【正文】 就開始學習，接著到點跑操，然后跑完就拼命跑向食堂，怕沒有飯吃，像那些懶得到家的就只能餓肚子了，好像 我們天生就要注定更雞爭寵。但我下來時，老師問我有沒有想當的職務，我脫口而出：我想當班長。 修養(yǎng) 我喜歡圖書，在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲，暢游在書海之中，每位同學都有發(fā)言權，說出自己的觀點，還通過記檔案的形式留下這美好的回憶，你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。但此刻我在母校的時光已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們 的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。 校園生 活是藍色的。 一種種有趣的游戲，一個個豐富的課間，隨著時間的推移，已伴隨了我們五年。教導我做生活的強者。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。 我在學校生活 中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂 。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”？哎，沒轍了。突然搗蛋鬼覃小琳從走 廊沖進來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學擠在一起??教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”??課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。 校園生活是白色的，因為我們單純；校園生活是金色的，因為我們陽光?? 哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他?? 我的校園生活的作文 500 字篇 7 我，是一個即將畢業(yè)的學生，回想起校園生活中的點點滴滴：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的?? 記得我在二年級的時候，學習成績非常的不好，老師留的作業(yè)也經常不寫，貪玩是我的樂趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。 第四篇：我的校園生活的作文 500 字集錦 【精選】我的校園生活的作文 500 字集錦九篇 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和 思想用書面形式表達出來的記敘方式。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他?? 我的 校園生活的作文 500 字篇 2 那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現(xiàn)在校園里，讓人陶醉?? —— 題記 1（ dao） 早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲．細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音??許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍． 2（ ruai） 下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，就像是一群小鳥，歡快地飛來飛去．有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的??多快活呀！雖然都是初一的學生了，但是同學們還是有小孩子天真的樣子．放松放松也會使生活變得豐富多彩．我看見他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中． 3（ mi） 課間，同學之間難免會有一些摩擦碰撞．有一次，我看到了這樣一幕．有一位同學不小心撞到了另一位同學，那位同學連忙說：＂對不起！我不是故意的?。⒛俏槐蛔驳降耐瑢W并不是破口大罵，而是微笑著擺了擺手說：＂沒關系?。⒄f完，兩人 相對一笑，又回到自己的班級．多么小的一件事呀，但卻體現(xiàn)了同學之間的友誼．我又陶醉在了這友好的氣氛中． 4（ fa） 上課時，同學們很活躍地回答問題．這不，老師剛提了一個問題，同學們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問題．老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學生回答，不過，老師是很高興的．這也是同學們對老師的報答吧！ 5（ sao） 教師節(jié)到了，同學們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師．但老師說：＂這些禮物并不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀?。⒂谑?，同學們就考好成 績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑容．多讓人陶醉的笑容呀！ 校園，我們快樂成長，快樂學習的地方．我愛校園！ 校園，你讓我陶醉，我愛你！ 我的校園生活的作文 500 字篇 3 開學了，又回到了我們這個如魔鬼般的學校，記得每一次一到學校門口，我就會發(fā)出一句感嘆；我怎么又回來了。但剛 一來到這個班級，我的心里就有種奇妙的感覺，這是從來沒有過的，是喜悅，是好奇，還是別的，我說不清楚。我對接下來的學習生活充滿了信心，相信我的人生也會因這初中生活而改變。在這里我不僅學到的是知識，而且學到了怎么快樂和能力。歡迎走入我 們班多姿多彩的校園生活。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家！ 每當大家傷心時，校園就好像春天一縷金色的陽光射進自己心里一樣，感到無限溫暖。 校園生活的作文 500 字篇 1 校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。 漸漸的 ，悄無聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。”陽光主動站起來第一個發(fā)言。 校園生活然而綠色的。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。陽光臉上露出了燦爛的笑容，他向大家保證，一定做好自己的工作，不辜負大家對他的期望。不知道是哪個同學聽說今天要競選班干部，同學們你一言，我一語，談論誰最適合當班干部。充分的預習好心課后，語文老師最先登場，結果，開學第一節(jié)課，老師并沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。他們個個都不甘心，開始拼勁最后一絲力，沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這??我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視?? 真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底?，F(xiàn)在，我已是一名五年級小學生了，離夢想的六年級僅有一步之遙，但我卻開始羨慕一年級，羨慕他們的自由自在和無憂無慮。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶?；顒?，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射??我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè) 。 這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外，就顧著跑步爭第一了。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學都是那么的可愛。 我的校園生活的作文 500 字篇 4 我們的學校是一個一般的學校，但我們的班級卻是一個特好的班級，你如果在這里待上一段時間，一定會喜歡上這里，舍不得離開。然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，自習課無異于“自由課”。 難忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你見證了我這么多年來的歡聲笑語，是你驗證了我的淚水委屈 。然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，自習課無異于“自由課”。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。 我的校園生活的作文 500 字篇 4 我們是二十一世紀的青少年，是 祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。那時候我知道為什么。等做完作業(yè)，時光就到了 10 點，一天就這么過去了。 讓歲月留下我對校園生活的愛 痕。但是在我心中它卻是我的校園生活。一起去長篇大論、海闊天空。二年級時，大家盼望課間，一下課，同學們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”，你追我躲，整個操場充滿了歡樂 的場面。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。每一節(jié)數學課都認真對待。 老師說要做自我介紹，讓大家了解自己，并說說自己想要擔任的職務。 這里的伙食很差，這么說吧，有一天我拿著食堂的饅頭，突然一輛車飛奔過來，把我的饅頭撞翻還壓了一下，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了，等車一走，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是， 饅頭沒碎，而且還把馬路弄了個坑，還是原先那顏色，黃色的，我是說了，將來日本鬼子再來打我們，我們就不用那手榴彈了，直接拿食堂饅頭就 OK 了，一砸一個準?雖然也有點虛構但也是事實，盡請諒解。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君 —— 我們班上成績一向名列前矛的同學。然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，自習課無異于“自由課”。 我的校園生活的作文 500 字篇 4 我們的學校是一個一般的學校，但我 們的班級卻是一個特好的班級，你如果在這里待上一段時間，一定會喜歡上這里，舍不得離開。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學都是那么的可愛。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外，就顧著跑步爭第一了。 這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè) 。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶?；顒樱屛覀冇袡C會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射??我們是南外人，我們不 缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切?，F(xiàn) 在，我已是一名五年級小學生了，離夢想的六年級僅有一步之遙，但我卻開始羨慕一年級，羨慕他們的自由自在和無憂無慮。它歡快地奔流著，時時泛起一條條晶瑩的浪花。 我的校園生活是甜蜜的。因此，我十分著急。辣的如天椒。記得 5 班 好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕 傲的南外學子。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君 —— 我們班上成績一向名列前矛的同學。檢查到我的時候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會，才回到學校。我慢慢地抬起頭，望了望何卓君 —— 我們班上成績一向名列前矛的同學。 這里的伙食很差，這么說吧，有一天我拿著食堂的饅頭，突然一輛車飛奔過來，把我的饅頭撞翻還壓了一下，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了，等車一走，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是，饅頭沒碎，而且還把馬路弄了個坑，還是原先那顏色，黃色的，我是說了，將來日本鬼子再來打我們，我們就不用那手榴彈了，直接拿食堂饅頭就 OK 了，一砸一個準?雖然也有點虛構但也是事實，盡請諒解。 老師說要做自我介紹，讓大家了解自己，并說說自己想要擔任的