【正文】 我搓得很使勁，不久就出了一身汗，胳膊累的酸疼。那晚，我們伴著月光，將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。中國(guó)歷代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。 我的媽媽叫我先把桌子上的東西整理好。 爸爸要走了，我高興地對(duì)他說：“爸爸，祝您一路順風(fēng)，多保重身體！早日安全歸來！” 小學(xué)生周記篇 5 今天是正月十五，今年廠子里非常熱鬧。 小學(xué)生周記篇 7 無垠的宇宙；蔚藍(lán)的天空；悠游的白云；和煦的陽光；溫柔的微風(fēng)；翠綠的青山；清澈的河流；壯觀的瀑布；綠油油的草地；七彩繽紛的彩虹；爭(zhēng)奇斗艷的花朵 ；空氣、雨水、奇石、花、鳥、生命 .....謝大自然賦予我們?nèi)绱嗣篮玫囊磺小? “嘀 ”隨著哨聲一響，比賽拉開了序幕。有時(shí)候 4 粒，有時(shí)候 6 粒，反正，都是根據(jù)它們每天的活動(dòng)量和活動(dòng)范圍來規(guī)定的。梨樹上的梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。嗬，好大的鳥蛋??！我的手剛要接近鳥蛋，忽然一只翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。 各地的游客紛涌踏來，游覽舟山海島的美景。我的興趣越來越濃，畫畫也有了進(jìn)步。動(dòng)作也像人一樣有感情呀！我被這動(dòng)物之間真摯的母子之情感動(dòng)了。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好看，就看四個(gè)覺是不是勻稱，是不是有形?！边€要給他們帶去水和食物，以便維持生命。又是一年端午節(jié)我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向阿姨要求，讓 她教我怎樣包粽子。忽然，我發(fā)現(xiàn)北面的鐵籠旁圍了許多人，便湊了過去。在豐富多彩的課余生活中，我花得時(shí)間最多、最喜歡的要算畫畫了，因?yàn)樗芴找比说那椴?。可是因用力過猛，我的小手都紅了。仔細(xì)一看，不是黑洞，是一個(gè)碩大無比的鳥窩。一年四季的景色 都很美，但是我最喜歡的是秋天。一來到圖書館，我就迫不及待地沖進(jìn)圖書館的一角，看起書來，昨天我看的是楊家將的故事，現(xiàn)在我告訴你，里面內(nèi)容怎么樣。讓我們好好珍惜，并且身體力行，保護(hù)大自然寶貴的資源，讓這美好永遠(yuǎn)傳承下去。 回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。 他中等個(gè)子，因?yàn)榻?jīng)常在野外工作，曬得有點(diǎn)黑了，我卻覺得爸爸這個(gè)樣子顯得更帥更健康了。可是，看看婆婆包的餃子，一個(gè)個(gè)飽滿漂亮。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。 可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)?！蔽覛g笑著回答。 平時(shí)看到媽媽洗衣服的順序是從上往下，于是我先洗領(lǐng)口，在 衣服上輕輕打上肥皂，兩手用力地來回搓動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。無論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來進(jìn)行一些行動(dòng)。啊，家鄉(xiāng)改變了，人們幸福了！ 咦，我忽然望見了飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，不知何時(shí)，到處都插上了鮮艷的五星紅旗！我低頭望望胸前的紅領(lǐng)巾，啊，你是國(guó)旗的一角，你是我們少先隊(duì)員的驕傲！ 忽然，一陣喜慶的的歌聲打斷了我的千萬思緒。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到自己的孩子非常不好，也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤。 伙伴們呢？他們倒沒說什么，哼！不過我知道，這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚！打那以后，我再也不去爬樹掏鳥蛋了，但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中，它讓我狼狽不堪，又讓 我感到快樂無比！ 小學(xué)生周記篇 7 對(duì)于學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，我真是感到最討厭的一種事情。 小學(xué)生周記篇 6 在一個(gè)陽光明媚的早晨，我百無聊賴地坐在家里看著窗外，一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲，我感到?jīng)]多大意思。我傷心地想：它肯定痛恨我們?nèi)祟?，傷害了他的同伴和家人。唱完生日歌，大家都吃了香噴噴蛋糕。我還邀請(qǐng)了許多小朋友來我家慶祝生日會(huì)。 小學(xué)生周記篇 3 星期天中午，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，看見菜場(chǎng)的一個(gè)角落里有個(gè)鐵籠子，里面關(guān)著一只小刺猬。 這次國(guó)慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！ 小學(xué)生周記篇 5 今天我、媽媽和姨媽去邊城捉大螃蟹。那是一個(gè)橢圓形的窩，是用雜草編織成的，從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子。好，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，明天學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)，老師說請(qǐng)你去參加，請(qǐng)別推辭！”爸爸居然立刻答應(yīng)了。 但是想玩的心像貓爪子一樣抓得我好難受，心中祈禱 :雨啊趕緊停吧 !心誠(chéng)則靈，過了一會(huì)兒雨終于停了，我像出籠的小鳥飛奔下樓，完全不聽媽媽說的還會(huì)下雨的忠告。 小紅、小華和小明，有的去捉蝴蝶，有的找小石頭，有的在看書??他們忙得不亦樂乎。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無法重來。天中廣場(chǎng)比已往更美了！那是春姐姐的功勛，是春姐姐把天中廣場(chǎng)變美了！廣場(chǎng)東邊那一束束金黃色的迎春花在東風(fēng)的吹拂下，在陽光的照射下，一朵朵嫩黃色的小花就像一群小巧小巧的金黃色的蝴蝶簇?fù)碓谝煌`放美麗的同黨，接待春天的到來，又像是招來了良多天上的稀有星星，打著轉(zhuǎn)，眨著小眼睛，很有規(guī)矩地向路人打招呼呢！廣場(chǎng)西邊另有那粉里透白的玉蘭花，玉蘭花可真漂亮！遠(yuǎn)了看往，玉蘭花像一個(gè)穿 戴紗裙的少女在和風(fēng)中翩翩起舞。三四歲的我不敢發(fā)出怨言，微笑著和媽媽說再見，轉(zhuǎn)身便淚如雨下。在隔壁房間的我，每次聽到總會(huì)潸然淚下。 這次活動(dòng)，我不但知道了同學(xué)們的家鄉(xiāng)是哪里，還學(xué)習(xí)了不同家鄉(xiāng)的不同特產(chǎn)。 其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式，比如一家人或與友好相約到戶外活動(dòng)，既可享受大自然的風(fēng)光，又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感 情。我想，擦桌子是要先洗抹布的。我們便回家了。 現(xiàn)在大自然正面臨著可怕的危機(jī)，進(jìn)步的科技雖然帶來便利，但也正一步一步危害到大自然。我班同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了氣，腳底像生了根，穩(wěn)住了腳陣。嘻！好是乖巧，容易讓人馴化。 小學(xué)生周記篇 5 XX 年 04 月 10 日星期日天氣：晴 在一個(gè)陽光明媚的早晨，我百無聊賴地坐在家里看著窗外，一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲，我感到?jīng)]多大意思。伙伴們呢？他們倒沒說什么，哼！不過我知道，這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚！打那以后，我再也不去爬樹掏鳥蛋了，但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中，它讓我狼狽不堪，又讓我感到快樂無比！ 第五篇：小學(xué)生周記集合 精選小學(xué)生周記集合 6 篇 時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。 我想明年的國(guó)慶節(jié)到我們舟山新區(qū)旅游的客人會(huì)越來越多，舟山新區(qū)的發(fā)展就會(huì)更上一層樓。當(dāng)我翻到第四張時(shí)，畫面上八匹形態(tài)各異、栩栩如生的駿馬像要從畫里跳出來似的，簡(jiǎn)直把我迷住了。 我愛畫畫，更愛畫馬。 小學(xué)生周記篇 6 我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。我會(huì)高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過去? ?”我一邊說一邊為人們指引方向。把馬的形象和它的品質(zhì)畫出來，是我的追求，也是我課余生活中最大的愛好和興趣。 凡是馬的畫面我都愛看。每天早晨，一走進(jìn)校園，就能聽到朗朗的讀書聲 它的西邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每天課間我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種活動(dòng)，它是我們快樂的天堂，操 場(chǎng)邊上有許多樹：有柳樹，榕樹等等。 小學(xué)生周記篇 1 星期天下午，媽媽讓我洗襪子，我很高興地答應(yīng)了。嗯，這個(gè)想法真不錯(cuò)，我真為自己的聰明大腦感到驕傲。我只好拿著小飯先下水，握著它的殼，在水里來回的晃蕩了幾下，魚群見龜就跑，意思明確：我們怕你。五 2 班的同學(xué)也不示弱，想先發(fā)制人，他們雙手握緊繩子拼命往后拉，腳使勁抵住地。例如： 一、不要亂丟垃圾。我又見到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。