【正文】 誰”、“黃帝是誰”、“黃帝與蚩尤之戰(zhàn)”、“丑女發(fā)現(xiàn)原始鏡子”、“人文初祖的戰(zhàn)爭”等故事讀著這些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。還有“徐孺子解字勸鄰人”，講了兩個字只差一個筆畫，但是意思差距非常大。 漢字真是神奇??！通過閱讀這本書，我知道了有關漢字的很多知識。在當時那個君權至上的時代，無論是明君還是昏君，都十分自負，認為自己的才學無人能及，當時的文人墨客寫的文章 大多都要經過皇帝的過目，當君王在他們的文章里找到這些錯誤時，必然高興異常，虛榮心獲得極大的滿足，這時便會對這些文人大加贊賞。這種改革的漢字，不管有多少是非長短的，馮淑琪積極是應當肯定的。漢字是由最早的甲骨文演化至今的，是古代文學中僅有的一種，也是國際上僅有運用至今的表意文字，我國由于其民族文明強壯的包容性與同化性而沒有間斷過文明傳承，這使得“漢字”成為國際上較少的沒有間斷過的文字方式，而這本書就帶領了咱們去探究了漢字的宿世此生。 漢字的故事讀后感篇 5 漢字是中國人的第五大發(fā)明，比我們平常時口中說的四大發(fā)明更加偉大、更加有用。沒有漢字也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明，漢字可謂是中華文明的母親。 還有一個故事“倉頡造字”，講的漢字是怎么造出來的。很多漢字還是多音字?！稘h字的故事》這本書帶給我一個更廣闊的漢字世界。人類歷史是向前進的，知古是好事，但是迷古就是壞事了，這應該是我們對待漢字文化的態(tài)度，不應該害怕漢字的改革，這種改革的不管有多少是非長短的評說，其積極意義是應當肯定的。從接觸文言文開始，我們總能在一篇文章里面找到或多或少的通假字，開始時我們都不以為意，后來學的越來越多了，知識面越來越廣，我們會笑稱這是寫文章的人水平不夠或者太粗心了。 第二篇：讀后感 —— 漢字的故事 《漢字的故事》讀后感 書共有二十三章，每一章的內容都非常有趣，讓我重新領略到了漢字的美。 這本書中有象形字、會意字、假借字、轉注字等，《圖解漢字的故事》這本書浸透了古今人民的心血是他們智慧的結晶。最近我讀了《圖解漢字的故事》讓我們的中國漢字有了更深刻的了解。 那就讓我們了解漢字背后的故事，探尋漢字的前世今生吧。 沒有漢字，也就不會有燦爛輝煌的我國古代文明，可以說漢字是中華文明的母親，咱們喜愛漢字，由于咱們可以從它的背面了解許多風趣的故事，《漢字的故事》這本書帶來了一個更寬廣的漢字國際，讓咱們在僅僅的長河中漫游，讓咱們了解我國漢字的博學多才。漢字是世界上最美的字體之一，用甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、行書、楷書等字體寫成的文字。書中，我還看到了很多很多關于漢字的我從未想過的知識 —— 漢字與十二生肖、漢字的避諱、世界上獨一無二的漢字文字游戲華這個字還讓我進一步了解華而不實的意思，它是指只開花不結果，比喻人看著很高大上，內心卻沒有想象的那樣好。 漢字的故事讀后感 4 今天我讀完了《漢字的故事》這本書，它主要講的是漢字怎是么發(fā)明創(chuàng)造出來的以及有關漢字的一些小故事。 漢字是古代人根據(jù)現(xiàn)實事物演變而來的。漢字是由最早的甲骨文演變至今的，是古代文學中僅有的一種，也是世界上唯一使用至今的表意文字，中國由于其民族文化強大的包容性與同化性而沒有間斷過文化傳承，這使得“漢字”成為世界上較少的沒有間斷過的文字形式，而這本書就帶領了我們去探索了漢字的前世今生。上部分代表茂盛之狀，下面像樹桿的枝條。有些人總是口上說一說而卻不實際行動。如果你用心的看完這本書，你就會受益匪淺，得到很多很多關于漢字這方面的知識。古時候，樹上開花的叫“華”，地上開花的叫“榮”，一直到晉代，才有的“花”，但是現(xiàn)在華的意思大多都用到了“才華”的詞上，但古時的華就是表示植物的。故事，《漢字的故事》這本書帶來了一個更廣闊的漢字世界，讓我們在只是的長河中遨游，讓我們了解中國漢字的博大精深。例如：“一壺酒”與“一活鵝”的故事?，F(xiàn)在我來說一下《漢字的故事》中的一些小故事吧。 簡，這個字我讀了書才知道，簡是古代的時候的竹簡，之所以現(xiàn)在都說簡單這個詞，是因為在刻竹簡時，刻起來要比刻甲骨文、金石方便多了，而且書寫速度也大大的提升了，古人因此說簡單就是因為書簡比甲骨等原料好刻，所以就有了簡的另一個說法。 世界上有許許多多古老的文字，而它們都沒能要過消失的命運，唯獨只有我們的漢字，從產生到現(xiàn)在，雖然它經歷了蠻長的歷史演變和自我改革，但還是保持了它的完整體系，生氣勃 勃的活了下來。 每一個字一幅圖讓我們一眼就可以看懂漢字的 ——形與義。一字一圖詮釋漢字的形與意，生動解說講述漢字的根源。但是讀后感有什么要求呢？