【正文】 （ 3）辦了一期流動板報(bào)和手抄報(bào) （ 4）召開了一次主題班會 （ 5）日行一善，每天堅(jiān)持做一件好事 （ 6）組織觀看了一次雷鋒事跡展板活動，并邀請社區(qū)五老志愿者五星級義工孫奶奶來我校 對學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡宣講活動。感謝全校教師特別是 30 位班主任老師對文明示范工作的支持和理解。其中，上交第一次班會活動計(jì)劃書的班級有：（由于這項(xiàng)活動的計(jì)劃書，大隊(duì)部沒有強(qiáng)調(diào)必須上交，因此上交的班級在此提出表揚(yáng)） （四）校園文明示范工作： 本學(xué)期開學(xué)后，我校在延續(xù)上學(xué)期 文明示范工作的基礎(chǔ)上，為文明示范生配置胸牌和袖標(biāo)，每個樓層也增設(shè)了一位負(fù)責(zé)文明示范工作的老師：分別是張麗娜、江南、周愛國和安鳳文書記，這幾位老師在平日主要負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查并考核文明示范生的到崗情況、執(zhí)勤的責(zé)任心以及幫助文明示范生解決和處理一些突發(fā)事件和特殊情況。本學(xué)期，我們將與政府相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，將這項(xiàng)活動在其他年級繼續(xù)開展下去。 二、感恩教育的實(shí)施 開展了以孝敬父母、尊重師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動”，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽，在比賽中馬海紅，趙發(fā)青同學(xué)的作文獲得一等獎。各個班也參照學(xué)校的德育計(jì)劃制訂了本班的班務(wù)計(jì)劃并上交德育處審核。開學(xué)前，德育處將校園衛(wèi)生重新進(jìn)行了責(zé)任分包，制定出衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)、檢查制度。 健全學(xué)校德育管理體系 進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。 加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。本月具體工作如下： 一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效 學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 責(zé)任教育 通過班會課對 學(xué)生（ 1）開展小學(xué)生責(zé)任意識調(diào)查問卷；（ 2）開展“我能為班上做點(diǎn)什么”的主題班會；（ 3）在班會課上開展大討論 —— 作為一名小學(xué)生，于自己、于家庭、于社會有怎樣的責(zé)任？并結(jié)合自己的實(shí)際情況確立自己的責(zé)任目標(biāo)；（ 4）通過《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解父母的辛苦和不易，知道自己的家庭責(zé)任。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，讓留守兒童生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感 覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。 學(xué)《弟子規(guī)》行“圣人訓(xùn)” 學(xué)《弟子規(guī)》是為了更好地踐行“圣人訓(xùn)” ,為此，我們將每周所學(xué)內(nèi)容結(jié)合生活，制定出適合學(xué)生實(shí)踐操作的切實(shí)可行的行為指導(dǎo)條例，印制家校聯(lián)系表發(fā)給家長，由家長監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家完成，并將學(xué)生完成 情況匯報(bào)給學(xué)校。 第三篇： 2 月份德育工作簡報(bào) 三灶中心小學(xué) 2021 年 2 月份德育工作簡報(bào) 新學(xué)期伊始，我校高度重視學(xué)校的德育工作，著眼一個“早”字，做到早謀劃、早布置、早落實(shí)，從而使學(xué)校的德育工作很快步入正軌。有利于各班進(jìn)一步做 好今后的班級常規(guī)工作。開學(xué)以來，經(jīng)過教導(dǎo)處分管主任以及語、數(shù)、英、科、體、美等學(xué)科教師的共同努力分別評選出寒假“校園小榜樣” 350 人，評選出“班級小榜樣” 480人。經(jīng)過六年級各班同學(xué)們的共同 努力，最終 班大獲全勝，包攬了兩項(xiàng)活動的冠軍。扣分 不是目的，幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們的最終目的。此次活動緊緊圍繞雷鋒月的主題，分項(xiàng)開展了“讀雷鋒日記”、“接唱雷鋒歌曲”、“學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義”、“獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩”等活動，通過大哥哥姐姐們的介紹后，同學(xué)們對雷鋒叔叔以及郭明義叔叔有了更進(jìn)一步的了解，同事也更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”的信念。全校填寫最好的老師有： 劉連 叢日紅 趙昌鳳 李白濤 沈自杰 存在的問題是：①計(jì)劃中有錯誤②計(jì)劃中少內(nèi)容③周工作記錄中漏掉部分內(nèi)容④家訪、特殊學(xué)生談話記錄少于 2 次⑤個別年級沒有及時上交 （ 2）《班級簿》填寫情況： 優(yōu)點(diǎn)是：平日隨堂測評成績，所有任課教師都能按照開學(xué)初的要求隨機(jī)填寫；授課內(nèi)容填寫得也很及時。 6． 2 月 24 日，學(xué)校將第二周確定為習(xí)慣養(yǎng)成教育周。 2 月 27 日下午 4:00,組織召開家委會會議，完善家長委員會工作機(jī)制，堅(jiān)持家長委員會例會制度，加強(qiáng)對家長家庭教育技能的培訓(xùn)，提升家長委員會工作水平，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校家長委員會、班級家長委員會參與學(xué)校、班級管理的作用，構(gòu)建更加和諧、更加多元、更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一 體的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校工作的有序開展，為學(xué)生營造更加良好的成長環(huán)境。 二、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。 三、健全家委組織，明確家委職責(zé)。從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。 構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò) 德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積