經(jīng)變紅，小草，不像夏天那樣精神抖擻，果樹(shù)上那累累果實(shí)由青變黃，由青變紅，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí)，還要有娛樂(lè)，有讀書(shū)，有特長(zhǎng)培。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。他剛要進(jìn)去，又被數(shù)字“ 2”攔住了，數(shù)字“ 2”說(shuō)：“你必須變成一個(gè)數(shù)字才能進(jìn)去”。逗逗巴想了想，在“大”字上面加了一橫，變成了一個(gè)“天”字。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí)，我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑 ，繼續(xù)說(shuō)：”我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過(guò)許多，我只是不想看到你不好好學(xué)習(xí)。媽媽拿著傘，大聲地叫我：“王宣赫??”我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在校門(mén)口向我揮手。 第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí)，在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補(bǔ)一補(bǔ)。你看，可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，在音樂(lè)聲中洗洗刷刷的，本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè)給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè)自由的。媽媽手中的拉桿箱在顛簸的石板路上不停地發(fā)出“圪垯圪垯”的聲音，拐進(jìn)小院，依稀中看見(jiàn)爺爺走出了家門(mén)上前迎接，我笑著撲了上去。看來(lái)人們都已經(jīng)做好心里準(zhǔn)備了，這次臺(tái)風(fēng)一定來(lái)歷不小。關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞我看了比較多了，這次臺(tái)風(fēng)是橙色警報(bào)，海嘯是紅色警報(bào)，這足以讓我震驚了，因?yàn)樽詮你氪ù蟮卣鸷?，我看到許多人流離失所，看到家鄉(xiāng)變成廢墟，我就感覺(jué)到這是人生活中最痛苦的時(shí)候了。風(fēng)中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。 我沒(méi)有看你看到我的信后的表情，是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。自習(xí)課沒(méi)有了以往同學(xué)們不安份的身影。 第三篇：小學(xué)學(xué)作文 900 字集錦 小學(xué)學(xué)作文 900 字集錦 7 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都 不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。三年后的高考，我填報(bào)了武漢大學(xué)。窗外吹來(lái)了一陣風(fēng)，帶著木槿的香味。 二、考察篇 第二天，一早我就出去考察一下，看一看這個(gè)辦法可不可行，我去到了海雅百貨 ，結(jié)果這一個(gè)件事然我出乎意料的多人再派傳單，結(jié)果這一個(gè)辦法證實(shí)是可行的，過(guò)了一會(huì)，我就回家準(zhǔn)備，我心想如何才能讓他們把傳單給我派而且還會(huì)給我錢(qián)能？這一個(gè)問(wèn)題我想了很久我一直想不通這一個(gè)我恍然大悟說(shuō)：我怎么就不知道直接去問(wèn)他們肯不肯給我來(lái)派傳單。 強(qiáng)子勤儉節(jié)約，善于管理，半年下來(lái)，跟以往相比，替公司節(jié)約了 30 萬(wàn)元。